Dijous llarder a P5

grans sant joan09/02/24  

Aquest dijous llarder vam anar d’excursió i vam fer un recorregut per una part de l’Anella verda de Berga, on hi havia capses-niu.

El primer que vam fer va ser que unes monitores de Camadoca va venir a la classe i ens va parlar de les capses-niu. Ens van explicar que en el recorregut hi havia tres tipus de capses-niu: les de mallerenga, puput i ratpenat.

Després vam revisar algunes capses-niu que van penjar els nens i nenes que ara fan 1r d’ESO, a veure si estaven bé o tenien desperfectes, si algú hi havia habitat… Vam trobar un niu amb 2 pollets morts i també altres amb nius buits. També alguna trencada, que vam arreglar. També en vam penjar una nosaltres que vam fer tots junts.

L’excursió va ser molt divertida, vam gaudir de la natura i vam aprendre un munt de coses.

(si voleu veure més imatges feu clic a la fotografia)

Crònica redactada per T.G.C. i M.O.P., alumnes de P5B

Dia Internacional dels Boscos

Escola Sant Joan21/03/23  

Benvolgudes famílies,

Avui a l’escola hem celebrat el Dia internacional dels Boscos. Com bé sabeu, som escola STEAM i totes les nenes i nens dels diferents grups hem participat d’aquest dia fent un seguit d’activitats:

-Gimcana pel Lledó per conèixer els arbres que vesteixen aquest parc.

-Dibuix d’un arbre.

-Escollir un arbre que ens agradi molt de tots els que hem vist i que es convertirà en l’arbre de la nostra classe.

-Lectura de contes i llibres relacionats amb aquest tema.
Si voleu veure les fotos d’aquest dia podeu clicar damunt la foto! Avui hem après moltes coses, però, la més important segurament ha estat que hem de cuidar i preservar l’entorn on vivim.

Fast Fashion vs Reduir i Reciclar

Cicle Inicial Escola Sant Joan15/02/23  

Els infants del primària 1 durant la setmana del projecte interdiciplinari sobre el canvi climàtic hem treballat la conscienciació de reduir i reciclar la roba que utilitzem. Vam començar amb una dinàmica de posar-nos en la pell de les persones que treballen cosint tota la roba que portem, i a vegades ho fan en situacions de precarietat. Ens va servir per parlar de com es van sentir durant l’activitat i com creien que se sentia la gent que treballava amb aquestes condicions. L’endemà vam mirar les etiquetes de la nostra roba per saber a on estaven fabricades buscant el ‘MADE IN …’, i també vam anar a visitar algunes botigues de la nostra ciutat per saber si a la gent li interessava saber a on estan fabricats els productes que compren i  a on es fabriquen els que venen a les seves botigues. En un mapa del món vam situar els països a on es fabrica la roba i les sabates que portem per adornar-nos que venen de molt lluny.

Vam veure diferents maneres per reutilitzar la roba que ja no ens va bé, s’ha foradat o s’ha tacat, i en vam treure un munt d’idees. Entre totes i tots vam pensar que a l’aula podríem fer un Mercat d’Intercanvi de roba de Segona Mà, ens va agradar la idea i vam preparar un cartells per portar a casa i també unes etiquetes que es podien canviar per una peça de roba. Cadascú que portés una peça li donaríem una etiqueta pel dia del mercat. Tothom que va voler va portar a l’escola fins a 3 peces de roba pel mercat.

Va sorgir la idea de reciclar la roba com a molt interessant però vam fer una videoconferència amb una experta en roba, una dissenyadora tèxtil i de moda, i en va explicar que és molt difícil reciclar-la perquè està feta amb molts materials diferents. Ens va dir que entre el 2025 i el 2030 tothom hauria de reciclar i separar la roba al contenidor taronja però que encara no se sap com s’haurà de fer.

Finalment, va arribar el dia del mercat i va ser un èxit. Tothom va marxar cap a casa content amb roba que podien reutilitzar d’un company o companya de l’aula.

Com a reflexió final ens van quedar clares dues coses:

  • Abans de comprar roba i sabates hem de pensar si la necessitem.
  • Hem de reutilitzar la roba, donar-li una segona vida.

Si voleu veure totes les imatges cliqueu damunt la foto.

La COP 27

Cicle Superior Escola Sant Joan03/12/22  

A P6, aquestes últimes dues setmanes, hem estat treballant sobre la notícia de la COP 27. Hem estat mirant vídeos i opinant.

Els vídeos que hem vist són els següents:

https://www.ccma.cat/tv3/sx3/els-acords-de-la-cop27/video/6187869/

https://drive.google.com/file/d/15ayW51KoamNwH-HpSPwylZcVlPwugIwu/view?usp=sharing

La COP 27 ha estat una assemblea on es reuneixen països del món per parlar del canvi climàtic. S’han reunit a Egipte.

Algunes de les respostes de l’alumnat de 6è a la pregunta “Què penses sobre el tema de la COP 27, l’escalfament global i el canvi climàtic?” són:

  • Que  està bé que que facin alguna cosa per aturar l’escalfament global.
  • Doncs que reciclem més perquè això és culpa nostra per tirar el plàstic.
  • Que és un problema molt greu i que tots ho hem de fer possible.
  • Penso que el canvi climàtic s’ha d’aturar,  ja que, si no s’atura, ja no hi podrem viure perquè estarà massa calent i contaminat.
  • Crec que és una cosa que s’ha d’acabar de parlar i si no ho reparem, acabarem molt malament.
  • Hem de deixar d’utilitzar coses que contaminen el món.
  • Jo penso que és trist saber que hi hagi pobles pobres i que els pobles rics no facin res.
  • Que és molt greu i ho hem de solucionar.
  • És un problema molt serio.
  • Que és molt important tractar aquest tema perquè hi haurà moltes conseqüències.
  • Que som una mica massa despistats perquè són els joves que han de fer adonar als adults que el planeta s’escalfa, també que podrien haver acordat més solucions, que podrien ser possibles si pensessin una mica més.
  • Que haurien de reduir els combustibles fòssils.
  • Crec que el món va de mal en pitjor, però tot això de la COP 27 està molt bé i si fem coses per millorar el planeta segur que ho aconseguirem. Hem d’intentar no fabricar tantes coses que contaminin tant però tot i així ho aconseguirem.
  • Que em sembla una mica malament que no arreglin tots els problemes.
  • Que és culpa nostra per no reciclar i per gastar l’energia.
  • Hem de parar de contaminar la Terra,  ja que, si no s’escalfarà massa i ja no hi podrem viure. 
  • Que és molt important frenar el canvi climàtic abans d’hora i que s’haurien d’afanyar.
  • Penso que no tothom hi està d’acord. L’escalfament global està cada vegada pitjor i el canvi climàtic penso que si la gent continua així no podrem fer res.
  • Malament. No em sembla bé perquè gent sofrint  per això i persones amb alta gama no fan res.
  • Que penso que cada vegada està pitjor.
  • Que el pròxim any podran aconseguir de reduir el combustibles fòssils.
  • Que és una cosa que necessitem.
  • Que hauríem de contaminar menys i reciclar.

Pengem les capses niu. Serra de Noet

Cicle Superior Escola Sant Joan24/02/21  

Tot aprofitant la sortida de dijous llarder, els alumnes de 6è vam penjar les capses niu en dos punts propers del nostre entorn. Primer de tot, vam marcar les capses seguint un codi d’identificació per a cada capsa. Aquest codi ens permetrà fer un seguiment de la capsa al llarg del temps.

En segon lloc, vam penjar les capses niu de ratpenat als arbres del nostre pati i seguidament vam arribar a la Serra de Noet per acabar de penjar les capses niu de Mallerenga i de Puput. No va ser fàcil buscar la distància adient entre capses i intentar trobar la branca més adequada. Però vam aconseguir penjar-les totes i amb molta satisfacció per donar un refugi més a aquests éssers vius.

 

6è PROJECTE capses niu: Fase de construcció

Cicle Superior Escola Sant Joan24/02/21  

Els alumnes de 6è volem agrair molt els familiars de cicle superior que van ajudar a tallar les fustes dels palets. Gràcies a ells hem continuat amb aquest projecte tan engrescador i tan respectuós amb el nostre entorn. És a dir, fa uns dies ens vam posar a la pell d’autèntics fusters: vam marcar les fustes seguint les instruccions de cada capsa i fa pocs dies vam construir les capses niu per penjar a diferents punts del nostre entorn més proper. Algunes de les capses niu com les de ratpenats les vam penjar en els arbres del nostre pati.

D’aquesta manera en podrem fer un seguiment i una observació més constant.

 

Setmana pel clima

Escola Sant Joan27/09/19  

En la Setmana pel Clima tot l’alumnat de l’escola ho hem estat treballant a les nostres aules, aquí podeu veure una mostra dels cartells que hem preparat i que també podreu veure exposats a l’entrada de la nostra escola! En la situació d’emergència climàtica en la que ens trobem cal fer alguna cosa ara i ens n’hem de conscienciar totes i tots, per això la nostra escola té una actitud activa i participativa en tot el que fa referència al medi ambient.

Cliqueu a la imatge per veure més fotografies

Els planetes observem, respectem i estimem el nostre entorn

Educació Infantil Escola Sant Joan09/06/19  

Els nens i nenes de p5 seguim aprenent amb el nostre projecte de les plantes; fa uns dies vam fer una sortida al parc del Lledó, i vam observar amb deteniment les diferents plantes, vam llegir alguns cartells informatius que havien escrit alumnes més grans de l’escola, vam contrastar el que hem anat aprenent amb que anàvem veient en els diferents arbres, arbusts…, i vam dibuixar un boix grèvol molt bonic que hi ha al parc.

Com més sabem de les plantes, més les estimem i més  comprenem la importància de cuidar-les i respectar-les.

Podeu veure més imatges