P4: PROPOSTES SETMANA 1 DE JUNY

Estimades famílies:
Continuem amb el miniprojecte dels    ANIMALONS   amb propostes divertides i engrescadores.
Passeu-vos-ho d’allò més bé!!!!!
I recordeu que ens podeu enviar les vostres creacions al correu d’aula.

 

VIDEOCONFERÈNCIA: DIVENDRES 5 DE JUNY

US ARRIBARÀ LA CONVOCATÒRIA I L’HORA PER EMAIL I EL RECORDATORI PER TELEGRAM.

 

 

LLENGUATGE ORAL/ESCRIT

 

EL MAX, EL FILL DE LA SONIA, ENS HA VOLGUT FER UN PETIT JOC D’ENDEVINALLES D’ANIMALONS.
ESPEREM QUE US AGRADI I QUE ENDEVINEU EL NOM DE TOTS AQUESTS ANIMALS!!

ENDEVINA QUI SÓC?

 

ESCRIVIM NOMS D’ANIMALS.
EN AQUESTA ACTIVITAT CAL REPASSAR I ESCRIURE EL NOM DE L’ANIMAL QUE ES VEU A LA FOTOGRAFIA.
SI NO VOLEU IMPRIMIR EL FULL, PODEU FER L’ACTIVITAT A TRAVÉS DE L’APLICACIÓ DE GOOGLE JAMBOARD ( TENIU UN TUTORIAL AL TELEGRAM) I FER-HO DIRECTAMENT A LA PANTALLA.   
   

LLENGUATGE PLÀSTIC

 

LA LOLI ENS PRESENTA UNA ACTIVITAT MOLT BONICA PERÒ PRIMER HEU DE MIRAR AQUEST CONTE PER SABER DESPRÉS QUIN ANIMAL FAREU!! ESPEREM QUE US AGRADI!!

 

 

 

MÚSICA

 

AQUÍ US DEIXEM UNA CANÇÓ DE “L’ABELLA”… PODEU CANTAR, BALLAR I EXPRESSAR-VOS AMB EL VOSTRE COS AL RITME DE LA CANÇÓ!
I A VOSALTRES US HA PICAT ALGÚN COP UNA ABELLA? SI ÉS AIXÍ A QUINA PART DEL COS? 
ARA SI US VE DE GUST PODEU AGAFAR PAPERS I COLORS I PODEU DIBUIXAR MENTRES TORNEU A ESCOLTAR LA CANÇÓ. SOU LLIURES DE DIBUIXAR EL QUE VOSALTRES VULGUEU! GAUDIU AMB TOT EL QUE FEU… TOT ESTARÀ BÉ!

 

 

PSICOMOTRICITAT

 

AVUI A MÉS DE MOURE’NS UNA MICA… DIBUIXAREM! AIXÍ QUE PREPAREU PAPER I COLORS!
PRIMER DE TOT US HEU DE PENSAR UN ANIMAL, JA EL TENIU? DONCS FAREU COM L’ALTRE DIA HAUREU DE CONVERVIRT-VOS EN UN ANIMAL I US HEU D’ANAR MOVENT PER L’ESPAI PER A PODER REPRESENTAR L’ANIMAL QUE HEU ESCOLLIT.
UN COP QUE HO HAGUEU FET AGAFEU ELS PAPERS I ELS COLORS I DIBUIXEU AQUEST ANIMAL QUE HEU REPRESENTAT. 
RECORDEU, TOTHOM ÉS CAPAÇ DE FER EL SEU DIBUIX A LA SEVA MANERA!

 

 

CONTE

AQUÍ US DEIXEM UN CONTE QUE PARLA D’ALGUNS ANIMALONS DEL BOSC. ESPEREM QUE US AGRADI!

 

 

P5: PROPOSTES SETMANA 1 DE JUNY

 

 

                  ELS ASTRONAUTES

 

 

 

 

PROJECTE: LES EMOCIONS

       

 

HOLA ASTRONAUTES, AQUESTA SETMANA  SEGUIM AMB LES EMOCIONS.
ELS NOSTRES ESTATS D’ÀNIM  VAN CANVIANT I ÉS BO QUE SAPIGUEM EXPRESSAR-LOS AL MATEIX TEMPS QUE ENTENDRE’LS.                                                        
ENS VEUREM EL DIVENDRES A LA SEGÜENT VIDEOCONFERÈNCIA : 5 DE JUNY.
US DESITJO UNA BONA SETMANA. 
UNA ABRAÇADA.

 

LLENGUATGE VERBAL I ESCRIT 

 

CONTE: T’ESTIMARÉ SEMPRE

T’ESTIMARÉ SEMPRE ÉS UN CONTE QUE ENS PARLA DE L’AMOR INCONDICIONAL I ETERN DELS PARES. ESPERO QUE US AGRADI!

CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA

https://clic.xtec.cat/projects/al_reves/jclic.js/index.html

 

MURAL

https://images.app.goo.gl/uSHUqsyDP9hSHMg79

LLENGUATGE MATEMÀTIC

 

MATEMÀTIQUES MANIPULATIVES

LA MESURA EN EL DIA A DIA

FEM CÀLCULS DE CAPACITATS.
AGAFEM DIVERSES BOSSES I LES OMPLIM AMB AMPOLLES I COMPTEM QUANTES HI CABEN A CADA BOSSA.

MESUREM AMB ELS OBJECTES

US PRESENTO AQUESTES CINTES…
ACTIVITAT :
OBJECTES AMB DIFERENTS LONGITUDS i ESCRIVIM A LES TARGETES LES DIFERENTS MESURES (3 MARIETES, 9 SABATES GROSSES, 5 GUANTS PETITS…).

 

 

https://clic.xtec.cat/projects/aval_mat/jclic.js/index.html

 

LLENGUA ANGLESA

 

CANÇÓ

INTERPRETING  EMOTIONS

HELLO CHILDREN! WE ARE GOING TO DO THE GESTURES IN THE PICTURE BELOW. HAVE FUN TRYING TO COPY THEM! 😀

 

LLENGUATGE MUSICAL

CANÇÓ: T’ESTIMO MOLT

 

LLENGUATGE PLÀSTIC

 

 

ABECEDARI DE LA PAU

FAREM MURALS AMB L’ABECEDARI DE LES EMOCIONS. SEGUIREM PER AQUESTES VUIT LLETRES.

POSAR-LI IMAGINACIÓ!

   

 

 

 

 

P3: PROPOSTES SETMANA 1 DE JUNY

Estimades famílies:

JA ARRIBA LA CALOR I TENIM GANES DE REMULLAR-NOS  UNA MICA, PER AIXÒ INICIAREM UN MINI PROJECTE DE L’AIGUA.

 Les propostes que vagin fent els vostres fills i filles  les podeu retornar amb fotos o videos com sempre al correu    (p3@escolamargallo.cat) de l’aula.

  • VIDEOCONFERENCIA: DIVENDRES 5 DE JUNY A LES 15,30 HORES ENS TORNEM A VEURE TOTS ELS MONSTRES DE COLORS.

 

 JA REBREU L’ENLLAÇ TANT PER MAIL COM RECORDATORI AL  TELEGRAM.

 

LLENGUATGE MUSICAL

 

“CANÇÓ DE L’AIGUA “DE DAMARIS GELABERT

 

LLENGUATGE

Conte: “EL VIATGE D’UNA GOTETA D’AIGUA”

https://clic.xtec.cat/projects/goteta/jclic.js/index.html

 

EXPERIMENTEM AMB L’AIGUA

“JUNTS PERÒ NO BARREJATS” FEM DISSOLUCIONS
OBSERVEM QUÈ ES DISSOL I QUÈ NO AMB CONTACTE AMB L’AIGUA.

 

BARREGEM EN UN GOT D’AIGUA UNA CULLERADA DE:

AIGUA  + CACAU

AIGUA  + ARRÒS

AIGUA + SAL                                                                                                    

AIGUA + CAFÉ

QUINS ES BARREGEN I QUINS NO?

 

LLENGUATGE PLÀSTIC

 

PINTEM  AMB GELS DE COLORS

 

PSICOMOTRICITAT

 

 

 

 

P5: PROPOSTES SETMANA 25 DE MAIG

ELS ASTRONAUTES     

 

PROJECTE: LES EMOCIONS

HOLA ASTRONAUTES, AQUESTA SETMANA SEGUIM EXPLORANT LES NOSTRES EMOCIONS. QUE PASSEU BONA SETMANA.

LA SEGÜENT VIDEOCONFERÈNCIA LA FAREM EL PROPER 29 DE MAIG.

           

 

LLENGUATGE VERBAL I ESCRIT

 

1- EXPLIQUEM EL CONTE: T’ESTIMO (QUASI SEMPRE).
2- DIBUIXEM LES ESCENES
3- FEM PETITES FRASES DE LES ESCENES.

 

1- CLICA AQUEST ENLLAÇ:

 

 

2- CLICA AQUEST ENLLAÇ:

 

 

3- CLICA AQUEST ENLLAÇ:

 

 

4- CLICA AQUEST ENLLAÇ:

 

5- PARLEM DE COM ENS SENTIM AVUI, DE QUIN COLOR ESTEM I DEL PER QUÈ.
.ENUIG
.TRISTESA
.ALEGRIA
.CALMA
.RÀBIA

 

6- ESCRIVIM FRASES:
.SENTO ALEGRIA PERQUÈ….
.EM SENTO AMB RÀBIA PER….
.ESTIC CALMAT PERQUÈ ….
…..

LLENGUATGE MATEMÀTIC

 

1- COMPONEM ELS NÚMEROS AMB OBJETES DE CASA.

MATERIALS

  • TUBS DE PAPER HIGIÈNIC. 
  • PAPERS DE DIFERENTS COLORS.
  • PALETS DE GELAT.
  • RETOLADORS.
  1. -POTS ARRIBAR FINS AL 7 COM A LA FOTO O FINS AL 10 Ò NÚMEROS GRANS.
  2. -ESCRIU UNA SUMA QUE COM A RESULTAT SIGUI EL NOMBRE DE EL TUB I PER DARRERE RESTES QUE RESULTIN UN NOMBRE DE 0 AL 10.

2- CLICA AQUEST ENLLAÇ:

https://clic.xtec.cat/projects/l_abac/jclic.js/index.html

3- CLICA AQUEST ENLLAÇ:

https://clic.xtec.cat/projects/blocs/jclic.js/index.html

 

LLENGUA ANGLESA

 

1- APRÈN AQUESTES EMOCIONS

 

2–ANGLÈS: SPRING SONG

ESCOLTEU AQUESTA CANÇÓ DE LA PRIMAVERA I RECORDEU ALGUNS COLORS QUE JA HAVÍEM VIST A LA CLASSE!

LLENGUATGE PLÀSTIC

 

1-PINTA DE COLOR AMB ESPELMES

 

LLENGUATGE MUSICAL

 

1. CANÇÓ!

 

 

 

 

P3: PROPOSTES SETMANA 25 DE MAIG

Estimades famílies:
Seguim amb el mini-projecte i treballarem ELS ANIMALS DE GRANJA.
Les propostes que vagin fent els vostres fills i filles  les podeu retornar amb fotos o videos com sempre al correu    (p3@escolamargallo.cat) de l’aula.
  • VIDEOCONFERENCIA: DIVENDRES 29 DE MAIG A LES 15,30 HORES ENS TORNEM A VEURE TOT EL GRUP.
JA REBREU L’ENLLAÇ TANT PER MAIL COM RECORDATORI AL  TELEGRAM.
Per la videoconferència preparem un animal de granja amb material de reciclatge.

 

 

LLENGUATGE MUSICAL

 

AQUÍ US DEIXEM UNA BONICA HISTÒRIA D’ANIMALONS ON LA MÚSICA DE MOZART US DEIXARÀ FASCINATS. GAUDIU D’AQUEST TRANQUIL I HARMONIÓS MOMENT!

 

 

LLENGUATGE ORAL

 

CONTE DE “LA TALPETA”

 

 

ANIMALS I ANIMALETS              

 

https://clic.xtec.cat/projects/animals8/jclic.js/index.html

 

 

LLENGUATGE ANGLESA

 

COM AQUESTA SETMANA TREBALLEM ELS ANIMALS AQUÍ US DEIXEM UN VÍDEO DE LA GRANJA! SEGUR QUE ALGÚ DE VOSALTRES JA EL CONEIX… I SINÓ A DESCOBRIR AQUESTA NOVA CANÇÓ!

 

LLENGUATGE MATEMÀTIC

 

JUGUEM A COMPTAR

 

LLENGUATGE PLÀSTIC

 

ANIMALS AMB ROTLLES DE PAPER WC

 

 

PSICOMOTRICITAT

 

ENS CONVERTIM EN ANIMALS

AVUI US PROPOSEM QUE FEM UNA MICA DE MOVIMENT CORPORAL. 
ESCOLTEU AQUESTA NOTA DE VEU I DEIXEU-VOS EMPORTAR…

 

 

FAMÍLIES, NECESSITEM QUE UN COP HAGIN ESCOLTAT AQUESTA NOTA DE VEU I HAGIN FET EL QUE ES PROPOSA, ENS AGRADARIA DEMANAR-VOS, SI POGUESSIU, PREGUNTAR-LIS UNES PREGUNTES EN RELACIÓ EL QUE HAN FET:
  • COM T’HAS SENTIT FENT LA RELAXACIÓ D’ABANS DE COMENÇAR A FER L’ANIMAL? I LA RELAXACIÓ DE DESPRÉS DE FER L’ANIMAL?
  • COM T’HAS SENTIT FENT L’ANIMAL QUE HAS ESCOLLIT? T’HA AGRADAT O NO T’HA AGRADAT?
  • ARA QUE JA HAS FET AQUEST ANIMAL ESCOLLIRIES UN ALTRE O TORNARIES A REPETIR EL MATEIX?

 

P4: PROPOSTES SETMANA 25 DE MAIG

Estimades famílies:
Com que ja podeu sortir amb els vostre fills i filles, segurament molts heu anat a la muntanya i heu vist animals, sobretot insectes.
Per això encetem un nou projecte que hem anomenat 

ANIMALONS

Desitgem que gaudiu tant els vostres infants com vosaltres de les propostes que us fem arribar i que us ho passeu d’allò més bé!!!!!
I recordeu que ens podeu enviar les vostres creacions al correu d’aula.

VIDEOCONFERÈNCIA: DIVENDRES 29 DE MAIG.

US ARRIBARÀ LA CONVOCATÒRIA I L’HORA PER EMAIL I EL RECORDATORI PER TELEGRAM.

 

LLENGUATGE MATEMÀTIC

 

 

               

 

LLENGUATGE ORAL/ESCRIT

 

 

I ARA, A GAUDIR D’AQUESTS VIDEOS!!! 🐌  🐛  🐜  🐞  🐝

CLICA AQUÍ PER VEURE ELS VIDEOS

 

LLENGUATGE PLÀSTIC

 

AQUESTA SETMANA LA LOLI ENS FA UNA ALTRA PROPOSTA SUPER DIVERTIDA I AMB LA QUE PODREU FER UNES CREACIONS ESPECTACULARS!!

 

MÚSICA

 

AQUÍ US DEIXEM UNA BONICA HISTÒRIA D’ANIMALONS ON LA MÚSICA DE MOZART US DEIXARÀ FASCINATS. GAUDIU D’AQUEST TRANQUIL I HARMONIÓS MOMENT!

 

ENS CONVERTIM EN ANIMALS

 

AVUI US PROPOSEM QUE FEM UNA MICA DE MOVIMENT CORPORAL. 

ESCOLTEU AQUESTA NOTA DE VEU I DEIXEU-VOS EMPORTAR…

 

FAMÍLIES, NECESSITEM QUE UN COP HAGIN ESCOLTAT AQUESTA NOTA DE VEU I HAGIN FET EL QUE ES PROPOSA, ENS AGRADARIA DEMANAR-VOS, SI POGUESSIU, PREGUNTAR-LIS UNES PREGUNTES EN RELACIÓ EL QUE HAN FET:
  • COM T’HAS SENTIT FENT LA RELAXACIÓ D’ABANS DE COMENÇAR A FER L’ANIMAL? I LA RELAXACIÓ DE DESPRÉS DE FER L’ANIMAL?
  • COM T’HAS SENTIT FENT L’ANIMAL QUE HAS ESCOLLIT? T’HA AGRADAT O NO T’HA AGRADAT?
  • ARA QUE JA HAS FET AQUEST ANIMAL ESCOLLIRIES UN ALTRE O TORNARIES A REPETIR EL MATEIX?

 

 

ENGLISH

 

COM AQUESTA SETMANA TREBALLEM ELS ANIMALS AQUÍ US DEIXEM UN VÍDEO DE LA GRANJA! SEGUR QUE ALGÚ DE VOSALTRES JA EL CONEIX… I SINÓ A DESCOBRIR AQUESTA NOVA CANÇÓ!

 

 

CONTE

 

AQUÍ US DEIXEM TOT UN CLÀSSIC I NECESSARI CONTE DEL “MONSTRE DELS COLORS”. ELS HI PODEU EXPLICAR I LLEGIR-LO AMB ELLS I QUAN ACABEU ELS PODEU PREGUNTAR:

  • COM ET SENTS AVUI?
  • VOLS DIBUIXAR AQUESTA EMOCIÓ QUE SENTS?

 

 

 

 

 

 

P3: PROPOSTES SETMANA 18 DE MAIG

Estimades famílies:

 Aquesta setmana fem canvi de mini-projecte i treballarem ELS ANIMALS DE GRANJA.

Els diferenciarem dels salvatges, on viuen? que mengen? el seu so….

  Les propostes que vagin fent els vostres fills i filles  les podeu retornar amb fotos o videos com sempre al correu    (p3@escolamargallo.cat) de l’aula.

  • VIDEOCONFERENCIA: DIVENDRES 22 DE MAIG A LES 15,30 HORES ENS TORNEM A VEURE TOT EL GRUP.
 JA REBREU L’ENLLAÇ TANT PER MAIL COM RECORDATORI AL  TELEGRAM EL DIA DE LA VIDEOCONFERÈNCIA CADASCÚ EXPLICARA ALGUNA COSA SOBRE UN ANIMAL QUE LI AGRADI.

 

LLENGUATGE ORAL

 

LA GRANJA Contes en català per a nens

 

 

LLENGUATGE ANGLESA

 

NUMBERS IN ENGLISH 1 – 5 : ANEU ESCOLTANT AQUESTA CANÇÓ PER APREDRE ELS NÚMEROS EN ANGLÉS. ESTIGUEU ATENTS, EL NOI DEL VIDEO ENS DONA ALGUNA INSTRUCCIÓ SOBRE COM CANTAR!

 

 

DESCOBERTA DE L’ENTORN

 

LLENGUATGE PLÀSTIC

 

 

LLENGUATGE MUSICAL

 

AQUÍ TENIU UNA CANÇÓ SOBRE LA GRANJA I ELS ANIMALS QUE HI VIUEN. ESCOLTEU BÉ EL SO QUE FA CADA ANIMAL!

 

PSICOMOTRICITAT

 

CADA MEMBRE DE LA FAMILIA ESCULL UN ANIMAL:

IMITA EL SEU DESPLAÇAMENT I LA RESTA ENDEVINA L’ANIMAL. 

 

EDUCACIÓ EMOCIONAL

 

AQUESTA PROPOSTA ÉS PER TREBALLAR LEDUCACIÓ EMOCIONAL I APRENDRE A GESTIONAR L’ESTAT D’ÀNIM D’UNA MANERA MÉS DIVERTIDA I AIXÍ AJUDAR ALS MÉS PETITS A EXPRESSAR COM ES SENTEN DAVANT AQUESTA NOVA SITUACIÓ.
ESCRIVIM EL NOM DE CADA MEMBRE DE LA FAMILIA EN UNA CASELLA, EN DIFERENTS MOMENTS DEL DIA  ANEM A LA GRAELLA A EXPRESSAR COM ENS SENTIM.
ACABAT EL DIA TINDRÀ MEDALLA  EL MÉS CONTENT I EL MÉS  ENFADAT.

 

 

CONTE

 

P5: PROPOSTES SETMANA 18 DE MAIG

ELS ASTRONAUTES        

PROJECTE: LES EMOCIONS

 

             

 

HOLA ASTRONAUTES, AQUESTA SETMANA  SEGUIM AMB LES EMOCIONS.

ELS NOSTRES ESTATS D’ÀNIM  VAN CANVIANT I ÉS BO QUE SAPIGUEM EXPRESSAR-LOS AL MATEIX TEMPS QUE ENTENDRE’LS.                                                        

ENS VEUREM EL DIVENDRES A LA SEGÜENT VIDEOCONFERÈNCIA : 22 DE MAIG.

US DESITJO UNA BONA SETMANA. 

UNA ABRAÇADA.

 

LLENGUATGE VERBAL I ESCRIT

 

EL MONSTRE DE COLOR

 

MONSTRE AMB LLETRA PAL

 

CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA

 

https://clic.xtec.cat/projects/concfono/jclic.js/index.html

 

MURAL

 

LLETRES CREADES AMB OBJECTES

 

LLENGUATGE MATEMÀTIC

 

https://clic.xtec.cat/projects/figgeom/jclic.js/index.html

 

https://clic.xtec.cat/projects/emocion/jclic.js/index.html

 

https://clic.xtec.cat/projects/numeros/jclic.js/index.html

 

https://clic.xtec.cat/projects/jmiro2/jclic.js/index.html

 

LLENGUA ANGLESA

 

 

.NUMBERS 1-10 

ESCOLTEU LA CANÇÓ I RECORDEU ELS NÚMEROS EN ANGLÈS DE L’ 1 AL 10.

ARA PODEU JUGAR UNA ESTONETA A CONTAT PEIXOS . IN ENGLISH, PLEASE!

https://www.abcya.com/games/counting_fish

 

LLENGUATGE MUSICAL

 

 

 

LLENGUATGE PLÀSTIC

 

ABECEDARI DE LA PAU

FAREM MURALS AMB L’ABECEDARI DE LES EMOCIONS. COMENÇAREM PER AQUESTES QUATRE LLETRES.
POSAR-LI IMAGINACIÓ!

CONTE

 

 

 

P4: PROPOSTES SETMANA 18 DE MAIG

Estimades famílies:
Continuem amb noves propostes relacionades amb 
ELS VOLCANS
Desitgem que us ho passeu d’allò més bé!!!!!
I recordeu que ens podeu enviar les vostres creacions al correu d’aula.

 

VIDEOCONFERÈNCIA: DIVENDRES 22 DE MAIG.

US ARRIBARÀ LA CONVOCATÒRIA I L’HORA PER EMAIL I EL RECORDATORI PER TELEGRAM.

 

LLENGUATGE MATEMÀTIC

VOSALTRES SABEU QUINA FORMA TENEN ELS VOLCANS?

 

SÓN COM UNA PILOTA?     (ESFERA)
  

 

O S’ASSEMBLEN A UN DAU?  (CUB)

 

 

NOOOOO! TENEN FORMA DE CAPSA DE REGAL, NO?? (PRISMA)

 

AIX, NO SÉ! M’AJUDEU A AVERIGUAR COM ÉS DIU LA FORMA QUE TENEN ELS VOLCANS?
S’ASSEMBLEN A…

                                            

                             

AQUESTA FORMA GEOMÈTRICA ÉS DIU CON, SI, COM ELS QUE POSEN ALS CARRERS ELS POLICIES O A LES OBRES!

 

PENSA EN COSES QUE PODEM TROBAR AMB LA MATEIXA FORMA QUE UN VOLCÀ (CON). SI VOLS, POTS BUSCAR IMATGES EN REVISTES, FOTOS O DIBUIXAR-LES. ENS ENCANTARIA QUE ENS ENSENYIS LES QUE HAS TROBAT!!

 

 

AQUÍ TENIU ALGUNS EXEMPLES, PERÒ VIGILEU! QUÈ ALGUNES COSES TENEN FORMES DIFERENTS!

 

LLENGUATGE ORAL: PIQUEM PARAULES

 

US RECORDEU QUE BÉ ENS HO PASSÀVEM A L’ESCOLA PENSANT PARAULES I DESPRÉS PICANT-LES I CLASSIFICANT-LES?

DONCS AQUESTA SETMANA PODREU FER EL MATEIX: PRIMER PICAREM I CLASSIFICAREM LES PARAULES QUE HEM APRÈS RELACIONADES AMB ELS VOLCANS I DESPRÉS BUSCAREM OBJECTES DE CASA.

A JUGAR!!!!

 

LLENGUATGE PLÀSTIC

 

 

DOCUMENTAL

 

FAMÍLIES AQUÍ US DEIXEM UN DOCUMENTAL QUE ES DIU “SOLO RESPIRA”. 

PRIMER DE TOT ÉS IMPORTANT QUE BUSQUEU UN LLOC ON PODEU ESTAR TRANQUILS I SENSE SOROLLS. POSEU PLAU???? I ENS AGRADARIA QUE QUE POGUESSIU LLEGIR TOT EL QUE SURT EN EL VÍDEO ALS VOSTRES INFANTS. QUAN ACABEU DE VEURE-HO TOT ELS PODEU PREGUNTAR EL SEGÜENT:

  • QUAN ET SENTS MOLTA ENFADAT I AMB RÀBIA S’HA DE PEGAR?
  • QUAN ET SENTS MOLTA ENFADAT I AMB RÀBIA ÉS MILLOR ANAR ALGUN LLOC PER::  DONAR VOLTES, FER COPS A L’AIRE, COLPEJAR ALS COIXINS…?
  • QUÈ FARIES TU SI ESTÀS MOLT ENFADAT?

GRÀCIES FAMÍLIES PER ACOMPANYAR-NOS EN AQUESTA NOVA MANERA DE FER, ESTAR I SER!

 

PSICOMOTRICITAT

 

AVUI US HEM PREPARAT UN PETIT CIRCUIT. ESCOLTEU BÉ A LA NÚRIA QUE US DIRÀ QUÈ NECESSITEU PER A PODER FER EL CIRCUIT…

GAUDIU MOLT!

 

ANGLÈS

 

US PROPOSO QUE ESCOLTEU AQUESTA CANÇÓ “FIVE LITTLE DUCKS” I US ANIMEU A FER ALGUNA ACTIVITAT EN AQUESTA PÀGINA WEB QUE US FACILITO A CONTINUACIÓ.

SI ALGÚ S’ANIMA A FER UN RETORN D’AQUESTES PROPOSTES BENVINGUDES SERAN!

WEB AMB FEINETES:

https://supersimple.com/song/five-little-ducks/

 

CONTE

 

GAUDIU D’AQUEST CONTE QUE TANT ENS INSPIRA PER A PODER CREAR, PER A CONFIAR I PER FER-NOS VEURE QUE TOTS TENIM EL NOSTRE PROPI ART!

 

P4: PROPOSTES SETMANA 11 DE MAIG

Estimades famílies:
Continuem amb noves propostes relacionades amb: 

ELS VOLCANS

Desitgem que us ho passeu d’allò més bé!!!!!
I recordeu que ens podeu enviar les vostres creacions al correu d’aula.

 

VIDEOCONFERÈNCIA: DIVENDRES 15 DE MAIG.

US ARRIBARÀ LA CONVOCATÒRIA I L’HORA PER EMAIL I EL RECORDATORI PER TELEGRAM.

 

LLENGUATGE MATEMÀTIC

 

CLICA AQUÍ PER COMENÇAR A JUGAR

 

LLENGUATGE  ORAL/ESCRIT

 

APRENEM PARAULES RELACIONADES AMB ELS VOLCANS (NECESSITEU L’AJUDA DELS PARES).

TROBAREU TRES IMATGES DE VOLCANS I LES HEU DE RELACIONAR AMB LA PARAULA CORRESPONENT (CAL QUE FÉU INCIDÈNCIA EN LES PARAULES I APROFITEU EL MOMENT PER PARLAR I AJUDAR ELS VOSTRES INFANTS A AMPLIAR EL SEU VOCABULARI)
SI NO PODEU IMPRIMIR EL FULL, PODEU FER L’ACTIVITAT A TRAVÉS DE L’APLICACIÓ DE GOOGLE JAMBOARD (TENIU UN TUTORIAL AL TELEGRAM) I FER-HO DIRECTAMENT A LA PANTALLA.

 

 

 

LLENGUATGE  PLÀSTIC

AQUESTA SETMANA LA LOLI ENS PRESENTA UNA MANUALITAT MOLT SONORA I DIVERTIDA!
A VEURE QUE ACONSEGUIU FER AMB LES SEVES INDICACIONS!
A GAUDIR MOLT AMB L’ACTIVITAT!

 

 

MÚSICA

 

FAMÍLIES AQUÍ US DEIXEM UNS QUANTS LINKS… I QUÈ FAREU? SEGUIU AQUESTS PASSOS QUE US POSEM A CONTINUACIÓ:
OBRIU CADA LINK I VEUREU QUE CADASCUN D’ELLS TÉ A VEURE AMB UN INSTRUMENT. PREGUNTEU ALS VOSTRES INFANTS QUIN INSTRUMENT ESTAN SENTINT I QUIN ÉS AQUELL QUE ELS AGRADA MÉS.

 

 

 

 

OBRIU AQUEST LINK I PREGUNTEU ALS VOSTRES INFANTS QUIN INSTRUMENT ESTAN SENTINT I SI SABEN EN QUIN MOMENT DE L’ESCOLA SENTIEN AQUESTA CANÇÓ. 
DESPRÉS, ELS PODEU DIR QUE SI VOLEN PODEN FER UNA RELAXACIÓ. ESTIC SEGURA QUE ELLS/ES US HO PODRAN EXPLICAR I ENSENYAR COM UN ES POT RELAXAR I SINÓ… AQUÍ US DEIXO UNES PISTES: RESPIRANT, AGAFANT AIRE PEL NAS I TRAIENT-LO A POC A POC PER LA BOCA (RECORDEU NO HI HA PRESSA…).

 

SI US VE DE GUST, PODEU ENVIAR-NOS UN MAIL EXPLICANT COM HA ANAT L’EXPERIÈNCIA DELS INSTRUMENTS I DE LA RELAXACIÓ!

ANGLÈS

 

AQUÍ US FACILITEM UN CONTE EN ANGLÈS… ESCOLTEU, OBSERVEU I MIREU A VEURE QUÈ PASSA AMB EL CONTE! 

PSICOMOTRICITAT

 

US FACILITEM AQUEST VÍDEO ON APAREIXEN DIFERENTS EXERCICIS PER TAL QUE ELS PUGUEU FER A CASA! VEUREU QUE HI HA MOLTS PER FER, AIXÍ QUE TRANQUILS, FEU ELS QUE MÉS US AGRADIN I SI US VE DE GUST US GRAVEU I ENS HO ENVIEU PER MAIL!

 

CONTE

 

AQUEST CONTE QUE US PENGEM AQUESTA SETMANA TÉ UNA VEU QUE ENS SONA… CONEIXEU LA VEU? SABEU QUI ÉS? US DONAREM UNA PISTA: ÉS UNA MESTRA DE L’ESCOLA! 
US FEM UNES ALTRES PREGUNTES EN RELACIÓ AL CONTE: 
  • VOSALTRES ALGUN COP HEU DONAT ALGUNA COSA VOSTRA ALS AMICS, FAMÍLIA, MESTRES…? 
  • SI ÉS AIXÍ QUÈ HEU DONAT?
  • COM US HEU SENTIT SI HO HEU DONAT?
  • SI MAI HEU DONAT RES US AGRADARIA DONAR ARA?

 

ESPEREM QUE HÀGIU GAUDIT D’AQUEST PETIT CONTE PLE DE MÀGIA…!!