JUGUEM AMB LES LLETRES: SEGUIM TREBALLANT LA LECTOESCRIPTURA I LA CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA A PARTIR DELS NOMS DELS NENS/ES DE L’AULA. PRIMER ELS CONFEGIM AMB LES LLETRES MAGNÈTIQUES I DESPRÉS ELS NTENTEM ESCRIURE A SOTA. JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES: AMB EL JOC DEL MEMORY APRENEM ELS NÚMEROS I LES SEVES GRAFIES. CONSTRUMONS: EN ELS NOSTRES MINIMONS, […]
NOUS ESPAIS A I3!!! Llegeix més »
FEM I DESFEM: TREBALLEM LA COMBINACIÓ DE DIFERENTS ELEMENTS AMB TEMÀTICA D’HIVERN PER ELABORAR MANDALES. CONSTRUMONS: ALS NOSTRES MINIMONS HI PODEM TROBAR MÉS ELEMENTS PER REPRESENTAR L’HIVERN, COM FIGURES DE POREXPAN DE DIFERENTS FORMES QUE FIGUREN BLOCS DE GEL O NEU. SOMIEM: SEGUIM FENT LA NOSTRA COMPRA AL MERCAT, APRENEM A ESPERAR EL TORN, A
Aquestes han estat les noves propostes. JUGUEM AMB LES LLETRES. Continuem treballant el vocabulari d’hivern. Aquest cop aparellem la paraula amb la seva imatge i copiem la paraula a sota amb retoladors. JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES. Treballem el concepte de quantitat. Posem dins del cercle tants pompons com ens indica el nombre. CONSTRUMONS. Els animals
MÉS PROPOSTES ALS ESPAIS (Del 22 de gener al 2 de febrer) Llegeix més »
Aquestes van ser les primeres propostes als espais del primer trimestre. JUGUEM AMB LES LLETRES. Treballem vocabulari d’hivern. Observem el dibuix, escoltem els sons de la paraula i observem les grafies. Després confegim la paraula amb pinces i lletres de fusta. JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES. Treballem el traç dels nombres utilitzant pissarres màgiques. Observem cada
COMENCEM TRIMESTRE AMB NOVES PROPOSTES ALS ESPAIS (Del 8 al 19 de gener de 2024) Llegeix més »
Aquesta quinzena hem continuat treballant per espais d’aprenentatge a l’aula. Aquests continuen ambientats a l’estació de l’hivern. Hem fet neu, floquets de neu… Mireu què bé hem treballat!
Continuem amb els espais Llegeix més »
Aquesta quinzena hem continuat treballant la temàtica de l’hivern als espais d’aprenentatge. Per tant, les propostes que els infants han trobat en aquests es troben interrelacionades. Hem creat paisatges d’hivern, hem treballat el vocabulari relacionat amb l’estació i la lectoescriptura a partir d’aquest, hem tintat cotons amb pipetes i pintura de colors freds… Espai som
Noves propostes als espais d’aprenentatge Llegeix més »
JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES: COMENCEM CLASSIFICANT FIGURES GEOMÈTRIQUES PLANES (QUADRAT, TRIANGLE I CERCLE) I POSTERIORMENT LES IDENTIFIQUEM SEGONS ELS ATRIBUTS DE FORMA, MIDA I COLOR, PER EXEMPLE: QUADRATS VERMELLS PETITS. CONSTRUMONS: SEGUIM AMB ELS NOSTRES MINIMONS AMBIENTATS A L’HIVERN. SOMIEM: SEGUIM VIVINT COM FUNCIONA UN PETIT MERCAT EN EL NOSTRE ESPAI DE JOC SIMBÒLIC. JUGUEM
SEGUIM TREBALLANT EN ELS ESPAIS!!! Llegeix més »
JUGUEM AMB LES LLETRES: COMENCEM A FER ELS PRIMERS TRAÇOS DE LES LLETRES DEL NOSTRE NOM AMB AIGUA AL PERGAMÍ MÀGIC, PRIMER AMB EL DIT I DESPRÉS AMB UN PINZELL. JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES: TREBALLEM EL CONCEPTE DE QUANTITAT I LA GRAFIA DELS NÚMEROS DE L’1 AL 5 AMB ELS MULTICUBS I ELS DAUS. SOMIEM:
JUGUEM AMB LES LLETRES: BUSQUEM I IDENTIFIQUEM LES LLETRES DEL NOSTRE NOM ENTRE D’ALTRES BARREJADES AMB SAL DE COLORS. ALHORA TREBALLEM LA MOTRICITAT FINA PER AGAFAR-LES AMB LES PINCES. JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES: REPRODUÏM SERIACIONS A PARTIR D’UN MODEL AMB PECES DE LEGO. IDENTIFIQUEM EL COLOR I L’ORDRE. SOMIEM: SEGUIM AMB EL NOSTRE MERCAT!! FEM
ESPAIS, INICIEM EL SEGON TRIMESTRE!! Llegeix més »
