Lletres misterioses

Sabeu qui va dibuixar al Massagran? i al Jep i al Fidel? i sabeu qui era el Pum?

Des de fa uns dies estem parlant del dibuixant que dona nom a la nostra escola, el Josep Maria Madorell. És el creador de tots aquests personatges i de molts més, com la Pona, el Tito Bola, el Pere vidal…

Hem estat mirant còmics seus, descobrint la seva vida i construint unes lletres molt divertides i curioses. 

Quina frase construirem amb totes aquestes lletres?

Si ho vol descobrir us animem a venir a l’exposició “J.M. Madorell amb ulls d’infant” que inaugurem el 7 de novembre a la biblioteca El Molí.

TREBALLEM ELS CÒMICS

Aquest any celebrem el centenari del naixement d’en Josep M.Madorell. Com és el nom de l’il·lustrador que dona nom a la nostra escola estem treballant els còmics. Per això hem anat a la biblioteca per mirar la tipologia textual dels còmics.

Ens hem adonat que els còmics són petites històries on hi posem un text amb vinyetes i onomatopeies. Ens agrada il·lustrar els còmics com en Josep M.Madorell i estem fent tires còmiques molt divertides.

Ens agrada molt anar a la biblioteca de l’escola i mirar un munt de còmics que tenim del Cavall Fort, el Tatano…

Aquí us deixem una mostra del que fem a la biblioteca i esperem que us agradi.

LA CLASSE DEL BOSC. ELS PRIMERS DIES D’ESCOLA 

Us retrobeu de nou després d’uns mesos de no venir a l’escola, de compartir altres activitats amb la família, amb altres companys i contextos diferents; potser a la platja, potser a la muntanya, potser al parc del costat de casa, potser a la casa dels avis…. 

Aquests primers dies ens coneixem i tots plegats ens adaptem a la dinàmica de l’aula i de l’escola amb els companys i companyes de la classe Bosc.

Enguany, és el vostre segon curs a l’escola i ja hi ha coses que coneixeu i us ajuden a estar tranquils, segurs i amb l’oportunitat de compartir joc amb els companys i companyes que vau descobrir el curs passat.

Heu conegut nous mestres que us acompanyarem en aquest nou camí i segur que també trobareu a faltar els que ja no hi son.

Plegats descobrirem noves dinàmiques, noves maneres de fer, de comprendre i d’aprendre.

I tot aquest procés el fem de la manera que més ens agrada amb petits reptes que hem de resoldre i que ens trobem a l’aula, amb el joc simbòlic, amb les construccions… amb tot de propostes que ens hem anat trobant dia rere dia a l’aula.

Aquestes propostes ens ajudaran a que aquesta nova adaptació  i aquest camí pugui ser amable, respectuós, curos … 

Així, i de mica en mica ens anirem endinsant en el nou curs, amb nous reptes, amb nous projectes, amb nous aprenentatges, en definitiva seguirem caminant. Cada un de vosaltres anirà pel seu camí, trobant el seu itinerari i acompanyat sempre d’una mà que l’acompanyarà en aquest nou trajecte. 

Molt bon curs 2023-24

 “L’Art de Saber Estar i els Equips per la Convivència”. Dos reptes de curs”

En la vida quotidiana, les relacions humanes són fonamentals per a una convivència harmoniosa i una societat ben equilibrada. Saber com comportar-se correctament en diferents situacions i com relacionar-se amb els altres amb cortesia i respecte, són habilitats essencials que tothom hauria de dominar. 

Enguany els alumnes del Consell d’Infants de l’escola, ens han fet arribar un seguit de recomanacions/reptes per tal de saber estar a cada lloc.

Els alumnes de 5è i 6è, a més a més s’estan formant com a  membres dels Equips per la Convivència l’objectiu dels quals és millorar i promoure la relació entre els mateixos alumnes del centre.

Tot plegat són dues iniciatives encaminades a afavorir les interaccions positives de l’alumnat des del respecte i l’empatia.

Dirigir-se als companys i als adults amb correcció, conèixer les normes de cortesia bàsiques, abordar els altres pel nom, resoldre conflictes parlant, mostrar gratitud i demanar perdó, ens fan aprendre a adaptar el nostre comportament al nostre entorn més proper,l’escola.

El respecte es manifesta en la manera com ens dirigim als altres. Utilitzar paraules amables, el to correcte i el llenguatge adequat en les converses, és essencial. 

Les normes de cortesia són regles socials que governen la nostra interacció amb altres persones. Això inclou saludar, dir “si us plau” i “gràcies,” i no interrompre les converses dels altres. Seguir aquestes normes ajuda a crear un ambient agradable i respectuós.

L’ús del nom d’una persona en una conversa indica que ens preocupem per ella i la considerem important. Aprendre i fer servir els noms de les persones amb qui interactuem, mostra respecte i interès sincer per elles.

Els conflictes sorgeixen en la vida quotidiana, però com els abordem és crucial. En lloc de recórrer a la violència o als insults, és bàsit, aprendre a comunicar-se de manera pacífica i resoldre els conflictes a través del diàleg i la comprensió mútua.

L’educació és molt més que l’adquisició de coneixements i l’obtenció de bones notes. Encara que el rendiment acadèmic sigui important, a l’escola volem cuidar l’aspecte humà que envolta les nostres relacions més enllà de l’assoliment satisfactori en els diferents àmbits d’aprenentatge.

Aprendre a ser un alumne educat és una inversió en el nostre futur i en el futur de la societat en general. No només millora les nostres relacions i habilitats socials, sinó que també ens fa millors persones. Així que, mentre busquem coneixements i treballem per obtenir bones notes, no oblidem mai la importància de ser respectuosos, empàtics i considerats. Aquestes són qualitats que ens ajudaran a ser persones de bé i més  feliços a la vida.

ENS PREPAREM 

Aquest inici de curs ha estat del tot més emocionat, hem començat anat de colònies!

Per tal de preparar bé aquesta gran sortida hem estat comentant algunes preguntes importants que han anat sorgint… On anem? Amb què anem? Quan dura el trajecte? Quin material necessitem? On dormirem? Quines activitats farem? On menjarem?

Totes aquestes qüestions les hem anat resolent al llarg de la setmana abans de marxar i ens han permès situar-nos tot entenent allò que farem i veurem.

Aquesta anticipació ens ha fet viure aquest moment amb molta emoció i ens ha despertat ganes per marxar i conèixer de primera mà tot allò que hem anat descobrint. Quines ganes de dormir a les lliteres, participar en els jocs de nit amb la llanterna, realitzar la desfilada de pijames, explicar el conte que hem escollit , conèixer els animals de la granja, parar i desparar taula…

Som-hi, Can Mas ens espera!