Quin temps fa?

Elisa15/12/23  

Les nenes i els nens de la classe dels Elefants cada dia mirem quin temps fa: si plou, si està ennuvolat… Un cop mirat, l’encarregat o l’encarregada  posa la bola dins el pot que té la imatge i la paraula que ho descriu. Quan arriba el darrer dia del mes comptem les boles que hi ha a cada pot i posem el nombre que li correspon. Les fileres de les boles ens permeten fer la nostra estadística de manera manipulable, visual i entendre el concepte de molts, pocs, igual que, més que, menys que, quantitat, grafia dels nombres…

Fem una gràfica.

Elisa04/11/20  

Aprofitant que aquest curs tenim un nou calendari on mirem quin mes som, el dia de la setmana, el número del dia i el temps, hem elaborat una gràfica del temps que ha fet durant tot el mes.

Hem agrupat les icones que representen el temps que ha fet cada dia al llarg del mes d’octubre. Abans de comptar hem analitzat la gràfica: al mes d’octubre quin temps ha fet? Hem tingut més dies de sol o de pluja?  Sense comptar els cartrons, com sabem que hem tingut més dies de sol?

Cada infant ha explicat a la seva manera la interpretació de la gràfica i finalment hem comptat quants dies ha fet sol, ha estat ennuvolat o ha fet una mica de sol i núvol.