La primavera arriba als últims espais del trimestre. Aquestes han estat les propostes. Juguem amb les lletres. Escoltem el so inicial de les paraules de primavera i enganxem la pinça de fusta a la grafia corresponent. Juguem amb les matemàtiques. Juguem a un joc matemàtic en el que hem de d’utilitzar les regletes corresponents per […]
ARRIBA LA PRIMAVERA ALS ESPAIS!! (Del 16 al 27 de març) Llegeix més »
Els espais d’aquesta quinzena han estat els següents: Juguem amb les lletres. Piquem les síl·labes de les paraules d’hivern i les representem amb fitxes de colors. Ens fixem en les paraules i les comparem segons el nombre de síl·labes que tenen. Juguem amb les matemàtiques. Utilitzem un joc matemàtic per reproduir patrons de figures, formes
ÚLTIMS ESPAIS D’HIVERN (Del 2 al 14 de març) Llegeix més »
Aquesta última quinzena del trimestre, als espais d’aprenentatge, hem treballat diferents propostes relacionades amb la Pasqua, tot oferint als infants experiències variades i significatives. A l’espai de “Juguem amb les matemàtiques”, hem dut a terme una activitat de lògica en què calia col·locar pompons de colors seguint un model, afavorint l’atenció, la concentració i el
Espais de Pasqua a I3 Llegeix més »
Aquesta quinzena hem arribat al final dels espais d’aprenentatge del període d’hivern. Al llarg d’aquestes setmanes, els infants han pogut explorar, experimentar i construir coneixement a través de propostes diverses, en un entorn que ha afavorit la curiositat, l’autonomia i el treball compartit. A l’espai de “Juguem a les matemàtiques”, els infants han participat en
Últims espais d’hivern a I3 Llegeix més »
Al llarg d’aquesta quinzena hem treballat als espais d’aprenentatge amb la temàtica de Carnestoltes. A través de diferents propostes lúdiques i manipulatives, els infants han pogut explorar, experimentar i aprendre tot gaudint d’aquesta festa tan especial. A Juguem amb les matemàtiques hem treballat la noció de quantitat de l’1 al 3 a través del joc
Espais de Carnestoltes a I3 Llegeix més »
El carnaval arriba a les nostres propostes dels espais! Juguem amb les lletres. Treballem vocabulari de carnaval i ens fixem en les síl.labes o cops de veus que té cada paraula. Poc a poc anem confegint les paraules amb les síl.labes corresponents. Juguem amb les matemàtiques. Reproduïm figures fetes amb palets de colors. Treballem l’observació,
CARNESTOLTES ALS ESPAIS (Del 9 al 27 de febrer) Llegeix més »
Aquestes han estat les propostes als espais d’aquesta quinzena. Juguem amb les lletres. Treballem la consciència fonològica i ens fixem en el so inicial de les paraules d’hivern treballades. Relacionem el so amb la grafia de fusta corresponent i també ens animem a escriure les lletres! Juguem amb les matemàtiques. Treballem el comptatge amb elements
CONTINUEM APRENENT ALS ESPAIS (Del 26 de gener al 6 de febrer) Llegeix més »
Comencem a gaudir molt dels espais d’aprenentatge i les seves propostes. En aquests moments es crea un clima de treball i calma que afavoreix la concentració, l’autonomia i el respecte pels ritmes de cadascú, tot generant un ambient de confiança i benestar que potencia els aprenentatges significatius. A l’espai de “Juguem amb les lletres”, els
Nous espais d’aprenentatge a I3 Llegeix més »
Durant la primera quinzena d’hivern, les propostes dels espais d’aprenentatge han estat guiades per aquesta temàtica, aprofitant els elements propis de l’estació per contextualitzar i donar significat a les activitats. A l’espai de “Juguem amb les matemàtiques”, hem treballat especialment la noció de quantitat dels nombres 1, 2 i 3. A través de targetes amb
Comencem un nou any, un nou trimestre, i tornen els espais. Aquestes han estat les propostes de la quinzena. Juguem amb les matemàtiques. Treballem la recta numèrica. Completem els números que falten. Juguem amb les lletres. Aprenem i consolidem el vocabulari d’hivern. I com que tenim moltes ganes de començar a escriure, fem còpia de
PRIMERS ESPAIS DEL PRIMER TRIMESTRE A I4 (Del 12 al 23 de gener) Llegeix més »
