Teatre tres porquets a P4

Hola famílies!!

Com a cloenda del nostre projecte, vam preparar una obra de teatre sobre el conte dels tres porquets.

Vam fer la decoració, les carotes i vam assajar perquè sortís molt bé. Finalment la vam representar a P3 i P5, els nens i nenes van estar molt contents i contentes,  van aplaudir molt i ens van felicitar!! Mireu com ho vam fer…

FIC “Els espais.

“La vida quotidiana, amb els seus objectes, amb les persones, amb les activitats rutinàries —menjar, dormir, la higiene personal, la trobada amb els companys, les activitats compartides, el contacte personal amb l’adult, el joc, l’exploració i manipulació dels objectes, jocs i situacions—, tan rutinàries però, alhora, tan plenes de novetat i il·lusió, de vida afectiva. És aquesta vida la que fa que l’escola infantil esdevingui un element clau. […] La vida quotidiana es constitueix en marc i objecte de l’aprenentatge, en el medi en què es construeix la pròpia identitat.” N. Alzola i J. Otaño (1994)

Trànsit de Mercuri a l’escola.

“L’11 de novembre de 2019 vam ser testimonis d’un esdeveniment rar i intrigant a l’Escola Font del Roure: vam veure com la silueta de Mercuri travessava el disc del Sol a través d’un telescopi solar especial.

Mercuri és el planeta més proper al sol i és força petit, semblant a la mida de la nostra Lluna. En ser el planeta més proper al Sol, la gravetat és més gran i el seu any té una durada de 88 dies. Però a causa de les lleugeres inclinacions de la seva òrbita i la de la Terra, Mercuri no passa normalment  per davant del sol, i quan ho fa, parlem d’un trànsit planetari. El trànsit va començar a les 1335h i, tot i que parcialment enfosquit pels núvols, els alumnes van tenir l’oportunitat de veure aquest punt minúscul amb els seus propis ulls! Hi ha alguna cosa especial sobre això – una cosa que dóna una perspectiva sobre el nostre petit lloc a l’univers.” Grant George Buffett