Estimades famílies:

AQUESTA SETMANA PROPOSTES DIFERENTS PER UNA SETMANA DIFERENT.

 Les propostes que vagin fent els vostres fills i filles  les podeu retornar amb fotos o videos com sempre al correu    (p3@escolamargallo.cat) de l’aula.

• VIDEOCONFERENCIA: DIVENDRES 19 DE JUNY A LES 15,30 ENS VEUREM TOTS ELS MONSTRES DE COLORS . 

AQUESTA SETMANA TINDREM SORPRESES…… PER ACOMIADAR-NOS PODEM PRENDRE UN GELAT , UN CAFÉ O UN REFRESC TOTS I TOTES JUNTES.

 JA REBREU L’ENLLAÇ TANT PER MAIL COM RECORDATORI AL TELEGRAM.

LLENGUATGE MUSICAL

“COMENÇA  L’ESTIU” DE DAMARIS GELABERT

EXPERIMENTEM  I PINTEM

FEM UN MOLINET DE PAPER PER POSAR-LO AL BALCÓ

UN OCEÀ DINS D’UNA AMPOLLA 

LLENGUATGE PLÀSTIC

PSICOMOTRICITAT

EN AQUEST CIRCUIT ENS AGRADARIA QUE ALGÚ DE CASA VOSTRA PUGUI JUGAR AMB VOSALTRES! CREIEU QUE SERIA POSSIBLE? SI NO FOS AIXÍ NO US PREOCUPEU, ES POT FER IGUAL. 

CLIQUEU AQUEST LINK QUE US HEM PENJAT I A GAUDIR D’UNA BONA ESTONETA!

DIA RERE DIA ENTRE RIALLES , ABRAÇADES, PLORS….APRENENTATGES  I RUTINES, AMB DIES MÉS TRANQUILS I ALTRES MÉS ATABALADORS ARRIBEM A LES PORTES D’UN ESTIU ESPECIAL, DIFERENT…DESPRÉS DE TAMBÉ UN CURS DIFERENT. 

AQUESTA ÉS LA MAGIA DE SER MESTRES.

 BON ESTIU!!!!

LOLI I CECILIA

GRÀCIES PER LA VOSTRA COL.LABORACIÓ .

Estimades famílies:

JA ARRIBA LA CALOR I TENIM GANES DE REMULLAR-NOS  UNA MICA, PER AIXÒ INICIAREM UN MINI PROJECTE DE L’AIGUA.

 Les propostes que vagin fent els vostres fills i filles  les podeu retornar amb fotos o videos com sempre al correu    (p3@escolamargallo.cat) de l’aula.

• VIDEOCONFERENCIA: DIVENDRES 5 DE JUNY A LES 15,30 HORES ENS TORNEM A VEURE TOTS ELS MONSTRES DE COLORS.

 JA REBREU L’ENLLAÇ TANT PER MAIL COM RECORDATORI AL  TELEGRAM.

LLENGUATGE MUSICAL

“CANÇÓ DE L’AIGUA “DE DAMARIS GELABERT

LLENGUATGE

Conte: “EL VIATGE D’UNA GOTETA D’AIGUA”

https://clic.xtec.cat/projects/goteta/jclic.js/index.html

EXPERIMENTEM AMB L’AIGUA

“JUNTS PERÒ NO BARREJATS” FEM DISSOLUCIONS

OBSERVEM QUÈ ES DISSOL I QUÈ NO AMB CONTACTE AMB L’AIGUA.

BARREGEM EN UN GOT D’AIGUA UNA CULLERADA DE:

AIGUA  + CACAU

AIGUA  + ARRÒS

AIGUA + SAL                                                                                                    

AIGUA + CAFÉ

QUINS ES BARREGEN I QUINS NO?

LLENGUATGE PLÀSTIC

PINTEM  AMB GELS DE COLORS

PSICOMOTRICITAT

Estimades famílies:

Seguim amb el mini-projecte i treballarem ELS ANIMALS DE GRANJA.

Les propostes que vagin fent els vostres fills i filles  les podeu retornar amb fotos o videos com sempre al correu    (p3@escolamargallo.cat) de l’aula.

• VIDEOCONFERENCIA: DIVENDRES 29 DE MAIG A LES 15,30 HORES ENS TORNEM A VEURE TOT EL GRUP.

JA REBREU L’ENLLAÇ TANT PER MAIL COM RECORDATORI AL  TELEGRAM.

Per la videoconferència preparem un animal de granja amb material de reciclatge.

LLENGUATGE MUSICAL

AQUÍ US DEIXEM UNA BONICA HISTÒRIA D’ANIMALONS ON LA MÚSICA DE MOZART US DEIXARÀ FASCINATS. GAUDIU D’AQUEST TRANQUIL I HARMONIÓS MOMENT!

LLENGUATGE ORAL

CONTE DE “LA TALPETA”

ANIMALS I ANIMALETS              

https://clic.xtec.cat/projects/animals8/jclic.js/index.html

LLENGUATGE ANGLESA

COM AQUESTA SETMANA TREBALLEM ELS ANIMALS AQUÍ US DEIXEM UN VÍDEO DE LA GRANJA! SEGUR QUE ALGÚ DE VOSALTRES JA EL CONEIX… I SINÓ A DESCOBRIR AQUESTA NOVA CANÇÓ!

LLENGUATGE MATEMÀTIC

JUGUEM A COMPTAR

LLENGUATGE PLÀSTIC

ANIMALS AMB ROTLLES DE PAPER WC

PSICOMOTRICITAT

ENS CONVERTIM EN ANIMALS

AVUI US PROPOSEM QUE FEM UNA MICA DE MOVIMENT CORPORAL. 

ESCOLTEU AQUESTA NOTA DE VEU I DEIXEU-VOS EMPORTAR…

FAMÍLIES, NECESSITEM QUE UN COP HAGIN ESCOLTAT AQUESTA NOTA DE VEU I HAGIN FET EL QUE ES PROPOSA, ENS AGRADARIA DEMANAR-VOS, SI POGUESSIU, PREGUNTAR-LIS UNES PREGUNTES EN RELACIÓ EL QUE HAN FET:

• COM T’HAS SENTIT FENT LA RELAXACIÓ D’ABANS DE COMENÇAR A FER L’ANIMAL? I LA RELAXACIÓ DE DESPRÉS DE FER L’ANIMAL?

• COM T’HAS SENTIT FENT L’ANIMAL QUE HAS ESCOLLIT? T’HA AGRADAT O NO T’HA AGRADAT?

• ARA QUE JA HAS FET AQUEST ANIMAL ESCOLLIRIES UN ALTRE O TORNARIES A REPETIR EL MATEIX?

Estimades famílies:

 Aquesta setmana fem canvi de mini-projecte i treballarem ELS ANIMALS DE GRANJA.

Els diferenciarem dels salvatges, on viuen? que mengen? el seu so….

  Les propostes que vagin fent els vostres fills i filles  les podeu retornar amb fotos o videos com sempre al correu    (p3@escolamargallo.cat) de l’aula.

• VIDEOCONFERENCIA: DIVENDRES 22 DE MAIG A LES 15,30 HORES ENS TORNEM A VEURE TOT EL GRUP.

 JA REBREU L’ENLLAÇ TANT PER MAIL COM RECORDATORI AL  TELEGRAM EL DIA DE LA VIDEOCONFERÈNCIA CADASCÚ EXPLICARA ALGUNA COSA SOBRE UN ANIMAL QUE LI AGRADI.

LLENGUATGE ORAL

LA GRANJA Contes en català per a nens

LLENGUATGE ANGLESA

NUMBERS IN ENGLISH 1 – 5 : ANEU ESCOLTANT AQUESTA CANÇÓ PER APREDRE ELS NÚMEROS EN ANGLÉS. ESTIGUEU ATENTS, EL NOI DEL VIDEO ENS DONA ALGUNA INSTRUCCIÓ SOBRE COM CANTAR!

DESCOBERTA DE L’ENTORN

LLENGUATGE PLÀSTIC

LLENGUATGE MUSICAL

AQUÍ TENIU UNA CANÇÓ SOBRE LA GRANJA I ELS ANIMALS QUE HI VIUEN. ESCOLTEU BÉ EL SO QUE FA CADA ANIMAL!

PSICOMOTRICITAT

CADA MEMBRE DE LA FAMILIA ESCULL UN ANIMAL:

IMITA EL SEU DESPLAÇAMENT I LA RESTA ENDEVINA L’ANIMAL. 

EDUCACIÓ EMOCIONAL

AQUESTA PROPOSTA ÉS PER TREBALLAR L‘EDUCACIÓ EMOCIONAL I APRENDRE A GESTIONAR L’ESTAT D’ÀNIM D’UNA MANERA MÉS DIVERTIDA I AIXÍ AJUDAR ALS MÉS PETITS A EXPRESSAR COM ES SENTEN DAVANT AQUESTA NOVA SITUACIÓ.

ESCRIVIM EL NOM DE CADA MEMBRE DE LA FAMILIA EN UNA CASELLA, EN DIFERENTS MOMENTS DEL DIA  ANEM A LA GRAELLA A EXPRESSAR COM ENS SENTIM.

ACABAT EL DIA TINDRÀ MEDALLA  EL MÉS CONTENT I EL MÉS  ENFADAT.

CONTE

Estimades famílies:

Aquesta setmana seguirem treballant  : EL COS HUMÀ.

  Les propostes que vagin fent els vostres fills i filles  les podeu retornar amb fotos o videos com sempre al correu    (p3@escolamargallo.cat) de l’aula.

VIDEOCONFERENCIA: DIVENDRES 15 DE MAIG A LES 15,30 HORES ENS TORNEM A VEURE . TORNAREM A FER 2 GRUPS.

 JA REBREU L’ENLLAÇ TANT PER MAIL COM RECORDATORI AL TELEGRAM.

LLENGUATGE MUSICAL

CANÇÓ DELS MOSQUITS: DAMARIS GELABERT

LLENGUATGE ORAL

Conte: EL GEGANT DE GUIX

http://www.edu365.cat/primaria/catala/historic/contes_spc/gegant/index.htm

LLENGUATGE MATEMÀTIC

LLENGUA ANGLESA

AQUÍ US FACILITEM UN CONTE EN ANGLÈS… ESCOLTEU, OBSERVEU I MIREU A VEURE QUÈ PASSA AMB EL CONTE!

LLENGUATGE PLÀSTIC

CONTE

AQUEST CONTE QUE US PENGEM AQUESTA SETMANA TÉ UNA VEU QUE ENS SONA… CONEIXEU LA VEU? SABEU QUI ÉS? US DONAREM UNA PISTA: ÉS UNA MESTRA DE L’ESCOLA! 

US FEM UNES ALTRES PREGUNTES EN RELACIÓ AL CONTE: 

• VOSALTRES ALGUN COP HEU DONAT ALGUNA COSA VOSTRA ALS AMICS, FAMÍLIA, MESTRES…? 

• SI ÉS AIXÍ QUÈ HEU DONAT?

• COM US HEU SENTIT SI HO HEU DONAT?

• SI MAI HEU DONAT RES US AGRADARIA DONAR ARA?

ESPEREM QUE HÀGIU GAUDIT D’AQUEST PETIT CONTE PLE DE MÀGIA…!!

Estimades famílies:

Les propostes d’aquesta setmana treballarem : EL COS HUMÀ.

Les propostes que vagin fent els vostres fills i filles  les podeu retornar amb fotos o videos com sempre al correu    (p3@escolamargallo.cat) de l’aula.

• VIDEOCONFERENCIA: DIVENDRES 8 DE MAIG A LES 15,30 HORES ENS TORNEM A VEURE . TORNAREM A FER 2 GRUPS.

JA REBREU L’ENLLAÇ TANT PER MAIL COM RECORDATORI AL  TELEGRAM.

EL DIA DE LA VIDEOCONFERÈNCIA ENSENYAREM EL NOSTRE RETRAT QUE HEU DIBUIXAT.

OMPLIR FORMULARI GOOGLE FORMS!

AQUESTA SETMANA VEUREU QUE US HEM ENVIAT PER CORREU I TELEGRAM UN DOCUMENT AMB INFORMACIÓ SOBRE LA 3a AVALUACIÓ. TANMATEIX, TROBAREU UN ENLLAÇ AL GOOGLE FORMS ON HAUREU D’OMPLIR UN FORMULARI AMB AJUDA DELS VOSTRES FILLS/FILLES.

S’HA DE FER ABANS DEL 8 DE MAIG.

MOLTES GRÀCIES PER LA VOSTRA COL.LABORACIÓ!

LLENGUATGE MUSICAL

LLENGUATGE ORAL

APRÈN LES PARTS DEL  COS

ENLLAÇ JOC PARTS DEL COS

LLENGUATGE ESCRIT

PINTA LES LLETRES DE L’ABECEDARI QUÈ ESTAN AL TEU NOM.

EXPERIMENTACIÓ

COL.LOCAR  DIFERENTS OBJECTES DINS L’AIGUA.

OBSERVAR ELS QUE SUREN I ELS QUE NO.

DESPRÉS AMB UNES PINCES (FORQUILLES – CULLERES- PALS DE PINXO..) TREU-RE`LS.

LLENGUATGE PLÀSTIC

http://petitsgransartistes.blogspot.com/2012/03/treballant-el-cos-huma-p3.html?m=1

EL COS: POSAR UNA FOTO DE LA CARA I DIBUIXAR EL COS FER LA SILUETA DE LA MÀ I DIBUIXAR EN CADA DIT UNA CARA.

GRÀCIES PER LA VOSTRA COL.LABORACIÓ I FINS AVIAT!

Estimades famílies:

Desitjo que pogueu gaudir d’estones de sol i aire lliure amb els vostres infants.

Per tal de poder compaginar les estones de joc més autònom dels vostres fills i filles amb activitats compartides amb els adults us fem aquest seguit de propostes.

  Les propostes que vagin fent els vostres fills i filles ens les podeu retornar amb fotos o videos com sempre al correu    (p3@escolamargallo.cat) de l’aula.

VIDEOCONFERENCIA:

DIMARTS 28 D’ABRIL A LES 15,30h. ENS TORNEM A VEURE . TORNAREM A FER 2 GRUPS.

JA REBREU L’ENLLAÇ TANT PER MAIL COM RECORDATORI AL TELEGRAM.

EL DIA DE LA VIDEOCONFERÈNCIA ENSENYAREM UNA COSA RODONA I UNA QUADRADA QUE TINGUEM.

LLENGUATGE MUSICAL

CAP ,PANXA, GENOLLS I PEUS

LLENGUATGE ORAL

JOCS D’ESCOLTAR

SOROLLS DE LA NATURA

SOROLLS DE CASA.

QUAN ELS ESCOLTEU DIEU QUE ÉS I ANEU A TOCAR L’OBJECTE QUE TÉ AQUELL SOROLL.

LLENGUATGE MATEMÀTIC

 LLENGUA ANGLESA

ANEU ESCOLTANT AQUESTA CANÇÓ PER APRENDRE ELS NÚMEROS EN ANGLÈS. ESTIGUEU ATENTS, EL NOI DEL VÍDEO ENS DÓNA ALGUNA INSTRUCCIÓ SOBRE COM CANTAR!

ARA PODEU PRACTICAR ELS NÚMEROS

AMB AQUEST JOC DONANT DE MENJAR

LES CAKES QUE EL TEDDY DEMANA.

https://www.topmarks.co.uk/learning-to-count/teddy-numbers

CONTE “TINC UN VOLCÀ”        

RECORDEU AQUEST LLIBRE? SEGUR QUE SÍ, SÉ QUE US AGRADA MOLT! MALAURADAMENT, NO EL TINC A CASA       

I NO US EL PUC LLEGIR… PERÒ L’HE TROBAT PER INTERNET I AQUÍ US DEIXO EL LINK.

GAUDIU-LO I M’AGRADARIA QUE RESPONGUEU AQUESTA PREGUNTA:

 QUÈ HEU DE FER QUAN TENIU UN VOLCÀ…?

LLENGUATGE PLÀSTIC

GRÀCIES PER LA VOSTRA COL.LABORACIÓ I FINS AVIAT!