Extraescolar 2024-2025 a L’Estany
En el món actual, un món cada dia més complex i que està canviant a una velocitat fins ara desconeguda, és una veritat reconeguda universalment, i publicada en molts llocs, que és més important que mai preparar els infants de la nostra societat en habilitats, coneixements bàsics i destreses que els permetin seleccionar i avaluar evidències amb les quals donar solucions a nous reptes.
Són aquestes destreses que els nens i nenes han de desenvolupar durant el seu aprenentatge de les matèries de ciències, tecnologia, enginyeria, art i matemàtiques, conegudes en conjunt com STEAM, a les quals s’uneixen les ciències de la computació (CS) com a eina bàsica en aquest nou paradigma. L’ensenyament STEAM-CS en la infància i joventut també estarà connectada, lògicament, amb l’estratègia global encaminada a aconseguir el millor de les capacitats competitives de la societat.
I baixant al detall el guió del projecte A-prenem el vent” serà:
1. L’energia: fonts d’energia, cadenes energètiques, ús responsable.
2. La construcció d’estructures 3D per a integrar circuits elèctrics.
| Activitats continues durant els extraescolars:
a) Construcció de circuits elèctrics elementals i conèixer els microprocessadors Arduino i micro:bits b) Introducció a la creació d’objectes 3D c) Construcció de un generador eòlic (Transforma l’energia eòlica en elèctrica). |
3. La tecnologia i la vida quotidiana.
4. La producció d’energia: fonts d’energia renovables i no renovables.
5. Fluxos d’energia amb origen en el vent
6. Flux energètic del vent a la terra
7. Vents a la nostra comarca
8. Flux energètic elèctric eòlic.
Guia d’ajut: Imants, motors i generadors_Guia didàctica i els documents que pengen d’aquesta pàgina.
Projecte portat a terme amb l’Ajut de l’Ajuntament de l’Estany i l’associació STEAM4ALL
