L’alumnat de 4t d’ESO de Tecnologia i Digitalització participa a la segona Jornada de Robòtica Educativa de les Garrigues

El dijous 7 de maig de 2026, l’alumnat de 4t d’ESO de la matèria de Tecnologia i Digitalització de l’Institut Josep Vallverdú va participar activament en la 2a Jornada de Robòtica Educativa a les Garrigues, celebrada als pavellons de l’Oli i Francesc Macià de les Borges Blanques.

La jornada, organitzada pel CRP de les Garrigues, el mentor digital del centre i la subxarxa de coordinadors digitals de la comarca, estava adreçada a l’alumnat de 5è i 6è de primària dels diferents centres educatius de les Garrigues.

Els nostres alumnes hi va col·laborar com a alumnes responsables, guiant i orientant els diferents grups participants en la resolució de reptes relacionats amb la programació, la robòtica educativa i el pensament computacional. Les activitats van incloure reptes de robòtica, programació amb LEGO, programació amb Codey Rocky i activitats de pensament computacional desendollat.

La jornada tenia com a principals objectius fomentar el pensament computacional, la programació i la robòtica, potenciar el treball en equip i afavorir metodologies actives i l’aprenentatge pràctic.

Des de l’Institut Josep Vallverdú valorem molt positivament aquesta experiència, que ha permès al nostre alumnat desenvolupar habilitats comunicatives, responsabilitat i capacitat de treball en equip, alhora que compartien coneixements tecnològics amb els més petits.

Per tal de descobrir com va anar aquesta jornada, no dubteu en visitar la següent galeria fotogràfica.

L’alumnat de 2n d’ESO de l’institut realitza una sortida en BTT pels paisatges naturals de la Terra Alta

El dimarts 19 de maig de 2026 l’alumnat de 2n d’ESO va participar en una sortida que ja ha esdevingut tradició a l’Institut Josep Vallverdú i que consisteix en realitzar en BTT un tram de la Via Verda de la Vall de Zafán.

Concretament, el trajecte que van realitzar els alumnes era d’un 25 km de llargada i tenia el punt de sortida a Horta de Sant Joan i el seu final a l’antiga estació de ferrocarril de Benifallet, actualment restaurada i convertida en un alberg i un restaurant.

Durant la passejada, els alumnes van tenir l’oportunitat de gaudir de la natura i de descobrir els magnífics paisatges de la Terra Alta.

A més, el temps va acompanyar i el grup es va poder vanyar al riu Canaleta i fer un més que merescut descans a l’antic balneari de la Fontcalda.

Si voleu reviure aquesta activitat, que té com a objectiu gaudir de l’activitat física en un entorn natural i descobrir el nostre territori, no dubteu en visitar la següent galeria fotogràfica.

Tres alumnes de l’Institut Josep Vallverdú distingits pels seus bons resultats a la Prova Cangur de 2026

La Societat Catalana de Matemàtiques, organitzadora a Catalunya de la Prova Cangur, una competició internacional de matemàtiques destinada a l’alumnat d’educació secundària, ha fet públics els resultats d’enguany incloent la llista del 6% d’alumnes participant a la prova que han obtingut les millors puntuacions en la mateixa i que, en conseqüència, rebran un diploma de reconeixement.

Entre aquest alumnes hi trobem tres estudiants de l’Institut Josep Vallverdú, un fet que ens omple de satisfacció per la bona feina feta. Concretament, aquests alumnes són:

-La Dàlia Torradeflot Anglès, de 1r d’ESO, que ha quedat en la posició 396 de 23.806 participants (1,66%)

-L’Unai Brufau Tió, de 3r d’ESO, que s’ha classificat en la posició 657 de 18.318 participants (3,59%)

-El Pau Torres Díez, de 1r de Batxillerat, que ha quedat ne la posició 81 de 4.722 participants (1,72%)

Aquests resultats són una mostra del talent i la constància, així com de la feina feta del conjunt del professorat que els acompanya dia a dia.

Des de l’Institut Josep Vallverdú no podem més que fer-los arribar la nostra més sincera enhorabona i convidar-los a continuar, diàriament, amb la seva bona feina!

L’escriptor Emili Bayo realitza un sèrie de xerrades a l’alumnat de 2n i de 4t d’ESO que ha llegit els seus llibres

El dilluns 11 de maig de 2026 l’escriptor lleidatà Emili Bayo es va retrobar a la sala Maria Lois amb el nostre alumnat, gràcies a la col·laboració de l’AFA de l’Institut Josep Vallverdú.

Des del Departament de Llengua catalana i en motiu de la lectura del llibre “Premonicions”, els alumnes de 2n d’ESO van conèixer la motivació i el procés de creació d’aquesta novel·la i van tenir l’oportunitat d’intercanviar opinions i impressions amb l’autor.

Quant als alumnes de 4t d’ESO, i en referència a la lectura de “Prop de les bombes”, l’autor els va contextualitzar en el marc de la guerra civil espanyola un seguit de fets històrics i vivencials que apareixen en el llibre. Aquesta lectura complementa i reforça, a més, el temari de l’assignatura d’Història.

L’autor ha agraït l’interès, la participació i el saber estar dels nois i noies durant l’acte. Nosaltres també valorem molt positivament l’activitat perquè ens enriqueix i ens aporta una experiència positiva més enllà de l’aula.

Set alumnes de l’Institut Josep Vallverdú, guardonats durant el lliurament dels Premis Literaris de les Garrigues de 2026

El diumenge 10 de maig de 2026 la sala l’Abadia d’Arbeca va acollir l’acte de lliurament dels Premis Literaris de les Garrigues que enguany arribaven a la seva 36a edició, en la qual van participar les escoles i els instituts de la comarca.

Set alumnes del nostre centre van ser guanyadors del certamen.

Dels quaranta-cinc textos presentats en la tercera categoria, corresponents a 1r i 2n d’ESO, va recollir el 3r premi Mauri Farran Borràs. Pel que fa a la quarta categoria, alumnes de 3r i 4t d’ESO, dels trenta-nou textos preseleccionats, l’institut Josep Vallverdú va recollir els tres guardons: tercer premi per a Ares Capdevila Gelonch; segon, per a Abril Clota Tomé i primer, per a Anna Barberà Miró.

En la cinquena categoria, alumnat de batxillerat, el reconeixement va ser per a Paula Tortosa Mansilla, tercer premi; Alícia Varga Dragota, segon premi i Desirée Arredondo Ferreiro, primer.

El jurat va agrair la participació dels centres educatius de la comarca i va valorar positivament la qualitat dels textos presentats, així com la necessitat de continuar incentivant els nostres joves en el plaer de la lectura i l’escriptura.

Enhorabona a totes i a tots!

L’alumnat del CFGM d’Atenció a les persones en situació de dependència visita les instal·lacions de l’associació AREMI

L’alumnat del primer curs del cicle de grau mitjà d’Atenció a les persones en situació de dependència ha realitzat una visita a les instal·lacions del centre ocupacional de l’associació AREMI que es dedica a l’atenció de les persones amb Paràlisi Cerebral i pluridiscapacitats.

Durant aquesta visita els alumnes han pogut descobrir els diferents instrument de suport que ofereix el Centre per a l’Autonomia Personal SIRIUS-AREMI i practicar amb ells.

Una experiència molt profitosa que els ha apropat a la realitat del món laboral de l’atenció a les persones.

 

L’escriptora Teresa Muñoz visita l’institut per impartir diverses xerrades als alumnes de 1r d’ESO

El dijous 7 de maig de 2026, els alumnes de 1r d’ESO de l’Institut Josep Vallverdú han rebut la visita de l’escriptora Teresa Muñoz, autora de l’obra “Vint-i-set dinousaures”, una de les lectures prescriptives que ha llegit aquest alumnat.

Durant la diverses xerrades que ha fet als diferents grups de 1r d’ESO de la casa, els estudiants han tingut l’oportunitat de conversar amb l’escriptora i de conèixer de primera mà el procés literari de creació que acaba cristal·litzant en la publiació d’un llibre.

Podeu veure com van anar aquestes xerrades tot visitan la següent galeria fotogràfica.

L’alumnat de Reptes de Biologia i Geolofia de 1r de Batxillerat visita la reserva natural de Mas Melons

El dijous 30 d’abril de 2026, l’alumnat de 1r de Batxillerat de l’Institut Josep Vallverdú que cursa la matèria de Reptes de Biologia i Geologia, va realitzar una sortida a la Reserva Natural de Mas de Melons.

L’objectiu de la sortida va ser conèixer l’estructura i dinàmica d’aquest ecosistema mitjançant un itinerari circular per una part de la Reserva, amb dinàmica tipus gimcana i guiada. L’alumnat va poder conèixer la principal flora i fauna, reflexionar sobre el canvi global i explorar alternatives per mitigar els impactes humans.

Tot plegat,una sortida, que els va permetre desenvolupar la capacitat d’observació, treball en equip i la presa de decisions a través del joc i l’experimentació directa.

De ben segur, que també va ajudar a fomentar el seu interès, respecte i compromís amb el medi ambient!

Podeu veure com va anar aquesta activitat visitant la següent galeria d’imatges.

L’alumnat de 1r d’ESO de l’Institut Josep Vallverdú s’endinsa en la recerca biomèdica a l’IRBLleida

Aquest curs 2025-2026, des de l’assignatura de Biologia, l’alumnat de 1r d’ESO de l’institut ha participat en el programa d’educació científica de l’Institut de Recerca Biomèdica de Lleida (IRBLleida), organitzat amb la col·laboració de l’Institut de Ciències de l’Educació (ICE) de la Universitat de Lleida.

L’objectiu de la sortida, que es va realitzar el 26 d’abril de 2026, era apropar la ciència a l’alumnat mitjançant dues activitats complementàries. D’una banda, a través d’una xerrada introductòria sobre la recerca capdavantera que es duu a terme a Lleida; i de l’altra, el taller experimental «La revolució dels anticossos». En aquesta activitat dinàmica, l’alumnat ha après a distingir entre malalties infeccioses i no infeccioses mentre descobrien el funcionament del sistema immunitari.

Per unes hores, s’han convertit en científics i científiques d’un laboratori de diagnòstic clínic, realitzant un simulacre que els ha permès conèixer una mica més un centre de recerca real. Una experiència clau per valorar la investigació mèdica i, potser, despertar vocacions científiques.

En el següent enllaç trobareu la galeria d’imatges de l’activitat.

Les alumnes Avril Fenoll i Hajar Oubali, de 1r de batxillerat, distingides en dos premis literaris

Dues alumnes de 1r de Batxillerat de l’Institut Josep Vallverdú han estat distingides en dos premis literaris diferents.

En primer lloc, l’Avril Fenoll Álvarez ha estat seleccionada com a finalista a la 18a edició del concurs literari AMiC-Ficcions, entre més de 3000 participants i 1380 relats, unes xifes que demostren que arribar a la final ja és tot un èxit.

Per la seva part, l’Hajar Oubali ha guanyat la seva categoria a la 44a Mostra de Creacions Literàries d’Arbeca, convocada en ocasió de la diada de Sant Jordi de 2026, amb el seu text en prosa “Nits florides”. Un premi que reconeix el seu talent i la seva dedicació.

Des de l’institut els volem fer arribar a tots dues l’enhorabona per la seva creativitat, el seu esforç i la seva passió per l’escriptura. Continueu així!