Del 5 al 10 d’agost de 2024, vaig tenir l’oportunitat de participar en una mobilitat Erasmus+ a Atenes (Grècia), emmarcada en l’Acreditació KA121. Aquesta experiència va consistir en un curs de formació oferit per l’organització Europass Teacher Academy i anomenat “Drama Techniques: Developing Self-Expression, Communication and Social Skills for All Students“. La formació se centra […]
Drama techniques🎭 Llegeix més »
La Bee bot és un robot que forma part de la nova generació de robòtica educativa, per iniciar als més petits/es a la programació. Aquesta abella té una divertida aparença i una gran facilitat d’ús. L’abella robot es desplaça 15 cm en cada direcció indicada, gira a 90º i pot memoritzar fins a 200 passos.
GO!! Robot abella programable per a Educació Infantil Llegeix més »
En un món cada cop més divers, les escoles com la nostra tenen la responsabilitat i l’oportunitat de fomentar una educació inclusiva que abraci totes les diferències. La nostra escola és un exemple viu d’aquest compromís, on espais d’aprenentatge, tallers, capces i projectes serveixen com a pilars fonamentals per crear un entorn acollidor i participatiu
Escola Marià Fortuny, l’escola de tots i totes. Llegeix més »
Un projecte pot partir d’una necessitat, d’un fet, d’una curiositat, d’un problema a l’escola o social… Quan iniciem un nou curs cada grup de l’escola s’inicia amb el projecte del nom de la classe i es va construint segons els interessos dels alumnes. El nom de la classe pretén apropar una mica més a l’alumnat
Tots els projectes són iguals? Llegeix més »
El joc és l’idioma universal de la infància i, ben utilitzat, a les aules esdevé un recurs educatiu molt potent, ja que és una eina que ens permet treballar molts aspectes de forma molt motivant per l’alumnat. A l’aula d’acollida l’aprenentatge a través del joc presenta molts beneficis: El fet de jugar és una situació
El joc com a recurs d’aprenentatge a l’aula d’acollida Llegeix més »
Aquestes tres paraules són les úniques que conseguim recordar després de la nostra mobilitat a la República Txeca. Dobrý den significa hola, Sbohem és adéu i děkuji gràcies. I és que el txec és molt difícil! però això sí, ens ho vam passar molt, molt bé! Tot seguit us expliquem tot el que vam fer
Dobrý den, sbohem, děkuji Llegeix més »
Del 19 al 24 de maig de 2024, tres mestres de la nostra escola (Sara, Judit i Inma) van tenir l’oportunitat de participar en una mobilitat Erasmus+ job shadowing a l’illa de Creta. Aquesta experiència enriquidora va ser compartida amb tres mestres de l’escola Santa Marina de Pratdip així com amb dos representants del Departament
KALIMERA, KALISPERA, KALINIKTA Llegeix més »
Avui vull ser una fada!!! Em poso les ales i ja puc volar. Jo vull lluitar contra el drac, o millor seré una rateta que va trobar un dineret…. En quin espai puc ser-ho??? Des de que treballem per espais, els infants descobreixen la màgia del teatre a l’espai de COMUNICACIÓ. En aquest espai hi
La màgia del teatre Llegeix més »
Després de quasi 3 cursos participant al projecte Erasmus+ del CETE+ dins del Microconsorci Mob.edu, vam poder gaudir de dues sessions de difussió i transferència, a banda de les dutes a terme dins del nostre claustre. Per una banda, el passat febrer la Núria (directora i participant de les mobilitats) i la Sara (coordinadora E+
Difusió projecte E+ mob.edu (CETE+) Llegeix més »
🇪🇺 Com bé sabem, l’escola compta amb l’Acreditació KA121, a banda d’altres projectes Erasmus, que ens permet fer mobilitats de mestres i alumnat. Al començament del curs, i un cop adjudicada la previsió de mobilitats per aquell any, ens encarreguem de buscar els nostres partners per treballar conjuntament. En el cas dels Job Shadowings i
E+: per què fem mobilitats preparatòries? Llegeix més »