Racons de Tardor.

Elisa08/10/24  

Ja hem començat els racons de Tardor amb els que estem coneixent els elements, els colors, les textures que aquesta estació ens dona. Ho fem a través de 4 racons:

  • Racó del llenguatge: conèixer el nom dels diferents elements, comptar les síl·labes, identificar el so inicial, escriure…
  • Racó de numeració: comptar fulles i trobar el seu arbre, utilitzar la graella base 10, escriure els nombres…
  • Racó creatiu: collage amb fulles de tardor troquelades.
  • Racó del mini món: recreació i construcció d’un bosc amb diferents elements de la tardor.

Setembre, el mes de la benvinguda

Admin07/10/24  

ELS MESOS DE SANED

Al llarg d’aquest curs es faran diferents activitats a l’espai migdia. Propostes per al centre d’interès que girarà al voltant d’aquestes activitats.

Aquest mes de setembre, han estat activitats per donar la benvinguda als infants que faran ús de l’espai migdia, familiaritzar-se amb els monitors i conèixer-se.

Ioga a I3

Oscar Reigosa07/10/24  

Hola famílies,

De mica en mica els nens i nenes Dragalions es van acostumant a fer psicomotricitat.

I com a exemple us hem preparat un collage amb les diferents postures que estem fent i el seu model. Veritat que ho fem bé?

El mestre de psicomotricitat,

Òscar Reigosa.

TEATRE LICEU

Lourdes González06/10/24  

El passat dijous 3 d’octubre vam visitar el gran teatre Liceu de Barcelona, per veure La petita Flauta màgica. Vam gaudir d’una obra fantàstica i d’un espai espectacular. Ens ho vam passar molt bé!!

La Família Robafaves.

Elisa06/10/24  

Aquest curs ens diem “La classe de la Família Robafaves”. Hem començat el projecte coneixent els personatges que integren aquesta família. Hem trobat a l’aula una caixa vermella i a dins hi havia un trencaclosques dels Robafaves  que ràpidament ens hem posat a construir. Per grups, hem anat col·locant les peces i finalment n’hem fet un dibuix. Aquest projecte serà molt engrescador!!

PRIMERA PLANTADA CURS 2024-2025

Adelaida Lopez06/10/24  

L’última setmana de setembre vam començar la temporada de l’hort en el nou curs 2024-2025. Vam fer la primera plantada. Durant dos dies totes les classes i tots el nens i totes les nenes de l’escola van anar a l’hort a preparar la terra i a plantar les seves verdures. Va ser dos dies de molt moviment en el nostre hort.

A cada bancal hem sembrat una verdura diferent: espinacs, cebes, enciams, bròquil, coliflor i bledes.

Ara toca cuidar-les amb estima i dedicació, perquè d’aquí a un temps puguem tenir una bona collita.

Volem donar les gràcies a la Vanesa, mare de L’Enzo i del Thiago, que sempre ens porta els planters del la seva feina, vivers Lloveras Plant, totalment gratuïts.

Mil gràcies Vanesa.

Us deixem algunes fotos perquè veieu com ha anat la primera plantada del curs.

EDUCACIÓ INFANTIL

PRIMER CICLE

SEGON CICLE

TERCER CICLE

 

 

 

 

Inici Projecte “El Drac”

Montse Ros06/10/24  

Aquest curs totes les classes estem treballant “LES SANTES”. El nom de la nostra classe de cinquè és “EL DRAC”. Per començar el projecte, una de les activitats proposades va ser preguntar “Què és per a tu el Drac de les Santes”?. Cadascú va escriure el que significava per a ell. Després van fer el dibuix tal com t’ho imaginaves.

Va ser molt interessant, tant la descripció com el dibuix!!

 

LA FLAUTA MÀGICA

Imma Navarro03/10/24  

Avui ens hem quedat bocabadats admirant la bellesa del Gran Teatre del Liceu de Barcelona. Ens hem acostat per veure-hi la història de La Flauta Màgica de Mozart, una òpera on el protagonista és l’ocellaire PAPAGENO, tan simpàtic i xerraire, i l’acompanyen PAPAGENA, TAMINO, PAMINA, LA REINA DE LA NIT, SARASTRO I MONOSTATOS.

Activitats Pissarra Digital

Montse Ros01/10/24  

A l’àrea de Medi Natural estem treballant “La matèria i l’energia”. Amb la Pissarra Digital Interactiva, s’han fet activitats dinàmiques i atractives, una d’elles ha estat classificar paraules dient si és matèria o no és matèria.

Ha estat un treball molt interessant i s’ha fomentat un aprenentatge més significatiu. Els nens estaven molt engrescats i motivats.