I a la tarda balls amb la “Berguedana de folklore total!”. Moltes gràcies per a música, la companyia i per apropar-nos la tradició en un dia tan especial!
Cliqueu la imatge i podreu descobrir els balls que hem fet!
Després de la passejada i de gaudir d’un bon esmorzar de coca i xocolata, tots i totes hem anat al pati perquè les nenes i nens de P5 i P6 ens han ballat una magnífica sardana. Una sardana que han estat mesos assajant en companyia de l’Esteve, gran expert en sardanes!! Moltes gràcies Esteve per la dedicació i la feina. Ha quedat una sardana ben lluïda! Finalment, tots i totes ens hem agafat les mans per acabar amb una GRAN SARDANA!
Cliqueu la imatge!
I avui, hem començat el dia de Sant Jordi fent una passejadeta pel carrer Ciutat per veure les parades de llibres i roses. Totes les nenes i nens de l’escola hem pogut gaudir de la diada fent el tafaner per les paradetes. Hem comprat llibres per les classes que, després, hem pogut mirar i llegir al Parc del Lledó i a les classes. Podeu veure les imatges clicant a la foto!
Avui, a l’escola ja es respirava l’oloreta de Sant Jordi! Ens hem ajuntat per grups i hem compartit els poemes que hem après a les aules tot recitant-los davant d’alguns dels nostres companys/es.
Podeu veure’ls tots clicant a la fotografia!
Resum del concert de La Clika que els nens i nenes de P2 han cantat al Teatre Municipal de Berga aquest dimarts 9 d’abril.
Un dia vam arribar a l’escola i vam trobar-la tota plena de taques i línies, a partir d’aquest estímul l’alumnat de primària 2 vam començar a treballar el projecte interdisciplinari ‘Línies i taques’.
La pregunta que ens vam fer va ser ‘Per què hi ha animals que tenen taques?’ Després d’investigar-ho i descobrir-ho hem treballat el conte ‘NO totes les girafes tenen taques’. A través d’aquesta història hem parlat de la diversitat i en petits grups hem creat la nostra girafa especial.
Voleu veure com ho hem treballat?
En un dels tallers artístics de primària 1 i primària 2 hem estat treballant Keith Haring. Va ser un artista plàstic estatunidenc i els seus treballs responien a la cultura del carrer dels anys 80. Utilitzava línies simples i colors vius per fer les seves obres. Va començar pintant a les parets del metro de Nova York i no tenia massa temps per fer-ho, havia de vigilar que la policia no el veiés. Un any abans de la seva mort va venir a Barcelona i va pintar un mural en un mur de la ciutat. Aquesta obra estava inspirada en la sida, la malaltia que ell patia.
En el taller hem pogut conèixer aquest artista i les seves obres, així com les seves característiques. Hem treballat la figura humana representant-la de diferents maneres. Ho voleu veure?
Cliqueu damunt de cada taller per veure’n les imatges.
| Taller 1 | Taller 2 | Taller 3 |
L’alumnat de primària 2 durant aquest trimestre cada dimecres hem anat al Tossalet per fer el programa ‘De cap a l’aigua’. Tots aquests dies hem pogut fer educació física gaudint de l’aigua, hem millorat la nostra tècnica de natació i hem creat vincle d’aula. Ha sigut una activitat molt enriquidora i ja esperem anar a primària 3 per poder repetir!!
Presentem el vídeo “La nostra flauta màgica”, una adaptació lliure de l’òpera “La flauta màgica” de Wolfgang Amadeus Mozart, enregistrat amb els nens i nenes de Primària 2. Amb elements de vestuari triats pels propis infants que serveixen per identificar els diferents personatges i una selecció d’escenes i fragments musicals, han pogut aprendre l’argument de l’òpera, a reconèixer les veus femenines i masculines (agudes i greus), i a identificar algunes de les famoses àries, duets i corals que la conformen.
I aquí les tenim, les comparses del Carnaval de l’escola!
Cliqueu la imatge!
Segueix-nos!