Durant la primera quinzena d’hivern, les propostes dels espais d’aprenentatge han estat guiades per aquesta temàtica, aprofitant els elements propis de l’estació per contextualitzar i donar significat a les activitats. A l’espai de “Juguem amb les matemàtiques”, hem treballat especialment la noció de quantitat dels nombres 1, 2 i 3. A través de targetes amb […]
ELS NOSTRES ESPAIS D’AQUESTA QUINZENA: JUGUEM AMB LES LLETRES: COMENCEM A INTRODUIR LA LLETRA LLIGADA. PER FER-HO, JUGUEM A UN MEMORY ON HEM D’APARELLAR LES GRAFIES DE PAL AMB LES SEVES CORRESPONENTS EN LLETRA LLIGADA. JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES: TREBALLEM L’ORDRE NUMÈRIC I LA GRAFIA DEL NOMBRES, ESCRIVIN A PARTIR D’UN NÚMERO, EL SEU ANTERIOR
SEGUIM AMB ELS ESPAIS A I5! Llegeix més »
PRIMERS ESPAIS DEL SEGON TRIMESTRE A I5: JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES: Treballem la lògica i l’orientació espacial reproduint l’ordre de les figures segons el model. JUGUEM AMB LES LLETRES: Descobrim les sopes de lletres! En elles busquem vocabulari propi de l’hivern. SOM ARTISTES: Creem una base amb colors freds (blau, lila, gris i blanc) pintant
PRIMERS ESPAIS DEL SEGON TRIMESTRE A I5! Llegeix més »
ESPAIS: JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES: SEGUIM CONSOLIDANT EL COMPTATGE I LA CORRESPONDÈNCIA AMB EL SEU NÚMERO AMB LES RODES NUMÈRIQUES. PRIMER CONTANT I BUSCANT EL NÚMERO I DESPRÈS TROBANT LA QUANTITAT QUE MARCA EL NÚMERO DEL CENTRE DE LA RODA. JUGUEM AMB LES LLETRES: APRENEM VOCABULARI PROPI DE L’HIVERN DISCRIMINANT EL SO DE LA PRIMERA
PRIMERS ESPAIS DEL TRIMESTRE!! Llegeix més »
FEM I DESFEM: TREBALLEM LA COMBINACIÓ DE DIFERENTS ELEMENTS AMB TEMÀTICA D’HIVERN PER ELABORAR MANDALES. CONSTRUMONS: ALS NOSTRES MINIMONS HI PODEM TROBAR MÉS ELEMENTS PER REPRESENTAR L’HIVERN, COM FIGURES DE POREXPAN DE DIFERENTS FORMES QUE FIGUREN BLOCS DE GEL O NEU. SOMIEM: SEGUIM FENT LA NOSTRA COMPRA AL MERCAT, APRENEM A ESPERAR EL TORN, A
Aquestes han estat les noves propostes. JUGUEM AMB LES LLETRES. Continuem treballant el vocabulari d’hivern. Aquest cop aparellem la paraula amb la seva imatge i copiem la paraula a sota amb retoladors. JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES. Treballem el concepte de quantitat. Posem dins del cercle tants pompons com ens indica el nombre. CONSTRUMONS. Els animals
MÉS PROPOSTES ALS ESPAIS (Del 22 de gener al 2 de febrer) Llegeix més »
Aquesta quinzena hem continuat treballant per espais d’aprenentatge a l’aula. Aquests continuen ambientats a l’estació de l’hivern. Hem fet neu, floquets de neu… Mireu què bé hem treballat!
Continuem amb els espais Llegeix més »
SOM ARTISTES: SEGUINT LA TEMÀTICA DE L’HIVERN, HEM CREAT EL NOSTRE PROPI FLOC DE NEU AMB VOLUM MITJANÇANT ESCURAPIPES I BOLETES DE COLORS FREDS QUE HEM HAGUT D’ENFILAR. POSTERIORMENT L’HEM REPRODUÏT AL PAPER EN EL NOSTRE LLIBRE BLANC, AMB LA TÈCNICA DEL PUNTILLISME UTILITZANT BASTONETS DE LES ORELLES. FEM I DESFEM: HEM CREAT NEU!!!! BARREJANT
SEGUIM AMB ELS ESPAIS!!! Llegeix més »
JUGUEM AMB LES LLETRES: COMENCEM A FER ELS PRIMERS TRAÇOS DE LES LLETRES DEL NOSTRE NOM AMB AIGUA AL PERGAMÍ MÀGIC, PRIMER AMB EL DIT I DESPRÉS AMB UN PINZELL. JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES: TREBALLEM EL CONCEPTE DE QUANTITAT I LA GRAFIA DELS NÚMEROS DE L’1 AL 5 AMB ELS MULTICUBS I ELS DAUS. SOMIEM:
JUGUEM AMB LES LLETRES: BUSQUEM I IDENTIFIQUEM LES LLETRES DEL NOSTRE NOM ENTRE D’ALTRES BARREJADES AMB SAL DE COLORS. ALHORA TREBALLEM LA MOTRICITAT FINA PER AGAFAR-LES AMB LES PINCES. JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES: REPRODUÏM SERIACIONS A PARTIR D’UN MODEL AMB PECES DE LEGO. IDENTIFIQUEM EL COLOR I L’ORDRE. SOMIEM: SEGUIM AMB EL NOSTRE MERCAT!! FEM
ESPAIS, INICIEM EL SEGON TRIMESTRE!! Llegeix més »
