LA BATUCADA

Com cada any i com ja es tradició al Marià Fortuny, tots els nens i nenes de 6è ens preparem pel carnaval per sortir a tocar a la batucada. Sembla que sigui fàcil i que només tocant un instrument de percussió ja tenim la batucada feta, però realment no és així. Per poder-ho dur a terme necessitem molt d’esforç i assajar cada setmana, i la única manera que podem estar tots junts és fer-ho a les hores del pati. D’altra banda, i això és el més difícil d’aconseguir, tenint en compte que som una gran varietat d’instruments, entre ells el bombo, surdo, caixes, agogos, shekeres, maraques, xiulets i caixes xineses hem de tocar cada instrument el nostre ritme i a la vegada seguir tots la mateixa pulsació i finalment, per acabar-ho d’arrodonir, també portem el ritme amb el nostre cos i anem tots a una seguint el ritme de la música. I així és com ens preparem per al gran dia, on pels nostres alumnes de 6è és un dels dies més esperats del curs perquè  gràcies a les seves ganes, esforç i entusiasme viuen aquest moment tant únic on la música de la batucada és per a ells la banda sonora de la seva vida.

Si vols veure més fotos, clica a la imatge.

EL XYLOBA

 

El xyloba és una de les propostes que podem trobar a l’espai món musical. Aquest és un magnífic material de construcció de circuits que permet crear infinitat de recorreguts diferents amb peces de xilòfon intercanviables que generen melodies i nombroses possibilitats de variació de… Llegeix més»

MUSICA’T

 

https://agora.xtec.cat/ceipmariafortuny/wp-content/uploads/usu1303/2022/03/Rakhay-Rakhanahaar-Protection.mp3
 

 
Actualment vivim en uns anys de canvis en que la societat ha evolucionat molt, és per aquest motiu que la nostra escola aposta per un model d’aprenentatge innovador per tal de donar cabuda a una educació per al segle XXI, en la que… Llegeix més»

MÓN MUSICAL

Món musical és el nom que rep l’espai on hi assisteixen tots els nens i nenes de la comunitat de mitjans. Aquí s’hi treballen les diferents dimensions que necessiten els nostres alumnes per fomentar la seva part més creativa i artística on, a partir de… Llegeix més»

La música i les qualitats del so


Qualsevol so es pot definir a partir de les seves qualitats o propietats com son l’altura, la durada, la intensitat i el timbre. A  la comunitat de petits, mitjans i grans ho treballem experimentant, escoltant, descobrint, analitzant, interactuant, cantant, ballant, interpretant, etc. D’aquesta manera… Llegeix més»

CELEBREM EL DIA DE LA MÚSICA


La setmana del 23 de novembre hem celebrat a l’escola el dia de la música. Aquesta any ha estat diferent a causa de la situació de la pandèmia i ho hem celebrat a la classe ballant a ritme… Llegeix més»