Avui divendres 1 de març s’ha celebrat la 2a reunió del Comitè Ambiental format per tot l’alumnat ecodelegat d’educació primària, representants de l’equip docent i equip directiu. En aquesta ocasió també s’han afegit els ecodelegats/des d’I4 i I5, l’administrativa, la conserge i la coordinadora del… Llegeix més»
Celebrem que el nom de la nostra classe és un instrument musical amb la proposta que ofereix l’Ateneu de les Arts.
Ens han explicat que l’instrument més antic del món és el nostre propi cos i hem estat experimentat diferents sons amb les mans, els dits,… Llegeix més»
Durant aquesta setmana finalitzem la situació d’aprenentatge “Com podem créixer sans i saludables?” i ara, els infants de primer ja són autèntics experts en alimentació sana i equilibrada.
Després d’haver elaborat la llista de la compra i la recepta d’un esmorzar saludable hem realitzat una… Llegeix més»
Continuem treballant a l’espai de ciència, un espai més d’aprenentatge, amb noves i engrescadores propostes centrades en la participació activa per part de l’alumnat, i basades en la manipulació, l’experimentació i el joc.
Els materials estimulen la seva curiositat, interès, les ganes d’investigar, de saber. Hi… Llegeix més»
L’alumnat de 4t ha visitat el Museu Molí Paperer de Capellades, situat a la comarca de l’Anoia.
Aquesta sortida serà el punt de partida de la nostra següent situació d’aprenentatge titulada “Quina conseqüència té pel planeta Terra l’evolució de les màquines?”
El Museu es troba en un antic… Llegeix més»
Last Wednesday the 7th of February our 2nd graders participated in a videocalling with the school from Greece, our partner in this eTwinning project. After knowing each other and asking some routine questions, we asked about their classroom and school.
Thus, we know that in their… Llegeix més»
El divendres 2 de febrer l’alumnat de tercer de primària va fer una visita al Museu Egipci de Barcelona amb l’objectiu d’apropar-nos una mica més a aquesta civilització antiga tan important.
Al Museu vam portar a terme una activitat composada de dues actuacions basades en la… Llegeix més»
Amb motiu de la commemoració del Dia Internacional de les Dones i les Nenes en la Ciència (11 de febrer), i amb l’objectiu de sensibilitzar i reivindicar la presència femenina en els àmbits científic i tecnològic, els infants d’I3 s’han endinsat, al llarg d’aquests dies,… Llegeix més»
L’11 de febrer es celebra el Dia Internacional de les Dones i les Nenes en la Ciència declarat per les Nacions Unides com a reconeixement del paper clau de les dones en aquest àmbit. El seu objectiu és visibilitzar les dones i les nenes en… Llegeix més»
Comentaris recents