4ª edició del Projecte “Re-animar”

Enguany, l’alumnat de 1r d’ESO, endega la 4ª edició del Projecte “Re-animar”, un projecte educatiu, de consciència mediambiental, conduït principalment des de les matèries de Música i Educació Plàstica, Visual i Audiovisual.

El passat 18 de desembre, tot l’alumnat de 1r d’ESO va fer una sortida a la platja, per tal de buscar materials que, més endavant convertirà en obres d’art. Aquesta recollida de materials té una triple finalitat: aconseguir materials, prendre consciència de la quantitat de deixalles presents a les nostres platges i, alhora, contribuir a la seva neteja i manteniment.

Per tal de propiciar un context de familiarització entre l’alumnat de 1r d’ESO i l’art contemporani, més enllà de les feines de recerca que estem treballant a l’aula, vam rebre, un any més, la visita de la reconeguda artista, Mònica Campdepadrós. La Mònica participa activament en el projecte “Re-animar” que es duu a terme, també des de fa temps, en altres municipis com ara Vilassar de Mar i Granollers. La seva visita va facilitar reflexions sobre el medi ambient, ens va ajudar a conèixer la seva obra, a aprofundir en conceptes com l’art efímer o les instal·lacions artístiques i també a conèixer processos creatius diversos.

La xerrada va anar acompanyada de dos reptes-tallers preparats des de la matèria d’EViP i que pretenien ajudar l’alumnat a prendre decisions en grup a l’hora de crear un objecte, amb un temps límit i pensant-ne un títol. En el 1r taller, cada grup comptava amb un sol tipus de material però repetit (agulles d’estendre, gomes de pollastre, serpentines, plats de paper…) i, en el 2n taller, tots els grups tenien els mateixos materials per crear la seva obra.

Un cop realitzades les propostes, aquestes van ser compartides i comentades tant per l’alumnat, com pel professorat i la Mònica. Va ser una jornada intensa i enriquidora, valorada positivament per l’alumnat mateix.

El projecte “Re-animar” culminarà amb l’exposició de les obres plàstiques i les melodies que l’alumnat de 1r crearà durant aquest 2n trimestre, a l’Espai Ferrerons, de Premià de Mar.

Art compromès i Dia de la Dona

Amb motiu del Dia Internacional de la Dona, des de l’optativa d’Art compromès, l’alumnat ha decidit fer una instal·lació artística al centre, que ha comptat amb la col·laboració de tots els cursos de l’IPM.

Aquesta instal·lació consta de dues parts: un maniquí que l’alumnat ha decidit pintar de color lila i la silueta d’una fàbrica on apareix l’escrit 8M, amb una xemeneia de la qual surten nombroses papallones.

Sobre “la pell” del maniquí, l’alumnat ha estampat les seves mans amb pintura lila i escrit frases reivindicatives, relacionades amb el 8M. D’una de les cames del maniquí surt una tela lila que condueix a la xemeneia de la fàbrica, com si es tractés del fum de la fàbrica tèxtil que l’any 1911 va incendiar-se a Nova York. Les papallones que surten de la xemeneia han estat elaborades per tot l’alumnat de l’institut i duen escrit a les ales, un missatge també reivindicatiu. Hem intentat donar visibilitat a una Diada, l’esperit de la qual creiem necessari preservar tot l’any.

Millors cartells per a la Setmana de la Ciència

Amb motiu de la Setmana de la Ciència (a partir del dia 11 de novembre), com cada any, hem fet una mena de concurs intern per escollir el cartell guanyador per a anunciar-la. Enguany, n’hi ha hagut 5 propostes que hem trobat especialment destacades. Per a l’alumnat seleccionat s’atorgarà un detall que consistirà en material de dibuix. Enhorabona!

Presentació del Projecte RE-ANIMAR

L’alumnat de 1r d’ESO ha explicat el projecte Reanimar, que dona una segona vida a materials llançats i deixalles trobades a la platja, a la ràdio. Aquest projecte s’ha treballat des de les matèries de música i plàstica. Amb els materials s’ha creat una obra plàstica amb un significat
vinculat amb el medi ambient i s’hi ha afegit una composició musical creada també per l’alumnat i un text suggestiu inspirat en l’obra.
Pensem que és un tema d’actualitat i que preocupa a totes i a tots; per tant, pot ser interessant per a les premianenques i premianencs. El proper divendres 14 de juny a les 18h al Centre Cívic de Premià de Mar, inaugurarem l’exposició del treball i ens faria molta il·lusió que hi assistiu.

Per escoltar el programa hi ha dues opcions:

https://go.ivoox.com/rf/129922456

Cartell de Sant Jordi 2024

La celebració del 23 d’abril s’està preparant amb la maquinària a ple rendiment. Per obrir boca, i seguint la tradició, s’ha procedit a un certamen que dotés la celebració d’un cartell dissenyat per l’alumnat. A sota us mostrem el cartell guanyador, obra d’Olivia Halman, de 4t E, i els dels dos finalistes, en Victor Pérez, de 4t E, i Itzel Amaya, de 4t A. Enhorabona a tots!

Cartells guanyador i finalistes de la Setmana de la Ciència

Hem clos el procés per adjudicar el cartell de difusió de la Setmana de la Ciència a l’IPM, de la qual publicarem el programa en breu. D’entre els presentats, fruit d’una pràctica de Plàstica, s’ha seleccionat com a guanyador el de la Gina Juanmartí, de 1r d’ESO A (a dalt), i com a finalistes els d’Aitana Jordana i Pol Busquets, de 1r ESO D (a sota i d’esquerra a dreta). Enhorabona!

Volem donar les gràcies a l’AFA per la seva aportació per al finançament de les activitats de la Setmana de la Ciència.

Premis de Sant Jordi a l’Institut Premià de Mar

Malgrat estar vivint el 23 d’abril més estrany que hem viscut mai, des de l’IPM hem intentat mantenir un cert ambient de normalitat. Per això, hem volgut celebrar, malgrat tot,  el nostre certamen literari, des de diferents departaments. La participació ha estat magnífica i, com cada any, triar els guanyadors ha estat complicat. Per tot plegat, i sobretot, per l’excepcionalitat d’aquest Sant Jordi, volem agrair a tothom la seva aportació i la seva participació. Enguany no us podrem regalar una rosa, no tindrem cap acte de lliurament a la sala d’actes, no podrem gaudir de les actuacions i els recitals poètics que ens regaleu cada diada de Sant Jordi. Però tot i així, hem aconseguit celebrar un Sant Jordi virtual amb actuacions musicals, amb lectures sobre l’exili per part d’alumnes, amb diversitat de roses, de formes, materials i colors… i amb molt bones produccions literàries i artístiques.

Cadascú a casa seva i davant de l’ordinador, el dia 17 d’abril de l’any 2020, es reuneix telemàticament el jurat del departament de Català i Clàssiques i el del departament de Llengües estrangeres i d’acord amb les dades que regeixen el certamen s’atorga per unanimitat atorgar els següents premis literaris que, com a director i en nom de tot el claustre, tinc l’honor de fer públics conjuntament amb altres guardons i reconeixements (diplomes concurs Odissea 2020 de Cultura Clàssica i Diplomes europeus de Grec Vestibulum i Ianua) tan merescuts (cliqueu a la fletxa):

Bona diada confinada de Sant Jordi!

Pintant Picasso

Aquest dijous, un grup d’alumnes de 3r d’ESO del nostre institut han estat realitzant un projecte col·lectiu guiats per la professora de Visual i Plàstica, Montse Bolaño. Es tractava de fer unes reproduccions creatives del Gernika de Picasso a través de l’estudi de diversos colors.
Ben… Llegeix més»