L’Erasmus a Bordeaux ha estat màgic 💫!,10 companys i companyes de la nostra escola amb 3 mestres, uns quants alumnes de l’escola Santa Maria de Pratdip, també amb els seus mestres, i una mestra de l’escola Torroja Miret de Vila-seca, vam fer les maletes i… direcció a Bordeaux, a França! 🇫🇷. Hem vist un munt […]
Què és la responsabilitat estètica en una escola? Ordre, bona presentació, netedat, espai acollidor que motiva l’aprenentatge i transmeti harmonia, una continuïtat de la llar que ens faci sentir com a casa, una imatge cap a l’exterior, espais oberts no sobrecarregat, unificar l’espai com a escola. Per què condiciona l’aprenentatge? Perquè quan en un
Responsabilitat estètica? Llegeix més »
El passat juliol vaig viure una experiència 360º per millorar l’anglès a Malta. Tot gràcies al curs de formació ERASMUS + i a la nostra acreditació com escola KA121. L’objectiu era millorar les competències docents d’anglès per a ser una escola més europea. Durant la setmana que vaig estar a Malta es van crear vincles
LEARNING ENGLISH IN MALTA Llegeix més »
El Tutting és un nou tipus de ball que pren el seu nom del faraó egipci Tutankamon . Aquest estil ha estat molt utilitzat en diversos ritmes, com el hip hop i l’electro dance, pels seus moviments particulars en crear formes geomètriques de maneres molt complexes fent servir tot el cos. A partir d’una provocació
“JO SÓC EL QUE SÓC PER ALLÒ QUE TOTS SOM” Tenint en compte que l’escola és un sistema en què es configuren altres sistemes, entre els quals els familiars, cal enfortir els vincles entre tots els protagonistes de la comunitat educativa, fet clau a l’hora de marcar objectius comuns i donar eines i estratègies
Actualment vivim en uns anys de canvis en que la societat ha evolucionat molt, és per aquest motiu que la nostra escola aposta per un model d’aprenentatge innovador per tal de donar cabuda a una educació per al segle XXI, en la que mitjançant noves metodologies, aconseguim persones autònomes i creatives, per
Els nens/es de 3r, hem aprés a seguir una melodia a través d’un musicograma. A partir d’un dibuix gràfic hem aconseguit mirar, escoltar i gaudir de la música d’una manera activa i divertida. Si voleu veure aquest moment, només cal que cliqueu al següent enllaç.
Musicograma a 3r “LA MÀQUINA D’ESCRIURE” (Leroy Anderson) Llegeix més »
Tots els alumnes de l’escola des de l’àrea de música, estem treballant la CREACIÓ ARTÍSTICA. És un treball en equip on els nens i nenes descobreixen per ells mateixos, a partir de la cançó de Santa Cecília que els hi a tocat fer a la seva classe, com poden crear i imaginar diferents moviments mitjançant
MÚSICA I CREACIÓ Llegeix més »
