ESPAIS: JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES: TREBALLEM LA LÒGICA REPRODUINT UN MODEL, SEGUINT L’ORDRE SEGONS LA FORMA, EL COLOR I LA POSICIÓ. JUGUEM AMB LES LLETRES: EL VOCABULARI DE CARNAVAL ENS SERVEIX PER SEGUIR CONSOLIDANT LA CONSCIÈCIA SIL·LÀBICA. HEM DE TROBAR QUANTS COPS DE VEU TÉ CADA PARAULA, BUSCAR-NE AQUESTA QUANTITAT GUIANT-NOS AMB EL DIBUIX IDENTICATIU […]
ESPAIS DE CARNAVAL Llegeix més »
ESPAIS: JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES: ENS ORGANITZEM A NIVELL ESPAIAL MITJANÇANT LA REPRODUCCIÓ DE MODELS FETS AMB PALS DE DIFERENTS COLORS. JUGUEM AMB LES LLETRES: SEGUIM TREBALLANT LA CONSCIÈNCIA SIL·LÀBICA. AQUEST COP, AMB L’AJUDA DE LA NOSTRA RULETA ON HI TROBEM REPRESENTAT VOCABULARI D’HIVERN AMB IMATGES. DESPRÉS DE FER-LA RODAR, IDENTIFIQUEM LA MATGE QUE HA
MÉS PROPOSTES D’ESPAIS!!! Llegeix més »
ESPAIS: JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES: ENS INICIEM AMB EL CONCEPTE DE LA SUMA A PARTIR DE LES PECES DEL DÒMINO I ELS POLICUBS. POSEM TANTS POLICUBS COM INDICA CADA PART DE LA PEÇA I TOT SEGUIR ELS JUNTEM I EN COMPTEM EL TOTAL. JUGUEM AMB LES LLETRES: SEGUIM AMB EL VOCABULARI D’HIVERN, AQUEST COP ORDENANT
MÉS ESPAIS D’HIVERN!! Llegeix més »
ESPAIS: JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES: SEGUIM CONSOLIDANT EL COMPTATGE I LA CORRESPONDÈNCIA AMB EL SEU NÚMERO AMB LES RODES NUMÈRIQUES. PRIMER CONTANT I BUSCANT EL NÚMERO I DESPRÈS TROBANT LA QUANTITAT QUE MARCA EL NÚMERO DEL CENTRE DE LA RODA. JUGUEM AMB LES LLETRES: APRENEM VOCABULARI PROPI DE L’HIVERN DISCRIMINANT EL SO DE LA PRIMERA
PRIMERS ESPAIS DEL TRIMESTRE!! Llegeix més »
ESPAIS: JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES: TREBALLEM L’ORIENTACIÓ ESPAIAL. SEGUIM EL RECORREGUT QUE ENS MARQUEN LES FLETXES PEL PANELL D’IMATGES DE NADAL, DE MANERA MANUAL. UN COP FET AIXÒ, FEM EL MATEIX PERÒ AQUEST COP DONANT LES ORDRES A UN DELS NOSTRES ROBOTS, LA BEE-BOT. JUGUEM AMB LES LLETRES: SEGUIM AMB LA CONSCIÈNCIA SIL·LÀBICA. CLASSIFIQUEM IMATGES
ÚLTIMS ESPAIS DEL TRIMESTRE!!! Llegeix més »
ESPAIS: JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES: SEGUIM AMB LA RELACIÓ GRAFIA-QUANTITAT MITJANÇANT EL COMPTATGE DELS DIFERENTS FRUITS DE LA TARDOR QUE APAREIXEN A LES IMATGES. PRIMER, BUSQUEM EL NÚMERO EN LES PECES DE FUSTA I POSTERIORMENT L’ESCRIVIM A LA TARGETA. JUGUEM AMB LES LLETRES: INICIEM LA CONSCIÈNCIA SIL·LÀBICA AMB EL VOCABULARI DE TARDOR. PIQUEM AMB LES
ÚLTIMS ESPAIS DE TARDOR!! Llegeix més »
ESPAIS: JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES: CONFEGIM LA TIRA NUMÈRICA, OMPLINT ELS NÚMEROS QUE FALTEN, PRIMER AMB LES GRAFIES DE FUSTA I POSTERIORMENT REPRODUINT EL TRAÇ AMB RETOLADOR. JUGUEM AMB LES LLETRES: SEGUIM CONSOLIDANT LA CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA AQUEST COP DESCOBRINT QUIN NOM DE LES IMATGES NO COMENÇA PEL SO QUE ES PRESENTA. SOM ARTISTES: TREBALLEM EL
CONTINUEM AMB ELS ESPAIS A I4! Llegeix més »
ESPAIS: JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES: ELS BLOCS LÒGICS ENS FAN PENSAR. LLENCEM ELS DAUS AMB ELS ATRIBUTS DE COLOR, FORMA, GRANDÀRIA I AMPLITUD I SEGONS EL RESULTAT HEM DE BUSCAR LA FIGURA GEOMÈTRICA QUE ES CORRESPON. JUGUEM AMB LES LLETRES: APRENEM VOCABULARI PROPI DE TARDOR, CASTANYADA I HALLOWEEN ALHORA QUE TREBALLEM LA CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA. MARQUEM
COMENCEM ELS ESPAIS A I4: JUGUEM AMB LES LLETRES: TROBEM LES LLETRES AMAGADES DELS NOMS DELS NENS I NENES DE L’AULA. PRIMER BUSQUEM LA LLETRA QUE FALTA ENTRE LES LLETRES DE FUSTA I POSTERIORMENT LES ESCRIVIM. JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES: TREBALLEM LA RELACIÓ GRAFIA QUANTITAT MITJANÇANT ELS MULTICUBUS DE COLORS. COL·LOQUEM TANTS CUBS COM INDICA
PRIMERS ESPAIS A I4 Llegeix més »
FEM I DESFEM: CREEM MANDALES D’ESTIU AMB DIFERENTS ELEMENTS, PEIXOS DE COLORS, PETXINES, CARGOLS DE MAR, PEDRES… ENS HAN QUEDAT MOLT BONIQUES!!! JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES: DESCOBRIM ELS BLOCS LÒGICS. LLENCEM ELS DAUS AMB ELS DIFERENTS ATRIBUTS (COLOR, MIDA I FIGURA) I BUSQUEM LA FIGURA GEOMÈTRICA QUE CORRESPONGUI. SOMIEM: LES NOSTRES RUTES SÓN CADA
ÚLTIMS ESPAIS DEL CURS!!!! Llegeix més »
