A I3 ja hem començat a treballar per espais d’aprenentatge. Poc a poc, ens hem anat adaptant a aquesta metodologia i a les normes que hem de seguir per poder treballar, manipular i experimentar. Mireu, mireu.
Primers espais a I3 Llegeix més »
ESPAIS: JUGUEM AMB LES LLETRES: Treballem la consciència fonològica a partir de les rimes. Busquem la imatge d’entre tres que rima amb la imatge principal i posteriorment n’escrivim el nom. JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES: Fem comptatge relacionant grafia i quantitat. Posem tants multicubs com indica el número. SOM ARTISTES: Realitzem un fons al llibre blanc
COMENCEM ELS ESPAIS A I5!!! Llegeix més »
Aquestes han estat les propostes de la quinzena. JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES. Fem seriacions amb model amb fruits secs. Observem les imatges i anem descobrint quin és el patró que es repeteix per fer la seriació. JUGUEM AMB LES LLETRES. Continuem practicant el traç de diferents maneres. Aquest cop resseguim el contorn de diferents elements
MÉS PROPOSTES ALS ESPAIS! (Del 18 al 29 de novembre) Llegeix més »
ESPAIS: JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES: SEGUIM AMB LA RELACIÓ GRAFIA-QUANTITAT MITJANÇANT EL COMPTATGE DELS DIFERENTS FRUITS DE LA TARDOR QUE APAREIXEN A LES IMATGES. PRIMER, BUSQUEM EL NÚMERO EN LES PECES DE FUSTA I POSTERIORMENT L’ESCRIVIM A LA TARGETA. JUGUEM AMB LES LLETRES: INICIEM LA CONSCIÈNCIA SIL·LÀBICA AMB EL VOCABULARI DE TARDOR. PIQUEM AMB LES
ÚLTIMS ESPAIS DE TARDOR!! Llegeix més »
ESPAIS: JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES: CONFEGIM LA TIRA NUMÈRICA, OMPLINT ELS NÚMEROS QUE FALTEN, PRIMER AMB LES GRAFIES DE FUSTA I POSTERIORMENT REPRODUINT EL TRAÇ AMB RETOLADOR. JUGUEM AMB LES LLETRES: SEGUIM CONSOLIDANT LA CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA AQUEST COP DESCOBRINT QUIN NOM DE LES IMATGES NO COMENÇA PEL SO QUE ES PRESENTA. SOM ARTISTES: TREBALLEM EL
CONTINUEM AMB ELS ESPAIS A I4! Llegeix més »
Aquestes han estat les propostes de la quinzena. JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES. Continuem practicant i passant-nos ho súper bé fent encaixos. De vegades ens costen una mica, però només cal posar atenció i observar bé les diferents formes. JUGUEM AMB LES LLETRES. Practiquem el traç tot fent línies rectes utilitzant els colors de la tardor
MÉS PROPOSTES ALS ESPAIS (Del 21 al 31 d’octubre) Llegeix més »
Fa uns dies vam poder gaudir d’un matí ben divertit a l’Arborètum de Lleida. Vam poder passejar tot observant diferents tipus d’arbres i de plantes i veient per tot arreu els colors de la tardor. Ens ho vam passar d’allò més bé recollint fulles, branquetes, castanyes i fins i tot glans! Mireu, mireu…
ANEM A L’ARBORÈTUM Llegeix més »
Aquest passat dimarts, els nens i les nenes d’I5 vam descobrir moltes coses de les plantes, arbres i la tardor. Què bé ho vam passar gaudint de la natura que ens envolta i recollint els elements dels que tant hem parlat!
Anem a l’Arborètum Llegeix més »
PER GAUDIR DE LA TARDOR, ELS/LES ALUMNES D’I4 HEM ANAT A L’ARBORÈTUM. ALLÀ HEM POGUT VEURE DIFERENTS TIPUS D’ARBRES, CASTANYERS, PINS, ALZINES, MAGRANERS…HEM OBSERVAT ELS DIFERENTS TIPUS DE FULLES I FRUITS!!! AH! I TAMBÉ N’HEM POGUT RECOLLIR PER ENDUR-NOS-HO A L’ESCOLA. ENS HA AGRADAT MOLT DESCOBRIR AQUEST ESPAI DE LA CIUTAT!!!
GAUDIM DE LA TARDOR A L’ARBORÈTUM!!! Llegeix més »
ESPAIS: JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES: ELS BLOCS LÒGICS ENS FAN PENSAR. LLENCEM ELS DAUS AMB ELS ATRIBUTS DE COLOR, FORMA, GRANDÀRIA I AMPLITUD I SEGONS EL RESULTAT HEM DE BUSCAR LA FIGURA GEOMÈTRICA QUE ES CORRESPON. JUGUEM AMB LES LLETRES: APRENEM VOCABULARI PROPI DE TARDOR, CASTANYADA I HALLOWEEN ALHORA QUE TREBALLEM LA CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA. MARQUEM
