ENIGMA 3. PISTA 2.
28/11/23EL PODEM GAUDIR PELS VOLTANTS DE MOLINS DE REI.
EL PODEM GAUDIR PELS VOLTANTS DE MOLINS DE REI.
En aquests dies hem començat la UDI : “El compost”.
Hem observat que l’escola és un lloc que generem molts residus, i que molts d’ells són residus orgànics.
Hem comprovat directament que hi ha diferents espais de l’escola on es generen aquests residus, com la nostra classe amb els esmorzars, la cuina, el menjador i fins i tot el nostre hort.
A partir d’aquesta observació hem iniciat la gestió dels nostres residus orgànics, recollint les restes de menjar dels nostres esmorzars (pell de plàtan, mandarina, el cor de la pera, de la poma…) i restes de menjar que es generen al menjador.
Per poder portar tot això a terme, hem decidit que cada setmana hi hagi dos encarregats de recollir els residus orgànics en cubell i abocar-los a les dues compostadores que tenim al pati.
Un cop a les compostadores tenim unes tasques molt importants a fer:
Per acabar, hem començat a plantejar-nos preguntes que en aquests mesos anirem resolent i esbrinant amb l’observació directa i la investigació com per exemple:
Totes aquestes preguntes i més, ben segur que les anirem resolent i serà molt emocionant veure tot el procés del compostatge.
EL TROBEM A LES ZONES DE CLIMA MEDITERRANI.
Aprofitant que hem treballat la tipologia textual de la carta hem aprofitat per fer unes cartes molt especials. Després d’haver treballat els Drets dels Infants, ens hem adonat que hi ha molts infants que no tenen tantes coses com nosaltres. Per això, demanem que tots els infants del món tinguin un sostre, menjar, una família, joguines, una escola… També hem demanat algunes coses que ens faria molta il·lusió que passes durant l’any vinent. Per això, son unes cartes molt especials amb petits desitjos i amb grans propòsits per tothom.
Finalment hem demanat algun regalet i molts llibres per llegir.
Us fem saber que nosaltres ens hem portat molt bé i venim a l’escola per aprendre molt i ser grans persones.
Estimats Reis d’Orient us comuniquem que el conserge de l’escola, en Jordi, les ha portat a correus amb la seva bicicleta perquè les pugueu llegir.
Moltes gràcies Reis Mags us estimem molt!!
Els infants de la classe del Bosc i del Cel aquesta setmana hem iniciat els ambients.
Compartim vivències, coneixement i expertesa plegats que ens ajuda a situar-nos en rols diferents del que estem habituats en el grup classe i alhora d’aprendre amb altres companys i adults diferents.
Els ambients d’enguany són experimentació, psicomotricitat i la vida.
En cada un d’ells podem aprendre aspectes ben diversos.
El passat dilluns dia 30, els alumnes de la classe del Flaix van realitzar un taller d’higiene postural l’objectiu del qual va ser conscienciar als alumnes sobre la importància de mantenir una bona higiene postural.
La dinamitzadora d’aquest taller va ser la Marta Morató, fisioterapeuta de l’Equip d’Atenció Psicopedagògica del Baix Llobregat.
En l’actualitat, amb l’augment de l’ús de dispositius electrònics i el temps que passem davant les pantalles, és crucial prendre consciència del paper que juga una correcta postura en la prevenció de problemes de salut a llarg termini.
Quan els alumnes adopten una posició correcta, es redueix la pressió sobre les vèrtebres i els discs intervertebrals, evitant potencials lesions i malestars. L’esquena és com una estructura delicada que suporta tot el pes del nostre cos, i una postura inadequada pot tenir repercussions en la salut a llarg termini.
En el taller d’higiene postural, els alumnes de la classe del Flaix van aprendre moltes coses:
A través d’aquests petits canvis en els nostres hàbits diaris, podem evitar possibles dolors d’esquena. Haver fet aquest taller d’higiene postural ens ha ajudat a prendre consciència sobre la importància de cuidar la nostra esquena ja des de ben jovenets.
Aquest Halloween ha estat ple de coses emocionants per fer! Des de l’àrea d’anglès, hem treballat aquesta festivitat amb moltes activitats. Hem vist una història genial anomenada “Too Much Candy”. Era una història terrorífica sobre un nen que va menjar massa dolços, un vídeo que ens mantenia enganxats!
També hem après paraules noves sobre Halloween, com “Witch” o “skeleton”. Ha estat molt divertit! Amb jocs i activitats, hem après paraules noves i coses sobre aquesta festa tan especial.
I què dir de decorar les carbasses? Hem decorat un dibuix d’una carbassa amb formes divertides i terrorífiques! Aquesta activitat ens ha fet servir la nostra imaginació.
I el joc de l’alfabet secret! Hem codificat paraules i les hem hagut de descodificar per endevinar-les. Ha estat com un joc de detectius!
Així que, aquest Halloween, hem fet moltes coses divertides i, alhora, hem après molt. Hem après noves paraules, hem fet art amb les nostres carbasses i hem jugat amb paraules en un joc maco.