Taller: “Teatre, empatia i transformació”

El passat dilluns 16 d’octubre, l’alumnat de 1r de Batxillerat de l’optativa Creació Literària vam tenir l’oportunitat de participar en un taller de teatre. Aquest taller, a càrrec de la companyia NUS, vol promoure el treball teatral com a eina transformadora de la societat. Va ser una activitat diferent, curiosa i didàctica, per aprendre i raonar qüestions més enllà d’una recreació teatral. Es van treballar temes molt delicats des del respecte més exquisit, com l’ús o l’abús de poder i quines eren les seves conseqüències, tant a nivell d’amistat, de relació afectiva… Va ser una forma d’obrir els ulls, de veure-ho tot des d’un altre angle per poder comprendre la percepció social i de ser-ne conscients, ja que la societat interioritza certs prejudicis inacceptables.
Després d’aquestes escenes teatrals en què nosaltres també hi participaven, vam disposar d’una estona de debat per pensar en grup, expressar les opinions i extreure conclusions evidents i arguments raonables. La base d’aquesta activitat era sentir-se representat en les escenes quotidianes i tenir una certa empatia envers els personatges per poder identificar la realitat de la situació. Actors i alumnes van recrear escenes del dia a dia tan ben fetes que semblaven de pel·lícula o del millor teatre, realment uns autèntics dramaturgs!
Va ser una experiència única i molt recomanable que esperem que no es quedi en una anècdota i prou.
Bruna Lloret López

Fase final del projecte Erasmus SONOLUX a l’IPM

Del 18 al 20 d’octubre, Premià de Mar serà l’amfitrió d’un esdeveniment internacional: les delegacions del programa Erasmus SONOLUX es reuniran per finalitzar un projecte que ha estat la base de l’etapa formativa en la qual han treballat durant dos anys al batxillerat Tecnològic. Aquest projecte innovador té com a objectiu millorar les incubadores neonatals amb dispositius de control de llum i so i fomentar la formació STEM a través d’un vídeo informatiu i manuals detallats.

Aquesta col·laboració europea ha arribat ara a la fase final de la seva implementació. Els participants, que provenen de diverses regions d’Itàlia (Mòdena), França (Saint Brieuc) i Espanya (Premià de Mar), han treballat junts per desenvolupar prototips de dispositius destinats a millorar l’entorn en les incubadores neonatals. Aquests dispositius estan dissenyats per controlar la llum i el so a l’interior de les incubadores optimitzant les condicions per als nadons prematurs. A Saint Brieuc, el dispositiu ja es troba en proves a l’hospital recollint i analitzant dades.

Un altre aspecte clau d’aquest projecte és la creació de manuals detallats per a aquests prototips. Aquesta documentació servirà com a guia per a professionals de la salut i tècnics que treballen en les unitats neonatals, assegurant una implementació correcta i eficaç d’aquests dispositius innovadors.

A més, el projecte també ha produït un vídeo educatiu que té com a objectiu disseminar la formació STEM (ciència, tecnologia, enginyeria i matemàtiques) en l’àmbit mèdic.

Durant la reunió que se celebrarà a Premià de Mar, les tres delegacions tindran l’oportunitat de revisar els prototips finals i fer els ajustos necessaris. A més, discutiran les estratègies per a la disseminació del projecte, com arribar a una audiència més àmplia i involucrar altres entitats, per aconseguir les seves valoracions i opinions.

El projecte Erasmus ha estat una experiència educativa enriquidora i un exemple de cooperació internacional per a la innovació i l’educació. Les delegacions esperen concloure aquesta etapa amb èxit, i els seus treballs esdevindran una referència per a futurs esforços de millora en la salut neonatal i la formació STEM.

Amb aquesta reunió final a Premià de Mar, el projecte Erasmus està a punt de marcar un precedent en l’abordatge de la atenció neonatal i la promoció de  la tecnologia a través de recursos educatius innovadors. Els resultats d’aquesta col·laboració continuen sent un exemple inspirador de com la cooperació internacional pot donar lloc a canvis significatius i avenços en la societat actual.

vídeo SONOLUX: https://youtu.be/Tn8ANMxomq4

Enllaçhttps://dossier.xtec.cat/cblaya/2023/10/17/finalitzem-el-projecte-sonolux-a-premia-de-mar/

Premis de la revista Auriga als millors treballs de recerca

La Montserrat Tudela, directora de la revista Auriga, l’única publicació en català dedicada a la divulgació del món clàssic, ens va comunicar el lliurament de dos premis a treballs de recerca de Batxillerat del nostre centre, en concret a les alumnes Jana de la Peña Mateos, pel seu treball L’educació a l’antiga Grècia, i Katherine Ortiz, autora de Les variants de la violència de gènere a la literatura clàssica grega, ambdós tutoritzats per la professora de grec Margalida Capellà Soler.

L’acte del lliurament dels XXXI Premis Auriga va tenir lloc a la Reial Acadèmia de Bones Lletres el dia 5 d’octubre.

Felicitats a les guanyadores i la seva tutora!

Podreu ampliar la informació, accedir a la presentació dels treballs, etcètera, al bloc https://blocs.xtec.cat/elfildelesclassiques/

         

Presència a la fira Open Science de Cambre

Aquest any tenim com a convidada a la Fira de Cambre a la Gina Núñez Pérez, ex-alumna de batxillerat del centre, per a presentar el seu treball de recerca “Els beneficis de la domòtica als hotels”.

Les fires de ciència són un espai on els investigadors joves i adults mostren les seves experiències al públic. L’Open Science de Cambre es va convertir en la primera fira científica oberta que se celebra a Espanya i una de les primeres d’Europa. Durant un cap de setmana, Cambre es converteix en el centre de divulgació científica d’Espanya.

L’Open Science de Cambre ha escollit un espai privilegiat al seu poble, el parc de l’església de Santa Maria de Cambre, construïda a finals del segle XII i considerada un dels millors exemples del romànic compostel·là al rural gallec .

Els protagonistes, els joves, milloren les seves habilitats de comunicació i interactivitat en diferents idiomes, les seves habilitats socials i emprenedores i, per descomptat, les seves habilitats científiques tecnològiques. L’Open Science de Cambre és una fira organitzada per i per als joves que porta en marxa des del 2018.

En definitiva, és un gran exemple del que un grup de joves aficionats a la ciència, que provenen del club de ciències de l’IES David Buján dirigits pel professor de biologia, poden fer amb l’ajuda d’una administració, en aquest cas l’Ajuntament de Cambre.

TdR premiat a la Maker Faire 2023 de Galícia

La Gina Núñez, amb el projecte Els beneficis de la domòtica als hotels, ha arribat a Galícia a la Maker Faire 2023, fira de projecció internacional on es trobava nominada entre els cinc projectes finalistes. Avui, 2 de juny, ja sabem que n’ha estat proclamada guanyadora!

La Fira Maker es desenvolupa al Museu Gaias, a la ciutat de la cultura de Galícia, en un entorn fantàstic, amb una gran acollida per part dels professionals del centre i els ambaixadors SCIENTIX, els quals ens han felicitat efusivament i ens han convidat a la Fira Maker Industrial i els Open Days per presentar-hi el projecte.

Enhorabona a la Gina, i a la seva tutora, la Cristina Blaya!

Txell Ramos guanya el V Premi Franz de Copenhaguen de Treballs de Recerca

El treball de recerca Problemes auditius i com detectar-los a un cost reduït, de Txell Ramos, ha seguit fent camí i ha guanyat el V Premi de treballs de recerca Franz de Copenhaguen en honor a Ramón Sabatés i Massanell, organitzat per la Comissió d’Ensenyament d’ENGINYERS BCN i GRIFET (Grup de Recerca i Innovació en la Formació i Educació Tecnològica) en col·laboració amb el Grup de Recerca docent GENCAD-UPC, Cesire/Aulatec (Centre de Recursos Pedagògics Específics de Suport a la Innovació i Recerca Educativa), Servei d’Ordenació de la Formació Professional Inicial, Societat Catalana de Tecnologia, Associació Enginyeria i Cultura Catalana, Fundació Catalana de Recerca i Innovació, Col·legi de Pedagogs de Catalunya, i Museu del Joguet de Catalunya a Figueres.

Enhorabona a la Txell i a la seva tutora, la Cristina Blaya!

Més informació i imatges a l’enllaç:

Fira STEAMakers de Robolot i Install Party 2023

Alumnes de Robòtica de 1r de Batxillerat van anar a la fira STEAMakers de Robolot a la Garrotxa i a l’Install Party, gaudint d’una jornada plena d’experiències. Per exemple, van observar projectes d’altres instituts alhora que els exposaven la tasca duta a terme al nostre centre amb el Llibre Blanc de la Robòtica 2023, comandats per la professora Elena. A Mataró, al Tecnocampus, els nostres alumnes van guanyar una medalla pel seu disseny de robots i van acompanyar l’exposició del treball de recerca de la seva companya Gina Nuñez, Els beneficis de la domòtica aplicada als hotels.

Les fires i esdeveniments STEAM són una gran manera d’aprendre i connectar amb altres professionals i entusiastes de la ciència, la tecnologia, l’enginyeria, l’art i les matemàtiques.

Espai de Robòtica de 1r de Batxillerat

Aquest any el Departament d’Educació va incloure l’assignatura de robòtica al batxillerat  Currículum robòtica. És important ensenyar robòtica des de l’humanisme i assentar unes bases en l’alumnat perquè l’ús que es faci d’ella pugui afavorir el desenvolupament social i la sostenibilitat i no anar en contra. Però que sabem de la robòtica? Doncs, gairebé res.

Durant aquest any l’alumnat ha estat fent una web on plasmen les seves feines Robòtica Batxillerat IPM. Han investigat diferents temàtiques de la robòtica i han escrit el Llibre Blanc de la Robòtica 2023 de 1r de Batxillerat de l’Institut Premià de Mar. El dia 5 de maig  anirem a la fira STEAMakers de Robolot a la Garrotxa i el mateix dia 5 de maig 2023 anirem al Campionat de robòtica Robocat 

Nous premis a Exporecerca Jove

El passat 14 d’abril del 2023, l’alumna Txell Ramos, finalista a Exporcerca Jove 2023, va guanyar el Premi LIYSF, que comporta la participació a la fira LIYSF online de Londres, i  el Premi Jóvenes Investigadores, que es durà a terme a Bilbao. Els premis Exporecerca Jove permeten als participants reconeguts el sosteniment de la tasca de difusió de la seva recerca a través de la inscripció en altres mostres, fires o trobades d’àmbit nacional o internacional.

Enhorabona, Txell!