A l’aula de psicomotricitat tenim un espai per moure’ns i jugar. A través del moviment, el joc i l’experimentació amb el propi cos, aprenem a conèixer-nos millor, a relacionar-nos amb l’espai i amb els altres, i a expressar emocions i sentiments. A través del joc, els circuits, els materials i les propostes de moviment, treballem […]

A l’aula d’I3 ens encanta que cada dimarts ens visitin els robots, no sabem mai quin d’ells vindrà o si en vindrà un o  en seran més, sempre ho esperem amb molt entusiasme. Tot i això, abans de conèixer els robots i començar a treballar amb ells. Durant el primer trimestre i les primeres sessions

Durant el primer trimestre els nens i nenes d’i5 hem estat treballant diferents conceptes de robòtica. Per anar avançant en aquests conceptes i millorant en les nostres habilitats hem utilitzat diferents materials, com també diferents robots. Ens agrada molt fer ús dels robots i per aquest motiu aquest curs ens hem inscrit al projecte que

La psicomotricitat és una part essencial del desenvolupament dels nens i nens. A través del moviment, el joc i l’experimentació amb el propi cos, aprenem a conèixer-nos millor, a relacionar-nos amb l’espai i amb els altres, i a expressar emocions i sentiments. Comencem amb activitats d’escalfament per activar totes les parts del nostre cos i

A l’aula de psicomotricitat tenim un espai per moure’ns, jugar i descobrir tot el que podem fer amb el nostre cos. Comencem amb activitats d’escalfament per activar totes les parts del nostre cos i tot seguit duem a terme diferents activitats on un dia ens toca córrer, un altre saltar, un altre fer un circuit