Com sóc jo? III

Al llarg del mes de març i de l’abril aquests han estat els protagonistes de la setmana:

  • El Yeray: li agrada jugar amb les motos i anar al parc a fer carreres. La pizza és el seu menjar preferit. Li agrada que li expliquin contes de dinosaures. Té un germà que es diu Dylan.
  • L’Alex: està entusiasmat amb els dibuixos de la “patrulla canina”. Per menjar li agraden molts plats, però el seu preferit són els “nuggets” de peix amb patates fregides. Li encanta mirar contes i que la mare li llegeixi els tres porquets. Per jugar, els camions són la seva joguina preferida.
  • La Roma: juga molt amb la seva cosina Lia. Els espaguetis són el seu plat preferit. També li agraden molt els contes, tant mirar-los com que li expliquin els pares, A què fa gust la lluna? i el Monstre de colors són els seus preferits.
  • El Liam: té dues mascotes, un gat i un peixet, amb les que passa moltes estones. Per jugar prefereix fer-ho amb el seu germà  Alan, sobretot a motos i cotxes. També li agrada jugar a nines i llegir molts contes com: el Patufet i els tres porquets. Els seus dibuixos preferits són El llamp “McQueen”.
  • La Tasneem: té dos germans més grans que també venen a l’escola. Li agrada anar a jugar al parc amb ells i els seus pares. Per menjar li encanta el cous – cous que fa la seva mare. Li agrada dibuixar molt i la seva germana sempre l’ajuda.

Com sóc jo? II

Durant el mes de febrer aquests han estat els protagonistes de la setmana:

  • En Dylan: ens ha explicat que li agrada escoltar, cantar i ballar les cançons que aprenem a l’escola i d’altres. El seu plat preferit són la sopa i les salsitxes amb patates. Li encanta jugar a cotxes, també a la cuineta i a metges. Gaudeix molt dels moments en família i de les sortides que fan. La patrulla canina són els seus dibuixos preferits.
  • La Mia: té una gateta negra com a mascota  que se l’estima molt. El seu plat preferit són els espaguetis. La Mia gaudeix jugant amb les nines i sobretot pintant i dibuixant. El conte que més li agrada és el de la Frozen. A l’escola ens ha portat un unicorn rosa per jugar amb ell.
  • El Josué: té una germana més gran que l’ajuda i juga amb ell. El seu plat preferit també és la pasta i si pot mirar els dibuixos del Doraimon ja és feliç del tot. Té 2 periquitos com a mascotes. A l’hora de jugar prefereix els cotxes, camions i el joc de pescar. El seu conte preferit és “El lleó i el ratolí”. Va ser molt divertit quan en Josué va parlar per primer cop per telèfon de casa.
  • L’Arlette: el seu plat preferit són els ous ferrats amb patates, tota una delícia. També té una gateta a casa que es diu “Missi” que a vegades l’esgarrapa . El joc que més li agrada són les nines, la caseta i la cuineta. La  mare i el pare li expliquen el conte “Renard diu”. A les tardes veu els dibuixos de la Pepa Pig.

Com sóc jo?

Ja fa un parell de cursos que hem iniciat aquest projecte: “Com sóc jo”. L’equip d’Infantil hem valorat que és molt interessant fer-lo a I3 perquè cada infant ens pugui explicar aspectes de la seva persona i la seva vida en família a la resta dels companys i companyes de l’aula i així ens anem coneixent millor.

Durant aquesta setmana serà el/la protagonista. Tindrà el seu racó per portar allò que sigui significatiu per a ell o ella (un peluix, una joguina petita, un joc, una peça de roba, un conte…) i ho explicarà a la resta de companys i companyes.

Al llarg del mes de gener aquests han estat els/les nens i nenes que ens han explicat una mica com son:

  • L’Ian C.: Primer de tot ens ha explicat que té un germà gran amb el que li agrada jugar. La seva mascota és una  gosseta blanca que se l’estima molt. Un cop va anar al camp del Barça i en va gaudir amb el seu germà. Li agrada nedar i veure dibuixos de l’home aranya. El seu color preferit és el verd. Els jocs de construccions són els que juga més.
  • L’Álex S.: li agrada molt menjar aletes de pollastre amb patates. Sap moltes coses dels dinosaures i en té molts a casa, ens ha portat el Dino pollo a la classe.  Les seves mascotes són dos gatets, en Ras i l’Ini. El seu conte preferit és “La Tina i els dinosaures”. Li agrada mirar els dibuixos de la patrulla canina i l’home aranya.
  • En Biel: és feliç amb un plat de pollastre amb patates fregides. També té dos gatets, en Leo i la Nena que es passen els hores dormint. El seu conte preferit és “La caputxeta vermella”. La joguina que ens ha portat a classe és un Spiderman amb el que juga molt. Mira dibuixos del Súper Mario.
  • L’Aitana: el seu plat preferit també és el pollastre amb patates. Ella no té gatets però té un ocell que canta molt bé. Li agrada modelar amb la plastilina i veure pel·lícules de la Frozen. El dia més divertit va ser quan ella i la seva cosina es passejaven amb ulleres de sol dalt del cotxet.

Projecte la vaca: anem a munyir!

Les nenes i els nens de la classe d’I3 estem aprenent moltes coses de la vaca. Avui hem descobert d’on surt la llet que la vaca li dona al vedell: l’emmagatzema al “braguer” i surt pels quatre pits que té la mare vaca. Després hem munyit la vaca a mà com encara es fa en algunes granges petites on tenen una o dues vaques. Pensant, pensant ara ja sabem d’on ve la llet que prenem a casa. Quins experts i expertes!

Les marietes.

Les nenes i els nens de la classe dels Dofins estem molt emocionats amb aquest nou petit projecte de “les marietes”. Després de trobar una marieta al pati de l’escola vam decidir buscar-li un lloc per viure, donar-li de menjar i tenir-ne cura d’ella.

Hem adaptat un aquari on hem posat branques i oueres perquè s’amagui. Hem cercat què és el que li agrada menjar, tota la classe pensàvem que menjava fulles, però no, les marietes mengen “pugó” uns petits insectes que devoren les fulles dels arbres i les plantes.

Han anat passant els dies i la nostra família de marietes ha anat augmentant, les que trobem pel pati o pels parcs i les que ens porten els/les companys/es de l’escola, ara ja en tenim 7!!

Cada dia una taula és l’encarregada de tenir-ne cura: posar menjar, canviar l’aigua de les branques amb pugó, netejar l’aquari, observar-les com viuen, com es mouen, com és el seu cos… Amb la lupa electrònica hem vist una larva de marieta i com s’anava transformant en pupa. També hem tingut la sort de poder veure una marieta groga de 22 punts.

Volem saber més coses  de les marietes,  serà qüestió d’investigar una mica més a partir de  l’observació directa, l’experimentació  i de la consulta de llibres per poder donar resposta a les nostres preguntes.

Hem fet 4 grups de treball, cadascun d’ells ha buscat informació en els llibres que hem portat de la biblioteca. Entre ells i elles han llegit, comentat, parlat i després han explicat a la resta dels/les companys/es que havien descobert.

Com que les nostres marietes no han criat hem vist un vídeo del seu cicle vital, ha estat impressionant la transformació que pateix aquest insecte abans de convertir-se en  marieta.

Hem jugat amb les “Bee bots” i el panell de les marietes per saber més coses sobre les elles.

Per finalitzar el projecte  hem fet un concurs de preguntes i respostes amb la plataforma  “Kahoot” i veure què hem après d’aquest petit insecte.

Per últim hem retornat les marietes al seu hàbitat, l’hort de l’escola, perquè segueixin vivint i cuidant  les nostres plantes.

Si voleu veure més imatges relacionades amb el projecte cliqueu la imatge:

 

Ja tenim nom per la classe !!

Els nens i les nenes de la classe de P-5 han estat pensant noms per la classe. Cada infant ha presentat la seva proposta i l’ha  defensada davant dels companys i companyes.

Han proposat noms molt ben buscats però al final els finalistes han estat: la classe dels dinosaures, dels camaleons, del reciclatge i dels dofins.

Després de vàries votacions molt ajustades ha sortit guanyador el nom de: