Els grups de primària-6 han creat a l’hora de música unes cançons de rap a partir d’un treball que ha englobat conèixer diferents temes: la cultura hip-hop i el seu context històric i social; les diferents manifestacions artístiques d’art urbà; l’anàlisi crítica de problemàtiques socials del nostre entorn; l’ús de recursos literaris (comparacions i metàfores); l’expressió oral; i l’anàlisi i el tractament del so per enregistrar la cançó.
Benvolgudes famílies,
El curs es va acabant i avui l’hem volgut acomiadar passant una bona estona tots junts/es jugant a la Font del Ros. Hem caminat, hem jugat, ens hem cansat i el més important, hem gaudit els uns dels altres perquè segur que durant aquests mesos d’estiu ens trobarem a faltar molt!
I què bé ens ho hem passat fent bombolles els nens i les nenes de la classe dels Patinets, del Riu i del Mar! Bufar i jugar!
Mireu, mireu!
Vídeo de la representació que van preparar els nens i nenes de Primària-5 a l’àrea de música, a partir d’una adaptació de la famosa obra de Broadway de teatre musical, “Annie”.
“Zaratustra, després d’estar 10 anys dins una cova pensant i pensant -amb la serp i l’àliga que l’ajudaven- va voler tornar al seu poble. Quan va intentar sortir de la cova, un raig de sol va anar a parar al seu ull esquerre i un altre a l’ull dret. Tornà enrere, novament dins la cova. Ho tornà a intentar i, va passar el mateix… A la tercera vegada, per fi va sortir i quan va veure totes les coses que portava tant de temps sense veure, es va quedar un dia sencer contemplant i gaudint de tot el que havia anyorat: el seu poble, el riu, el llac, la gent…”.
Nosaltres hem interpretat així la història i la música, amb una dramatització i una instrumentació del poema simfònic “Així parlà Zaratustra” del compositor alemany Richard Strauss:
Aquí podem veure com l’Orquestra Filharmònica de Berlin interpreta el poema simfònic “Així parlà Zaratustra”:
Els infants de cicle inicial en els tallers artístics hem treballat la vida i l’obra de Joan Miró, un pintor i escultor català conegut arreu del món. Hem conegut la seva vida i hem après un munt de coses sobre ell. A través de la visualització d’algunes de les seves obres hem descobert què li agradava pintar i com ho feia, i els colors que utilitzava en les seves obres.
Tot l’alumnat hem realitzat una tècnica que va practicar Joan Miró quan aprenia a dibuixar i pintar, tocar un objecte sense veure’l i després dibuixar-lo. Ens ha agradat moltíssim i els resultats han sigut molt bons. També hem reproduït l’obra ‘L’or de l’atzur’ i experimentat les tècniques del regalim i l’esquitx. Hem utilitzat el nostre cos per pintar tal com feia l’artista.
Per acabar, les nenes i els nens han escrit el seu nom amb les lletres de l’abecedari que el dissenyador Diego Mattei va crear inspirant-se amb l’obra de Joan Miró.
Cliqueu damunt de la seva firma per veure totes les fotos dels tallers.
Hi ha cinc ampolles a dalt de la paret,
hi ha cinc ampolles a dalt de la paret
però, si una ampolla caigués per mala sort,
queden quatre ampolles a dalt de la paret…
Ton pare balla el drac és una cançó-dansa popular de Vilafranca del Penedès.
Nosaltres l’hem interpretat d’aquesta manera:
Aquí podeu veure el drac de Vilafranca, que té més de 600 anys, ballant sobre l’empostissat durant la Festa Major de Vilafranca del Penedès, per Sant Fèlix:
Movem diferents parts del cos i ens desplacem amb música de Mike Oldfield: “Port Moth”.
Benvolgudes famílies,
Aquest dimarts vam celebrar la PATUM de l’escola! Un PATUM que hem preparat amb molta il·lusió i ganes. Vam poder comptar amb una Banda de música de luxe formada per alumnes de l’escola i per l’Augusto, antic conserge d’aquesta, i dirigida per la nostra estimada Mª Antònia, mestra de l’escola. La nostra PATUM, és la PATUM de tots els nens i nenes de l’escola. Tots i totes podem participar, viure-la i gaudir-la. Cada curs ha preparat una de les comparses que formen la festa, aconseguint fer una PATUM ben bonica, participativa i lluïda! Podeu veure totes les fotografies clicant la imatge!
BONA PATUM FAMÍLIES!
Segueix-nos!