Ginys

La preinscripció per cursar l’ESO a l’Institut Josep Vallverdú estarà oberta entre el 13 i el 22 de maig de 2020

activitats21/05/20  

El procés de preinscripció per al curs escolar 2020-21, que va quedar suspès arran de la pandèmia de la Covid-19, es reprendrà el 13 de maig amb l’obertura de les preinscripcions per a infantil, primària i ESO.

Això vol dir que, a partir del dimecres 13 de maig de 2020, les famílies ja podran inscriure els seus fills i filles a l’Institut Josep Vallverdú. Per tal que el nou alumnat pugui conèixer el centre, i degut a la suspensió de la tradicional Jornada de Portes Obertes, l’institut ha posat a disposició dels pares i mares dels alumnes de 6è de la comarca un vídeo per tal que puguin descobrir el centre que podeu trobar en el següent enllaç.

Així mateix, podeu consultar tots els detalls sobre la preinscripció en aquesta pàgina informativa que el centre ha habilitat.

Allò més rellevant és que

  • la preinscripció estarà oberta a nivell telemàtic del 13 al 22 de maig en aquest formulari.
  • s’ha habilitat un període presencial amb cita prèvia
    •  mitjançant aquest formulari  entre el 19 i el 22 de maig per aquelles famílies que no puguin fer la inscripció a través d’internet.
    • o bé per telèfon al 973142700 a partir del dilluns 18 i fins al divendres 22 de maig de les 9h i fins a les 14h.

Pel que fa a l’ensenyament postobligatori, les dates de la preinscripció seguiran el següent calendari, del qual oportunament us anirem informant:

Batxillerat: del 27 de maig al 3 de juny de 2020

Cicles Formatius de Grau Mitjà: del 2 al 8 de juny de 2020

Cicles Formatius de Grau Superior: del 10 al 17 de juny de 2020.

Podeu trobar tota la informació relativa al calendari de preinscripció i de matrícula en aquest gràfic que resumeix les principals dates relacionades amb aquest procés.

Us esperem el curs vinent a l’Institut Josep Vallverdú!

 

US POT INTERESSAR TAMBÉ:

L’Institut Josep Vallverdú obre virtualment les seves portes perquè el futur alumnat i les seves famílies en puguin conèixer les instal·lacions

activitats21/05/20  

Una de les conseqüències de l’aturada de tota l’activitat acadèmica arran de la crisi sanitària per la pandèmia del coronavirus va ser la suspensió de la Jornada de Portes Obertes que el nostre centre havia d’acollir el passat 24 de març.

Aquesta jornada, destinada a que les famílies de l’alumnat de 6è de les escoles de la comarca poguessin conèixer de primera mà l’institut, no es podrà realitzar atesa la situació de confinament en la que ens trobem.

Tot i així, l’Institut Josep Vallverdú ha volgut facilitar als seus futurs i futures alumnes i a les seves famílies la possibilitat de conèixer virtualment el centre. Així, doncs, encapçalant aquesta crònica, hi trobareu un vídeo on podreu descobrir les interioritats del centre i algunes de les coses que haguessiu pogut conèixer sobre el terreny durant la frustrada jornada.

Cal dir que totes les imatges que s’hi recullen van ser filmades abans del confinament que tota la comunitat educativa de l’Institut Josep Vallverdú respecta escrupolosament.

Esperem que el vídeo us agradi i que al setembre ens trobem a l’institut per començar un nou curs on la Covid-19 sigui només un mal record!

L’alumnat de l’assignatura de Música ens proposa diverses llistes de reproducció per fer més suportable el confinament

activitats20/05/20  

Des del tancament del nostre centre, el 13 de març de 2020, que el timbre musical que ens avisava de l’inici i el final de les classes no pot sonar. Tot i així, la professora Teresa M. Coca, amb la col·laboració de l’alumnat de 3r i 4t d’ESO de l’assignatura de música, ens continua proposant diverses llistes de reproducció similars a les que haguessin sonat al timbre si l’institut hagués continuat obert.

Una de les tasques que ha realitzat aquest alumnat durant el confinament és, precisament, elaborar diferents playlists proposant-nos les seves cançons preferides per tal de fer més suportable la situació i millorar el nostre estat d’ànim durant aquests llargs dies que hem passat a casa.

Per elaborar les seves llistes de reproducció, al marge de les seves preferències musicals, els alumnes han tingut en consideració en les emocions que transmeten, i que són alegres, activadores, melangioses… Una barreja dels molts sentiments que s’han viscut al llarg d’aquests dies.

Si voleu, podeu descobrir totes aquestes propostes musicals visitant aquest enllaç. Seguir que hi trobeu alguna cançó desconeguda que us pot agradar!

El Departament d’Educació impulsa el projecte “Al teu costat en la tria educativa” per oferir orientació acadèmica a l’alumnat que finalitza l’ESO durant aquest curs acadèmic

activitats13/05/20  

Donada l’actual situació d’emergència sanitària i de tancament dels centres educatius, el Departament d’Educació impulsa el projecte “Al teu costat en la tria educativa” per oferir, en format virtual, el servei d’informació i orientació acadèmica que cada any oferia en el marc del Saló de l’Ensenyament.

Tots els nous materials audiovisuals, propostes interactives i informació actualitzada dels diferents itineraris educatius es podran consultar al web del Departament i també al web Estudiar a Catalunya a partir del 18 de maig de 2020.

A més a més, del 18 de maig al 29 de maig el Departament d’Educació organitza un servei gratuït d’atenció telefònica (telèfon 900 929 299, de 10 a 13 hores i de 15 a 18 hores), en què un equip d’orientadors professionals, de forma voluntària, atendran els alumnes de 4t d’ESO i/o les seves famílies, dels centres públics i concertats, per acompanyar-los en la tria dels estudis.

L’aulABP de l’Institut Josep Vallverdú posa la seva impressora 3D al servei del projecte de fabricació de material de protecció sanitària coordinat per l’Ateneu Garriguenc

activitats09/05/20  

L’aulABP del departament de Tecnologia de l’Institut Josep Vallverdú ha posat, durant aquests dies de confinament per l’emergència sanitària, la impressora 3D que l’alumnat del centre havia obtingut com a guardó en el marc del programa mSchools al servei de la fabricació de material de protecció.

L’aulABP s’ha afegit al projecte coordinat per l’Ateneu Popular Garriguenc i que tenia com a finalitat utilitzar impressores 3D per fabricar Equips de Protecció Individual destinats al CAP, a les ambulàncies i a les residències de la comarca.

D’aquesta forma, l’aula ha posat els seus recursos al servei de la comunitat contribuïnt, en aquests dies difícils, a l’augment de la protecció dels treballadors de l’àmbit sanitari i de la gent gran de les Garrigues.

L’alumne Pere Caselles, de 1r d’ESO, guardonat amb el premi literari escolar Sambori de les Terres de Ponent

activitats08/05/20  

El darrer 8 de maig de 2020, la Junta Territorial d’Òmium Cultural de les Terres de Ponent va comunicar públicament la relació de guardonats en el marc del 14è premi Sambori, un certamen literari organitzat per l’entitat cultural i per la Fundació Sambori arreu de les terres de parla catalana i que és un dels premis escolars amb més participació a nivell europeu.

D’entre els distingits amb aquest premi a les comarques de Ponent, hi havia l’alumne de 1r d’ESO de l’Institut Josep Vallverdú, Pere Caselles i Bodet, guardonat en la categoria de primer cicle de l’ESO gràcies al seu relat “Núvols de tempesta”.

Malgrat que la situació de confinament farà inviable la realització de la festa de lliurament de premis, des de l’institut ens afegim al reconeixement i felicitem al nostre alumne per aquest premi al temps que l’encoratgem a continuar escrivint i participant en futurs guardons. Enhorabona, Pere!

La Farmàcia Baget d’Arbeca, encapçalada per la farmacèutica Mireia Navés, fa una donació de material de protecció sanitària a l’Institut Josep Vallverdú

activitats06/05/20  

En el marc de la situació de crisi sanitària arran de l’expansió de la Covid-19, la farmacèutica d’Arbeca, Mireia Navés Baget, responsable de la farmàcia d’aquesta localitat garriguenca, ha fet donació a l’Institut Josep Vallverdú de diversos lots de materials de protecció.

D’entre els materials que la farmacèutica ha cedit al nostre centre destaquen el gel hidroalcohòlic i les mascaretes quirúrgiques. Tot i que encara no s’ha fixat cap data per a la reobertura del centre al conjunt de la comunitat educativa, es preveu que l’institut pugui obrir, a partir de la setmana que s’inicia l’11 de maig, per tal de formalitzar les preinscripcions que no es puguin realitzar de manera telemàtica.

Aquests materials contribuiran a reforçar la protecció sanitària del centre, un fet que l’Institut Josep Vallverdú ha d’agrair a la generositat de Mireia Navés que amb el seu gest demostra el compromís de la farmàcia arbequina amb el seu entorn social i educatiu.

Moltes gràcies, Mireia, en nom de tota la comunitat educativa de l’Institut Josep Vallverdú!

L’Institut Josep Vallverdú celebra una diada de Sant Jordi virtual en plena situació de confinament

activitats24/04/20  

Tot i el confinament, l’Institut Josep Vallverdú es va voler afegir, el dijous 23 d’abril de 2020, a la tradicional celebració de la diada de Sant Jordi tot i que aquest cop ho va haver de fer de manera virtual degut als estralls de la pandèmia de la Covid-19.

Els actes virtuals es van iniciar a quarts d’una del migdia amb la lectura, per videoconferència i en diferents llengües, del poema “A hora foscant” de Josep Carner, proposat per celebrar el Dia Mundial de la Poesia d’enguany que es va commemorar el passat 21 de març.

A més d’aquest acte literari, coordinat pel professor Dani Negrillo, responsable de la biblioteca del centre, també es va realitzar el concurs “Art a casa”, proposat pel Departament d’Educació Visual i Plàsita i per la Coordinació Pedagògica, que aplegava reproduccions casolanes de diferents obres d’art a càrrec d’alumnes, professors i famílies.

La celebració de Sant Jordi es va completar amb un joc virtual de preguntes i respostes sobre la Diada i amb la lectura d’alguns poemes en suport audiovisual per part de l’alumnat de 1r d’ESO.

Podeu descobrir tots els detalls de la festa en aquest document, on hi trobareu els enllaços per poder reviure-la així com també per poder votar les obres del concurs artístic.

El Servei Educatiu de les Garrigues proposa diferents activitats per celebrar Sant Jordi a l’alumnat de la comarca

activitats21/04/20  

La Diada de Sant Jordi, una de les celebracions socials i culturals més importants del país, ens arriba en ple confinament i amb les escoles i els instituts tancats arran de la pandèmia de la Covid-19.

Per tal que els alumnes de la comarca, malgrat la situació difícil, puguin celebrar aquesta Diada tan nostrada, el Servei Educatiu de les Garrigues ha fet arribar als diferents centres de la comarca una sèrie de propostes educatives que podeu trobar en aquest enllaç.

Des de l’Institut Josep Vallverdú, doncs, ens afegim a aquesta iniciativa i us proposem fer-hi un cop d’ull i intentar dur a terme algunes de les iniciatives que s’hi formulen.

Així mateix, des de l’institut, també us convidem a festejar Sant Jordi malgrat el confinament que vivim i a fer arribar llibres i roses (ni que siguin virtuals o casolanes) a les persones que estimeu.

Entre les Garrigues i els Alps francesos: l’institut Josep Vallverdú participa en un programa d’intercanvi amb l’Académie de Grenoble

activitats13/04/20  

L’Institut Josep Vallverdú s’ha afegit, durant aquest curs acadèmic, a l’intercanvi amb l’Académie de Grenoble, una prestigiosa institució educativa de la capital del departament de l’Isère, als Alps francesos, que promou el Departament d’Educació.

En concret, la participació del nostre centre en el programa ha comportat que l’alumna Edna Solans, de 4t d’ESO, realitzés un intercanvi de quatre setmanes amb l’estudiant francesa Fanny Moulin. En un primer terme, l’Edna va viatjar fins als Alps per conviure durant 4 setmanes amb la família de la Fanny al temps que assistia a les classes del seu institut per tal de realitzar una plena immersió en llengua francesa.

El retorn del viatge de l’Edna a Grenoble va ser l’arribada de la Fanny Moulin a les Garrigues. L’alumna francesa va conviure al seu temps amb la família local d’acollida i va assistir a diferents classes al nostre centre.

Tot i que l’experiència ha resultat d’allò més profitosa, tant des del punt de vista lingüístic com del cultural, per a les participants, l’extensió de la pandèmia de la Covid-19 va evitar que la Fanny Moulin pogués completar la seva estada havent de marxar una setmana abans d’allò previst cap al departament de l’Isère.

Malgrat aquest inconvenient, l’Institut Josep Vallverdú valora molt positivament la iniciativa i espera poder repetir-la en els propers cursos acadèmics.