Aquesta setmana continuem treballant L’Edat Contemporània.

Com les setmanes anteriors, treballarem amb Edubook, per tant, clica al següent enllaç http://edubook.vicensvives.com/es  i introdueix el

codi VSQ7EKNF.

Entra en el tema 4: LA NOVA SOCIETAT INDUSTRIAL i fes les següents activitats:

–        Llegeix les pàgines 76 i 77 i fes les activitats 11, 12 i 14.

–        Llegeix les pàgines 80 i 81 i fes les activitats 20 i 21.

–        Llegeix les pàgines 82 i 83 i fes les activitats 24 i 26 (voluntària).

–        Llegeix les pàgines 84 i 85 i fes les activitats 27, 30 i 32.

–        Llegeix les pàgines 86 i 87 i fes les activitats 33, 36 i 37.

–        Llegeix les pàgines 88 i 89 i fes les activitats 38, 41 i 42.

–        Fes l’apartat de Valoro el meu aprenentatge de la pàgina 95.

El proper dilluns divendres 8 de maig t’enviarem les autocorreccions.  Hauràs de corregir les teves activitats en vermell i enviar-les al correu d’aula no més tard del dilluns 11 de maig. Nosaltres corregirem les activitats 21, 26 i 41.

Hello guys!

Aquesta setmana a l’àrea d’anglès, heu de realitzar les activitats que es troben en el següent enllaç: 

Project 1 Stage 3 

https://englishmargallo.wixsite.com/englishmargallo/cs-p1stage3

Recordeu mirar la pàgina dels Kahoots de tant en tant, anirem afegint jocs nous cada setmana! Ja hi podeu trobar els de les Stages 1 and 2:

https://englishmargallo.wixsite.com/englishmargallo/cs-kahoots

Have fun!

Recordeu que heu de clicar el següent enllaç i fer les activitats que us indiquem a continuació:

http://edubook.vicensvives.com/es

Llavors us demana un introduce tu código de licencia. Heu de posar VSW7VT8Z. Illavors donar abaix acceder al libro. I ja esteu al llibre.

Aneu al tema 11. UN DIA AL MUSEU i feu:

• ACTIVITAT COMPETENCIAL

Pàg 196-197    Activitats 1,2,4,5,6.7

• RESOLUCIÓ DE PROBLEMES

Pàg 199    Acivitats 1,2,3

• POSA´T A PROVA

Pàg.202    Activitats 1.2.3

REPTE 

Per fer el repte heu de tancar la plataforma de Vivens Vives i escriure al Google l’enllaç que us deixo a sota

https://web.editorialteide.com/ca/ens-quedem-a-casa/sise-ensquedemacasa/

Veureu que s’obrirà una pantalla amb totes les assignatures. Aneu al final, a la que posa Matemàtiques, cliqueu i feu el segon repte : Una capsa de galetes

Esta semana os pido que redactéis dos emails. Os dejo los diferentes links con vídeos tutoriales y un power point para que podáis seguir paso a paso cómo enviar y redactar un email. 

• Cómo enviar un email: https://drive.google.com/file/d/1QS6xsIcyeq4h390oJEo89_Y6eJyR7oap/view?usp=sharin

• Cómo redactar un email: https://drive.google.com/file/d/1YUeaC7yBp_0SsEPOq3zgwrztkrZD7-Uv/view?usp=sharing

• Power point de consulta: https://drive.google.com/file/d/1vyRZII5kc_xUUZZfrpolcfL3fJJTwliw/view?usp=sharing

Espero vuestro emails en el correo de aula durante esta semana.

Aquesta setmana tornarem a treballar amb el diari musical. El tema d’aquesta setmana són els concerts, i heu de respondre aquestes preguntes:

• Has vist algun concert per alguna xarxa social aquests dies? Per exemple, hi ha cantants que han fet “directes” a Instagram. Si és que sí, de qui era el concert? T’ha agradat?
• Has anat alguna vegada a algun concert? Si és que sí, explica a quin. Ens el recomanes?
• Quan tot això passi, a quin concert t’agradaria anar?

I per acabar, una suggerència. Si vols, pots buscar concerts a YouTube, hi ha molts vídeos de concerts gravats i pots posar-te algun del teu cantant o grup preferit per cantar o ballar a casa.

Podeu enviar-me les preguntes contestades al correu d’aula indicant a l’assumpte MÚSICA i el vostre nom.

Aquesta setmana tornarem a treballar amb el diari musical. El tema d’aquesta setmana són els concerts, i heu de respondre aquestes preguntes:

• Has vist algun concert per alguna xarxa social aquests dies? Per exemple, hi ha cantants que han fet “directes” a Instagram. Si és que sí, de qui era el concert? T’ha agradat?
• Has anat alguna vegada a algun concert? Si és que sí, explica a quin. Ens el recomanes?
• Quan tot això passi, a quin concert t’agradaria anar?

I per acabar, una suggerència. Si vols, pots buscar concerts a YouTube, hi ha molts vídeos de concerts gravats i pots posar-te algun del teu cantant o grup preferit per cantar o ballar a casa.

Podeu enviar-me les preguntes contestades al correu d’aula indicant a l’assumpte MÚSICA i el vostre nom.

Som conscients que no tothom disposa de molt espai a casa, igual que no de tot el material; és aquí on hem d’intentar ser creatius. És molt important que cada dia es faci una miqueta d’exercici. Aquests exercicis els combinarem en diferents rutines: Estiraments, Coreografies, Ioga, Exercicis de força, Exercicis de precisió (maneig d’objectes), sempre podem deixar anar la creativitat i crear algún repte que impliqui alguna dificultat física.

Totes aquestes propostes s’aniran penjant al Bloc d’educació Física creat a la Web de l’escola: 

https://agora.xtec.cat/ceipmargallo/bloc-deducacio-fisica/

Per aquesta setmana s’han penjat una sèrie d’exercicis cardiovasculars a través de rutines d’aeròbic. La idea és que pugueu realitzar algunes de les rutines tres dies al llarg de la setmana. 

I que al llarg de la setmana, després d’haver practicat una miqueta, sigueu capaços de portar el repte que se us presente: muntar la vostra pròpia rutina. 

–RETORNAR AL LLARG DE LA SETMANA : Enviar vídeo del repte al correu d’aula amb l’assumpte: “Educació Física Repte Aeròbic ”  Recordeu que aquest repte el teníem penjat ja la setmana passada!! Els qui no vau tenir temps la setmana anterior teniu un aquests dies per enviar les vostres rutines.

–VOLUNTARI: Fer-se fotografies, gravar-se i penjar a les xarxes socials amb el hashtag 

#jomargallodesdecasa #repteaeròbic #aeròbicmargalló

Recorda que l’enllaç que estem treballant és :

http://edubook.vicensvives.com/es

Us demana un introduce tu código de licencia. Heu de posar VSW9YHB2.

Donar abaix acceder al libro. 

Has d’anar al TEMA 5: EN TEMPS DELS ROMANS 

*Lectura pàgines 96-97

-Fes l’activitat 11                                                             

 *Lectura Pàgina 98-99

-Fes les activitats 15-19                                                   

 *Lectura pàgines 100-101

Has de mirar el  vídeo

-Fes les activitats 20-22

FEU SERVIR AQUESTA PAUTA PER ESCRIURE LA CARTA

Fes aquesta activitat del edu365:   https://clic.xtec.cat/projects/tarraco/jclic.js/index.html