Aquesta quinzena amb les nenes i els nens d’I3 hem continuat treballant per espais. Cada vegada coneixem millor el funcionament i les normes d’aquesta manera de treballar. Ho hem fet molt bé i hem treballat moltíssim!
Continuem els espais a I3 Llegeix més »
ESPAIS: JUGUEM AMB LES LLETRES: Treballem la consciència fonològica a partir de les rimes. Busquem la imatge d’entre tres que rima amb la imatge principal i posteriorment n’escrivim el nom. JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES: Fem comptatge relacionant grafia i quantitat. Posem tants multicubs com indica el número. SOM ARTISTES: Realitzem un fons al llibre blanc
COMENCEM ELS ESPAIS A I5!!! Llegeix més »
ESPAIS: JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES: SEGUIM CONSOLIDANT EL COMPTATGE I LA CORRESPONDÈNCIA AMB EL SEU NÚMERO AMB LES RODES NUMÈRIQUES. PRIMER CONTANT I BUSCANT EL NÚMERO I DESPRÈS TROBANT LA QUANTITAT QUE MARCA EL NÚMERO DEL CENTRE DE LA RODA. JUGUEM AMB LES LLETRES: APRENEM VOCABULARI PROPI DE L’HIVERN DISCRIMINANT EL SO DE LA PRIMERA
PRIMERS ESPAIS DEL TRIMESTRE!! Llegeix més »
ESPAIS: JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES: ELS BLOCS LÒGICS ENS FAN PENSAR. LLENCEM ELS DAUS AMB ELS ATRIBUTS DE COLOR, FORMA, GRANDÀRIA I AMPLITUD I SEGONS EL RESULTAT HEM DE BUSCAR LA FIGURA GEOMÈTRICA QUE ES CORRESPON. JUGUEM AMB LES LLETRES: APRENEM VOCABULARI PROPI DE TARDOR, CASTANYADA I HALLOWEEN ALHORA QUE TREBALLEM LA CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA. MARQUEM
JUGUEM AMB LES LLETRES: DICTAT MUT, ESCRIVIM TOT SOLS/ES LES PARAULES QUE ENS DICTEN I POSTERIORMENT LES LLEGIM I EN DIBUIXEM EL SEU SIGNIFICAT. JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES: HEM DE COMPLETAR LES TIRES NUMÈRIQUES (1-30), TENINT EN COMPTE QUIN NÚMERO ÉS ANTERIOR I QUIN POSTERIOR. FEM I DESFEM: EXPERIMENTEM AMB L’AIGUA, LA PRIMERA SETMANA COMPROVEM
SEGUIM AMB ELS ESPAIS!!! Llegeix més »
SOMIEM: SEGUIM FENT DE METGES I METGESSES!! ENS ENCANTA!! CONSTRUMONS: SEGUIM CREANT ELS NOSTRES MONS RELACIONATS AMB LA PRIMAVERA AMB ELS NINS, FLORS, TAPS DE SURO I ANIMALS DE BOSC, INSECTES, OCELLS… FEM I DESFEM: EXPERIMENTEM AMB ELS COLORS!! PRIMER MITJANÇANT PAPERS DE CEL·LOFANA I DESPRÉS AMB LLUMS DE DIFERENTS COLORS. ELS BARREGEM I
NOVES PROPOSTES ALS ESPAIS Llegeix més »
