Les activitats amb les taules de llum són una eina educativa i lúdica per als nostres infants i ofereixen multitud de possibilitats. La via visual cobra un especial protagonisme en el nostre taller ja que els nens se senten atrets cap a la llum. Això possibilita treballar amb molts materials amb infinites possibilitats per jugar i aprendre de manera lliure ja sigui en petit grup o en activitats individuals.

Es pot utilitzar gairebé qualsevol material però també tenim altres materials específics com discos de colors ( per fer dibuixos a la taula, classificar..), blocs de construcció (on experimenten amb la llum, la transparència…), peces imantades, formes geomètriques bàsiques amb diferents colors i formes, blocs sensorials (que són unes estructures de fusta que tenen dins diferents materials: boletes, sorra, líquid..), llum negre i pintura fluorescent…

En aquest taller, les taules de llum seran un recurs  per treballar  l’exploració i el descobriment, l’observació, l’atenció, la llengua, les matemàtiques….

Els objectius principals de les nostres activitats serien:

• Investigar i viure els canvis de la llum .
• Observar la llum, ombres i colors.
• Investigar i experimentar amb la llum.
• Jugar amb el material proposat i gaudir de l’activitat.

· Desenvolupar la percepció de les formes, els colors, les ombres, la intersecció dels tons cromàtics i el canvi que generen.

Aquest taller que porta el nom de Georgia O’Keeffe ens ofereix  la possibilitat de conèixer artistes i la seva obra. En aquest cas ens apropem als treballs de Beat Zoderer.

Observem les creacions d’aquest artista i conversem sobre tot allò que podem percebre. Amb les nostres reflexions eduquem la mirada i  ens apropem a l’obra de l’artista.. A partir d’aquesta observació oferim diferents propostes per desenvolupar la nostra creativitat i expressar-nos recreant algunes de les tècniques que fa servir l’artista. 

El  traç, la línia, la forma i el color apareixen a moltes de les seves obres i aquests elements ens condueixen  a experimentar i indagar en diferents possibilitats expressives.

Les composicions amb materials reciclats també ens aporten un ventall de possibilitats creatives on la imaginació juga un paper important transformant, construint o deconstruint els objectes.

Els teixits amb paper o drapet i el retall de paper faciliten la manipulació i exploració de materials mitjançant la coordinació visual-motora.

El taller de construccions que porta el nom de Matilde Ucelay és un taller que ofereix als infants diferents propostes relacionades amb la creació i disseny d’aquelles estructures que volen construir. 

Al llarg de les tres sessions estan presents les diferents propostes. En primer lloc, amb l’arc Waldorf, s’ofereixen diferents imatges amb diverses construccions amb aquest que els infants poden portar a terme o fer les seves pròpies construccions. 

Els bigudins i les bales és una oportunitat que es dóna als infants per crear circuits i fer-se preguntes.

Els tubs de PVC i les peces de fusta potencien als infants el fet de  desenvolupar la seva creativitat realitzant unes grans creacions amb material desestructurat. Per altra banda, els permet imaginar, crear, provar i aprendre de l’assaig-error.