PALS

SEGUIM TREBALLANT ALS ESPAIS!!!

ESPAIS: JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES: SEGUIM TREBALLANT EL COMPTATGE. CONTEM DIFERENTS ELEMENTS PROPIS DE LA TARDOR I N’ESCRIVIM EL NÚMERO. JUGUEM AMB LES LLETRES: REFORCEM LA CONSCIÈNCIA SIL·LÀBICA MITJANÇANT VOCABULARI DE LA TARDOR. CONTEM EL NÚMERO DE SÍL·LABES, LES BUSQUEM I LES ORDENEM PER CONFEGIR LA PARAULA. POSTERIORMENT LES ESCRIVIM. SOM ARTISTES: CREEM UN PAISATGE […]

SEGUIM TREBALLANT ALS ESPAIS!!! Llegeix més »

PRIMERS ESPAIS A I4

COMENCEM ELS ESPAIS A I4: JUGUEM AMB LES LLETRES: TROBEM LES LLETRES AMAGADES DELS NOMS DELS NENS I NENES DE L’AULA. PRIMER BUSQUEM LA LLETRA QUE FALTA ENTRE LES LLETRES DE FUSTA I POSTERIORMENT LES ESCRIVIM. JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES: TREBALLEM LA RELACIÓ GRAFIA QUANTITAT MITJANÇANT ELS MULTICUBUS DE COLORS. COL·LOQUEM TANTS CUBS COM INDICA

PRIMERS ESPAIS A I4 Llegeix més »

ESPAIS NOUS A I3!

SOM ARTISTES:  SEGUIM AMB ELS COLORS DE LA TARDOR, AQUEST COP APLICANT UNA NOVA TÈCNICA, LA PINTURA. PRIMER EXPERIMENTEM LLIUREMENT I DESPRÉS LA UTILITZEM PER ESTAMPAR FULLES DE LA TARDOR, QUE HEM PORTAT ENTRE TOTS/ES, AL NOSTRE LLIBRE BLANC. JUGUEM AMB LES LLETRES: CONTINUEM APRENENT LES GRAFIES I ELS SEUS SONS A PARTIR DEL NOSTRE

ESPAIS NOUS A I3! Llegeix més »

MÉS ESPAIS A I3!

JUGUEM AMB LES LLETRES: ENS INICIEM EN EL TREBALL DEL NOSTRE NOM. SOBRE UNA BASE ON TROBEM ELS NOMS DELS NENS/ES DE L’AULA ESCRITS, HEM D’INTENTAR REPRODUIR-LOS BUSCANT LES LLETRES QUE ELS FORMEN. PER FER-HO, UTILITZEM LES LLETRES DE FUSTA. UN COP HEM FET EL NOM PROPI, HO INTENTEM AMB EL D’ALGUN COMPANY/A I ENS

MÉS ESPAIS A I3! Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut