6èB – Detector d’obstacles

Som l’equip dels dinosaures: Eric, Arnau, Paula, Pol, Lucas i Jessica.

El dia 25 d’octubre del 2021 vam fer un taller sobre robots i prototipatges per a reduir l’escletxa de diversitat funcional. El nostre objectiu era fer un robot per a la gent amb discapacitat visual. Volìem fer un detector d’obstacles, el qual consistia en un robot que quan detecta un obstacle fa un soroll amb el que la persona sap que davant seu hi ha un obstacle i així el pot evitar.

El primer que vam fer va ser afegir dues rodes a un robot que hi tenia 2 rodes, enganxant-les amb dos eixos de lego amb una peça amb forma d’hexàgon.

El segon que vam fer va ser afegir un sensor ultrasònic al robot i, després, vam afegir una pantalla. Si la persona amb discapacitat no es dona compte que el robot està pitant té un acompanyant la pantalla es posa vermella i així pot avisar a la persona amb discapacitat.

Aquest treball ens ha costat molt i no l’hem pogut acabar però l’organitzador del taller ens va felicitar per la gran idea.

Taller de drons

Els infants de primer hem fet un Taller de drons, on hem pogut experimentar un munt de coses. Hem descobert que els drons poden volar i gravar a través del mòbil. Per altra banda, vam poder veure amb unes ulleres especials que veu el dron des de dalt. Ha estat una experiència genial que mai oblidarem. També vam fer uns bonics dibuixos amb els monitors i que després vam exposar.

Ens hem adonat que els drons, poden ajudar a la policia, als bombers, en com es desenvolupen els volcans, i sobretot per poder fer hipòtesis… Així doncs, seguirem investigant sobre els drons per aprendre un munt de coses i divertir-nos molt!!!

 

6è A – Braçalet

 Avui hem creat un braçalet per les persones amb parkinson.

Aquest projecte està basat en un ferro que permet que les persones amb aquesta malatia puguin menjar amb comoditat, sense la necessitat de tirar el menjar. No ha estat fàcil però ha quedat força bé us deixem un vídeo a càmera rapida perquè veieu com el muntavem. Esperem que us agradi.

 

https://drive.google.com/drive/folders/1FlHb71T9KxGxTo0c9ZfHbl18vLxjw9qA

6è A – Sintetitzador de veu

Fet per un grup de nens que es diuen: Miquel, David, Jordi, Hugo, Alberto i Magí.  

Hem fet una eina per persones amb discapacitat de la veu.

EL dia 18/10/21 vam fer un projecte amb peces de robòtica i de lego per ajudar a la gent amb discapacitat. Nosaltres vam decidir crear un sintetizador de veu per a persones mudes. 

Un sintetitzador és un dispositiu pels muts, perquè puguin parlar.

Perquè funcioni has de tenir una aplicació que es diu mBot en un aparell electrònic i una placa de programació per escriure el que poses. Després de forma automàtica, l’escrit es transforma en so.

 

 

6è A – Detector d’obstacles

Per ajudar a persones amb discapacitat visual. Un repte de prototipatge robòtic per eliminar l’escletxa de diversitat funcional. 

Hola, som alumnes de la classe de sisè A: Ian, Gerard, Èric, Júlia, Adriana i Osama. 

Ahir dilluns van venir unes persones a fer un taller de robots. Havíem de crear un robot per ajudar. El nostre equip va decidir fer un robot per ajudar a persones amb discapacitat visual.

Les eines que vam utilitzar van ser: Lego, un motor de lego, quatre rodes, cables, un ordinador, una tauleta per fer fotos i vídeos, una càmera amb forma d’ulls, un comandament per controlar el robot…

El Procés: primer ens van repartir un comandament, a continuació vam agafar les peces de lego, i vam muntar el robot.

Si voleu veure els resultats, aquí us deixem unes quantes de fotos i vídeos:

 

Primers dies d’escola…

Els nens i nenes de segon hem començat l’escola amb moltes ganes i energia.

En aquests primers dies hem explicat moltes coses de les nostres vacances, hem ajudat, hem rigut, hem jugat… i per cert,  ja us podem presentar oficialment el nom de la nostra classe que és Natura.

Per acabar hem de dir que hem vingut molt contents i contentes a l’escola i que ben segur aprendrem moltes coses.

Els nens i nenes de segon.