Durant l’hora del pati, hem aprofitat les pluges d’aquest mes per construir castells i rius. És una experiència sensorial que implica coordinar-se i augmentar les habilitats motores. Hem disfrutat molt descobrint com es fan els castells perquè no sempre es poden fer si no tenim la sorra humida. Un cop fets, els hem comptat tots i hem vist […]
CONSTRUCCIÓ DE CASTELLS I RIUS- Comunitat de Petites Llegeix més »
En commemoració de l’11 de Febrer, Dia Internacional de la Dona en la Ciència, les companyes de la comissió de gènere i equitat van proposar una activitat molt significativa per a la comunitat de petites. Van presentar, a través d’unes projeccions fetes amb gots de plàstic, el conte de “Valenta Valentina”, una nena a la
VALENTA VALENTINA- Dia de la Dona en la Ciència. Llegeix més »
Els investigadors i les investigadores de Marvel, 4t B Blau, en el taller del 2n trimestre dedicat a Joana Raspall, es viatja pel món aproximant-nos a la geografia i a la utilització de l’atles. Es creen diferents històries lluminoses en grups cooperatius amb la tria del protagonista, el país, l’acció i el monument al tirar un
Taller Joana Raspall Llegeix més »
Cada grup hem realitzat un Escape Room relacionat amb el projecte que estem treballant a les diferents classes de l’escola. Consisteix en intentar escapar d’una habitació a la que has entrat amb els teus amics i amigues i fer-ho en un temps determinat. Per aconseguir sortir-hi, s’han de resoldre un seguit de trencaclosques, jocs i
El passat 11 de febrer (Dia internacional de la Dona en la Ciència) totes les classes de la comunitat de grans vam dur a terme activitats per conèixer de manera lúdica científiques molt influents. Aquestes activitats van permetre a l’alumnat conèixer de primera mà a Marie Curie, Jane Goodall, Hipàtia d’Alexandria …. i reflexionar sobre
Dia Internacional de la Dona a la Ciència Llegeix més »
Enguany, la festa del Carnestoltes ha estat diferent donat el context pandèmic, però volíem i necessitàvem la rauxa i disbauxa més que mai. De fet, aquest curs, hem volgut que aquesta tradició ens il·luminés i ens portés una mica de colors, xerinola i alegria a la situació que vivim. És per això que des de
Un carnaval atípic Llegeix més »
El taller de Noves tecnologies consta de tres activitats: tablets, bee-bots I NINUS. El programa Ninus és una aplicació on hi ha diversitat d’activitats. El moviment del propi cos dels infants és el que dona resposta a les diferents propostes: movent un braç, saltant, desplaçant-se…) Les imatges es projecten al terra a través d’un projector
Tallers a la Comunitat de petites: NOVES TECNOLOGIES Llegeix més »
En aquest 1r trimestre el projecte que hem realitzat ha estat el relacionat amb el nom de la classe. Després d’una pluja d’idees sobre diferents temes que ens interessaven i de diverses votacions, es va decidir que seriem la classe de “Els Hackers” La primera activitat que van realitzar va ser preparar la nostra classe
Projecte 1rA: Els Hackers Llegeix més »
Als tallers de Cristina Simarro portem a terme activitats de robòtica i tinkering. La metodologia tinkering es fonamenta en l’ús de les mans per construir aprenentatges significatius partint d’un ambient més lúdic. Experimentem la construcció de circuits elèctrics simples creant un pal de gelat lluminós tot utilitzant una pila, cinta de coure, un led i
Taller de robòtica i tinkering (3r i 4t) Llegeix més »
Què és un imant? Què és un camp magnètic? A què ens referim quan parlem dels pols d’un imant? Amb la realització d’aquest taller descobrim les característiques i les propietats dels imants, per mitjà de l’experimentació i el joc. En grups de treball cooperatiu es convida a l’alumnat a realitzar diferents activitats que l’ajudaran a
Taller de Magnetisme a la Comunitat de Mitjanes Llegeix més »
