I ara sí que sí, els Rovellons ens posem mans a l’obra i posem les plantes i les flors recollides al bosc al quadre per penjar-ho a l’escola!
Ja queda poc perquè el pugueu venir a veure! Nosaltres en tenim moltes ganes i estem molt contents del resultat final. La veritat és que ens ha quedat molt bonic! 🌿🤗
Els Rovellons continuem fent el projecte de l’herbari perquè tot i que queda poc encara ens falten algunes coses per poder ensenyar-vos com ha quedat.
L’altre dia vam rebre la carta de l’equip de gestió i la sorpresa va ser que ens van oferir un espai diferent del que havíem pensat nosaltres. Aquest és a l’espai de ciències, davant de l’aula de Massagrans. Després de llegir-la vam crear una petita conversa sobre que volia dir ciència i que englobava aquesta. Per tant, ens va semblar molt bona idea penjar l’herbari en aquella zona.
Després, entre tots ens vam adonar que el següent pas era mesurar l’espai per poder comprar el quadre. I això vam fer! Vam agafar un metro, un llapis, un paper i uns quants Rovellons ens vam apropar per mesurar-ho.
El passat dia 27 d’abril, la Comunitat de Mitjans ens vam desplaçar fins a Barcelona per visitar propostes relacionades amb els nostres projectes d’aula: Els Rovellons i les Alícies vam anar al CosmoCaixa i les Tanits a l’exposició “Human bodies“.
Hem descobert que el CosmoCaixa és un museu de ciència i hem quedat sorpresos amb totes les exposicions que hi havia. Volíem tocar, provar, descobrir i investigar tot el que anàvem trobant al nostre voltant. Vam anar passejant, observant i explorant les diferents exposicions i hem quedat meravellats!
Amb relació als projectes que estem treballant a l’aula, Els Rovellons i Les Alícies ens vam endinsar al bosc inundat, i vam poder sentir i veure de primera mà com és la vida a la selva: quines plantes hi ha, quin clima fa, quins animals hi viuen, etc. A més d’investigar i de manipular totes les exposicions que trobàvem, també ens vam gaudir d’una exposició sobre l’Univers i El Sol on ens van explicar moltíssimes coses que no sabíem.
Les Tanits vam poder visitar l’exposició “Human bodies” ubicada al CC Las Arenas, una visita molt desitjada que no va deixar-nos indiferents. Tot el conjunt de cossos humans allà exposats ens van ajudar a assolir el gran repte que teníem entre mans amb el nostre projecte d’aula: fer visible l’invisible! A més a més vam emportar-nos un missatge clar i vital, la importància de cuidar-nos per dins i per fora doncs som nosaltres els que escrivim la història del nostre cos.
Finalment, ens vam retrobar tots junts al parc de la Font Màgica de Montjuïc, on vam dinar. Ha estat un dia molt intens on hem pogut aprendre, jugar i gaudir tots plegats!
Aquesta setmana a l’hora de sistematització de llengua, els Rovellons hem treballat a partir de racons. N’hi ha un per formar paraules, un altre per treballar la descripció oralment, un per crear frases boges a partir d’uns daus, una sopa de lletres i el cinquè tracta de crear un conte ordenant les frases.
Aquesta manera de treballar ens ajuda a repassar el contingut que hem treballat anteriorment a l’aula i a més, a ser autònoms, ja que la mestra, a l’inici de classe ens ha explicat el funcionament i després cadascú lliurement n’ha escollit un. Un cop tinguem els cinc gomets (un per cada racó) significarà que els hem realitzat tots!
Avui, com cada dijous, hem pogut gaudir d’un pati diferent, d’un “pati boig”. Podíem portar patins, patinets i monopatins per utilitzar-los a l’hora del pati. Això sí, amb el casc sempre posat!
Als Rovellons ens agraden molt aquests patis i ens ho hem passat d’allò més bé!
Aquesta setmana els Rovellons hem passat a realitzar el següent pas de la creació de l’herbari. Però com alguns no ens enrecordàvem de quin era hem mirat un vídeo per fer memòria i seguir bé la seva creació. Un cop hem mirat el vídeo ens hem adonat que el següent pas és; premsar les plantes i les flors!
Per aquest motiu cadascú ha agafat la seva planta, ha posat en un full blanc el nom de la planta (si el sabíem) i el nostre nom. Després, hem agafat un plec de paper de diari i ho hem col·locat dins.
Quan tots i totes hem fet aquest pas, els hem posat entre dues fustes i més paper de diari entremig. A més, hi hem posat dues cintes perquè el premsat sigui millor!
In Rovellons we have been learning vocabulary related to the farm. We wanted to know the name of some animals living in the farm due to the fact that we go to Juneda very soon and we had interest in knowing how the animals that live there are called in English. To learn this vocabulary we have been playing memory games in groups as well as practicing how to write these names using English as well. Learning how to write words in English help us developing the written expression in this language which is the most difficult part of the language!
r
Els Rovellons continuem avançant amb el projecte d’aula. Ja estem a la recta final per poder col·locar el nostre herbari a l’escola!!!
Aquesta setmana uns quants Rovellons ens vam quedar a l’aula preparant, pintant i decorant el títol per penjar-lo mentre uns altres vam anar al passadís on hi ha el menjador i la sala de mestres per veure on el podíem penjar, ja que la nostra intenció és que es quedi per sempre penjat a l’escola.
Quan vam baixar al passadís vam trobar dos llocs diferents que ens van agradar molt. El primer va ser davant del menjador i l’altre, al principi del passadís on hi ha les escales per pujar a les aules de la Comunitat de mitjans i de grans. Ara bé… ens vam adonar que abans de decidir definitivament on el volíem penjar, havíem de demanar permís. Per aquest motiu, el que vam fer va ser realitzar dues cartes; una per la coordinadora del menjador, la Maribel i l’altre per l’equip de gestió de l’escola.
Els rovellons estem ansiosos per tenir una resposta! Esperem i desitgem que ens diguin que sí a les dues opcions, ja que així podrem escollir la que més ens agradi a tots i totes…
Us anirem informant!
Els Rovellons, abans de les vacances, vam anar al Parc Fluvial a collir les plantes i les flors pel nostre herbari.
Quan vam arribar i ens vam posar a buscar les flors, uns quants rovellons ens vam trobar una torreta i vam tenir la magnífica idea de plantar una llavor i tenir-la a la classe per poder veure la seva evolució. El problema va ser quan ens vam adonar que no teníem cap llavors per plantar!
El Nil, uns dies després, ens va sorprendre perquè quan ningú s’ho esperava i aprofitant que teníem aquesta torreta a la classe sense utilitzar, va portar dos tipus de llavors diferents. 
Per aquest motiu, l’altre dia a l’aula, entre tots i totes vam posar la terra i vam plantar les llavors! En aquests moments la planta encara no ha crescut, però estem segurs que si la cuidem com sabem d’aquí poc la podrem veure créixer.
Els Rovellons aquesta tarda hem fet sistematització al pati.
Primer de tot, la mestra ens ha explicat en què consistia el joc de pistes matemàtiques que havia preparat. Després, ens ha dividit en petits grups i hem començat a buscar les proves que hi havia amagades per tot el pati. N’hi havia darrere dels bancs, a sota les taules de ping-pong, a la pista, al costat de la cuineta…
A més, un cop teníem els 12 resultats, havíem d’anar a una llegenda i veure a quina lletra corresponia cada nombre. Finalment, havíem d’esbrinar quina paraula hi havia amagada darrere d’aquests nombres.
En aquestes proves hem pogut treballar la descomposició, la numeració, les sumes i les restes.
Ha sigut una tarda divertida, diferent i sobretot hem continuat aprenent!
