Dibuixem la Patum!

A I3 estem ben entretinguts/des coneixent les comparses de la Patum. Una guita ben esbojarrada, que creiem que és la Xica, cada dia ens porta una comparsa diferent amb nous reptes per fer i, així, quan les coneguem totes, aconseguir el carnet patumaire!

Avui ens han visitat els gegants de l’escola: el gegant i la geganta vella! I sabeu quin era el repte d’aquesta comparsa? Dibuixar-los! Aquesta guita ja sap que el dibuix és molt important en aquestes primeres edats, i per això ens ha proposat una experiència artística ben especial: fer dibuix al natural dels gegants.

Abans de començar a dibuixar, hem fet un treball previ molt important d’observació i llenguatge oral. Ens hem aturat a mirar bé els gegants, fixant-nos en els colors, la roba, les cares i tots aquells petits detalls que els fan únics. A través de la conversa, hem compartit allò que vèiem, hem posat paraules a les nostres observacions i hem escoltat també les aportacions dels companys i companyes. Aquestes estones de diàleg ens ajuden a enriquir el vocabulari, ordenar el pensament i aprendre a mirar amb més atenció.

Amb els gegants davant nostre, cadascú els ha pogut representar lliurement a través del dibuix, expressant allò que veiem i sentiem. En aquestes edats, donem molta importància al procés més que no pas al resultat final. El més valuós és tot el camí que fan els infants mentre observen, pensen, proven, experimenten i s’expressen a través dels seus traços. El dibuix és una eina molt important per afavorir la creativitat, la motricitat fina, la confiança i la capacitat de comunicar-se. Amb propostes com aquesta, volem oferir als infants oportunitats per descobrir, observar i crear des de l’experiència directa, respectant sempre el ritme, la mirada i la manera d’expressar-se de cadascun d’ells.

Us agrada com ens han quedat?

 

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

XHTML: Trieu una d'aquestes etiquetes <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>