L’alumnat de primària 4 hem treballat l’emoció de la por a través del projecte interdisciplinari. Pujar al campanar de Sant Francesc ens va generar un gran neguit per l’alçada de les escales, a partir d’aquí vam decidir treballar aquesta emoció que tothom alguna vegada ha experimentat. Després de fer diverses activitats vam poder gaudir d’un […]
La por que ens envolta Llegeix més »
Els infants d’I5 us presentem el projecte que hem estat treballant durant aquest trimestre. Aquí teniu les fotografies que hem anat fent durant la situació d’aprenentatge per saber on vivíem tot l’alumnat d’I5. Hem localitzat l’Ajuntament, els campanars, la biblioteca… A partir d’aquí, hem calculat la distància que cada alumne/a té fins a l’escola i
A quina distància vivim de l’escola? Llegeix més »
Al llarg del segon trimestre els nens i nenes de primària 5 han estat treballant el teatre. A través de la descoberta mitjançant codis QR van aprendre què era el teatre i els diferents gèneres teatrals. A través d’un treball acurat de llengua, els infants van decidir que volien fer un musical. Per això, des
Els nens i les nenes de P3 després d’observar els estímuls d’escola van decidir endinsar-se en el món de les Salamandres. A partir de les seves preguntes inicials es va desenvolupar un projecte on van poder conèixer com és una salamandra, les seves característiques principals, el seu hàbitat, el que menja, com es reprodueix…. Teniu
Territori Salamandra Llegeix més »
Un dia vam arribar a l’escola i vam trobar-la tota plena de taques i línies, a partir d’aquest estímul l’alumnat de primària 2 vam començar a treballar el projecte interdisciplinari ‘Línies i taques’. La pregunta que ens vam fer va ser ‘Per què hi ha animals que tenen taques?’ Després d’investigar-ho i descobrir-ho hem treballat
Per què hi ha animals que tenen taques? Llegeix més »
Els infants d’I3 hem dut a terme el projecte “El Circ” a través del qual hem après a treballar en equip i hem adquirit molts valors com el companyerisme, solidaritat, esforç,… En Flopi i el seu nas vermell, des que van arribar a les nostres aules, han omplert els nostres dies de màgia, colors, contes,
Enregistrament de la cançó “Quan?!” per part de l’alumnat del tercer cicle de Primària dins de les activitats del projecte interdisciplinari sobre el canvi climàtic.
Durant aquest trimestre a Primària 5 hem estat treballant el projecte interdisciplinari del Canvi Climàtic. Per engegar el nostre treball vam fer la visita a la depuradora de Berga, per tal de conèixer de prop el seu funcionament i saber què suposa el tractament de l’aigua avui dia. També hem parlat del cicle de l’aigua
Dia mundial de l’aigua: un mar de plàstics Llegeix més »
Els grups de P-4 han gravat la cançó “Planeta Greta” del grup Macedònia durant la setmana del projecte interdisciplinari sobre el canvi climàtic.
Els tres primers nivells de Primària (P1, P2 i P3), dins de les activitats de la setmana del projecte interdisciplinari sobre el canvi climàtic, interpreten la cançó “Capità” de la cantata “La Clika” i ho fan cantant, amb percussió corporal i amb una coreografia. La cançó reivindica la necessitat de tenir cura del planeta: dels