Nom de l'autor: Nàyade Bonet

MÚSICA A L’EDUCACIÓ INFANTIL

Aquest segon trimestre, a l’aula de música, s’han treballat cançons vinculades als moments i a les tradicions viscudes, afavorint un aprenentatge proper i significatiu. A través del cant, els infants desenvolupen la memòria, el llenguatge, el sentit del ritme i l’escolta, alhora que guanyen seguretat i confiança. D’altra banda, les audicions han tingut un paper

MÚSICA A L’EDUCACIÓ INFANTIL Llegeix més »

Música a I5 1r Trimestre

A la classe de música d’I5 s’han realitzat diverses activitats musicals amb l’objectiu de potenciar l’escolta activa, el sentit del ritme i l’expressió musical dels infants. S’han dut a terme jocs d’escolta per identificar l’origen dels sons, afavorint l’atenció i la discriminació auditiva. S’han cantat diferents cançons típiques de la Tardor i el Nadal, millorant

Música a I5 1r Trimestre Llegeix més »

Música a I3 1r Trimestre

A la classe de música d’I3 s’han realitzat diverses activitats pensades perquè els infants descobreixin la música d’una manera lúdica i vivencial. S’han dut a terme jocs d’escolta per tal de de desenvolupar l’atenció i la percepció auditiva i també s’han realitzat jocs de so i silenci Els infants han cantat diferents cançons, relacionades amb

Música a I3 1r Trimestre Llegeix més »

Música a I4 1r trimestre

A la classe de música d’I4 s’han realitzat diferents activitats amb l’objectiu de fomentar l’escolta, el ritme i l’expressió corporal dels infants. S’han fet jocs d’escolta per identificar d’on provenen els sons, afavorint l’atenció i la percepció auditiva. També s’han treballat jocs de so i silenci i s’han cantat i ballat diverses cançons i danses

Música a I4 1r trimestre Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut