Fem la Mona!!
Acabem el trimestre fent la nostra Mona de Pasqua. Hem demostrat que som les millors cuineres i cuiners! Ens ha quedat una mona boníssima! Si voleu veure les imatges cliqueu aquí.
LES NENES I ELS NENS D’I 4 US DONEM LA BENVINGUDA AL NOSTRE BLOG!
Acabem el trimestre fent la nostra Mona de Pasqua. Hem demostrat que som les millors cuineres i cuiners! Ens ha quedat una mona boníssima! Si voleu veure les imatges cliqueu aquí.
La primavera arriba als últims espais del trimestre. Aquestes han estat les propostes. Juguem amb les lletres. Escoltem el so inicial de les paraules de primavera i enganxem la pinça de fusta a la grafia corresponent. Juguem amb les matemàtiques. Juguem a un joc matemàtic en el que hem de d’utilitzar les regletes corresponents per
ARRIBA LA PRIMAVERA ALS ESPAIS!! (Del 16 al 27 de març) Llegeix més »
Els espais d’aquesta quinzena han estat els següents: Juguem amb les lletres. Piquem les síl·labes de les paraules d’hivern i les representem amb fitxes de colors. Ens fixem en les paraules i les comparem segons el nombre de síl·labes que tenen. Juguem amb les matemàtiques. Utilitzem un joc matemàtic per reproduir patrons de figures, formes
ÚLTIMS ESPAIS D’HIVERN (Del 2 al 14 de març) Llegeix més »
Com ja sabreu, a educació infantil, ens encanta treballar la robòtica, i en aquest segon trimestre hem continuat gaudint de cada sessió. A través d’activitats manipulatives i dinàmiques, els nens i nenes s’inicien en el pensament lògic, la resolució de problemes i la creativitat, tot fomentant alhora el treball en equip i la curiositat. Els
ROBÒTICA A EDUCACIÓ INFANTIL Llegeix més »
Aquest segon trimestre hem continuat gaudint molt de les sessions de psicomotricitat! A través del joc, el moviment i la descoberta, els infants d’I3, I4 i I5 han anat creixent i guanyant confiança en les seves possibilitats. A I3, els més petits han explorat el seu cos amb molta curiositat, avançant en la seguretat dels
PSICOMOTRICITAT A EDUCACIÓ INFANTIL Llegeix més »
El passat 10 de març les nenes i els nens d’I4 vam anar al Museu de l’Aigua a realitzar l’activitat “L’aigua i els cinc sentits”. A través de diverses activitats manipulatives i sensorials vam anar descobrint les característiques de l’aigua i els seus estats. Ens van agradar molt totes les activitats i vam aprendre moltes
L’AIGUA I ELS CINC SENTITS. MUSEU DE L’AIGUA. Llegeix més »
El passat 24 de febrer vam passar un matí d’allò més divertit! Primer vam fer l’activitat “La Fada del Museu” al Museu Roda Roda, on vam poder descobrir molts vehicles antics i vam aprendre moltes coses noves que no sabíem. Un cop feta l’activitat vam anar a esmorzar als Camps Elisis i vam poder gaudir
VISITA AL MUSEU RODA RODA Llegeix més »
Ahir a l’escola vam celebrar el Dia Internacional de la Dona, una jornada molt especial de reflexió i aprenentatge compartit. Al llarg de la setmana passada, totes les classes, des dels més petits fins als més grans, van dur a terme diferents activitats a l’aula: vam visualitzar vídeos, vam conversar i vam reflexionar sobre el
DIA DE LA DONA – 8 MARÇ Llegeix més »
El carnaval arriba a les nostres propostes dels espais! Juguem amb les lletres. Treballem vocabulari de carnaval i ens fixem en les síl.labes o cops de veus que té cada paraula. Poc a poc anem confegint les paraules amb les síl.labes corresponents. Juguem amb les matemàtiques. Reproduïm figures fetes amb palets de colors. Treballem l’observació,
CARNESTOLTES ALS ESPAIS (Del 9 al 27 de febrer) Llegeix més »
Aquestes han estat les propostes als espais d’aquesta quinzena. Juguem amb les lletres. Treballem la consciència fonològica i ens fixem en el so inicial de les paraules d’hivern treballades. Relacionem el so amb la grafia de fusta corresponent i també ens animem a escriure les lletres! Juguem amb les matemàtiques. Treballem el comptatge amb elements
CONTINUEM APRENENT ALS ESPAIS (Del 26 de gener al 6 de febrer) Llegeix més »