8-M: Dia internacional de les dones

Al Margalló, totes comptem. Aquests dies l’escola s’ha omplert d’activitats i propostes per reivindicar la igualtat de gènere, fent èmfasi en les desigualtats encara existents en el món del teatre. Volem agrair a totes les dones que han lluitat en el passat i el present i commemorar el Dia Internacional de la Dona per reivindicar una societat justa i igualitària on totes puguem decidir lliurement i ser respectades. Durant aquest mes coneixerem dones al món del teatre.

Avui, 8 de març, publiquem una mostra d’algunes de les activitats que hem realitzat a cada comunitat.

En aquest vídeo, podeu veure l’acte celebrat enguany: alumnat i mestres han cantat la cançó “Palabras que abrazan” formant aquest gegant 8-M a les pistes del pati.

A continuació us deixem, també, les fotografies dels diferents grups-classe:

#almargallototescomptem és el hashtag que hem fet servir des de l’escola. Us animem a compartir a les xarxes socials la vostra fotografia relacionada amb el dia i així poder formar part de la nostra iniciativa per aquest 8-M.

 

Fem anglès a I5

Aquestes setmanes a la classe d’anglès estem aprenent les parts del cos i de la cara. A través d’activitats divertides, motivadores i significatives pels infants, com són: cançons, balls, contes, puzles, entre altres.

 

Carnaval 2024!

🎭✨ Celebrant el Carnaval amb Salut i Benestar a l’Escola Margalló! ✨🎭

Avui divendres 9 de febrer, la nostra comunitat educativa s’ha traslladat al món màgic del Carnaval, i ho ha fet amb un toc especial: dedicant-nos a l’Objectiu de Desenvolupament Sostenible número 3 – Salut i Benestar. La creativitat i l’entusiasme han omplert cada racó de l’escola mentre petits i grans es convertien en els protagonistes d’una festa inoblidable.

En primer lloc, hem fet una desfilada encapçalada per la batucada protagonitzada pels companys/es de 5è:

A continuació, cada comunitat ha interpretat amb coreografies úniques l’ODS 3 de manera divertida i educativa. Els més petits, amb els seus vestits representant aliments saludables, ens han recordat la importància d’una alimentació equilibrada:

La comunitat de mitjans, amb caramels, dents brutes i netes, i raspalls de dents, ens han fet reflexionar sobre la importància de la higiene dental:

Els més grans han abordat amb valentia i creativitat els temes més complexos de la salut. Des de la representació dels virus, fins als herois que lluiten contra les malalties: les metgesses i els metges, passant pels pacients i els individus sans que contribueixen a un entorn saludable:

Aquest Carnaval no només ha sigut una celebració plena de colors i somriures, sinó també una oportunitat per recordar-nos la importància de promoure la salut i el benestar dins i fora de l’escola. Estem orgulloses i orgullosos de la nostra comunitat per abraçar aquesta iniciativa i transformar-la en una festa que deixa empremta.

Gràcies a tots i totes les persones que heu contribuït a aquest esdeveniment tan especial. Que la salut i el benestar continuïn sent una prioritat en els nostres cors i en les nostres accions! 🌈🌟

Projecte del nom I5

Seguint amb el nostre projecte del nom de la clase “Fotògrafs i fotògrafes”, estem descobrint els diferents tipus de càmeres i tenim un racó per poder crear diferents escenes i practicar amb la fotografía.
L’objectiu amb aquesta activitat és treballar la lectura, la creativitat, vocabulari específic…

 

ODS#14 LA VIDA SUBMARINA INFANTIL, 1r,2n I 3r

Avui , dimarts 25 hem iniciat la segona part del nostre projecte de l’ODS 14 :la vida submarina. Ara toca fer la tasca següent als infants de l’etapa de infantil i els alumnes de 1r, 2n i 3r de primària. Aquest infants seran els encarregats de crear l’atrezzo i els decorats. Però abans han de llegir el guió creat per les companyes de 5è.

Però se’ns plantegen alguns dubtes envers com treballar aquests aspectes amb infants tan petits. La Mariona, experta en escenografia del Liceu , ens ha donat algunes pistes per treballar-ho i ajudar així als alumnes a pensar quins elements del guió son importants i cal tenir present per no condicionar estereotips  socials.

Després de llegir l’obra com ens imaginem els personatges que intervenen? Com poden crear les diferents escenes on passa aquesta història? Quins són els objectes que apareixen a cada  història i cal tenir present…. Doncs totes aquestes preguntes i moltes altres han anat apareixent en aquesta xerrada online que hem compartit entre tots… Les possibles respostes les comencem a treballar a les aules la propera setmana….

COMENCEM….. A CREAR L’IMAGINARI DE LA NOSTRA OBRA TEATRAL.

 

Gaudim de llibres i Roses. Quins seran els textos guanyadors?

Avui, a l’escola Margalló , hem celebrat els Jocs florals de l’escola. Finalment arriba el moment desitjat. Després de treballar amb tipologies textuals diferents a les aules sabrem quins han estat els textos guanyadors. El premi a l’esforç, un bon llibre i una rosa.

Pels infants més menuts, un premi al treball cooperatiu i a la tasca feta com a grup. 

Uns deixem l’enllaç de la nostra revista perquè gaudiu dels diferents textos que han escrit les margallones i margallons.

MOLTES FELICITATS A TOTES I ENHORABONA!!!!

Els Jocs Florals 2023

Benvolguts Margallons i Margallones,

S’apropa Sant Jordi i a l’escola Margalló per celebrar aquest dia fem els  “Jocs Florals ” de l’escola entre moltes altres activitats. Aquest any cau en diumenge i a l’escola ho farem el divendres 21 d’abril. En aquest Jocs Florals s’anunciaran les guanyadores i guanyadors en les diferents llengües i modalitats dels escrits.  Els infants guanyadors recullen el premi i llegeixen un fragment del seu escrit. En finalitzar,  reben un llibre per classe amb tots els textos enquadernats per tenir-ne un record que queda a la biblioteca d’aula i posteriorment a la biblioteca de l’escola.