Manifest unitari dels centres de l’Anoia

Manifest unitari dels centres educatius públics de l’Anoia

Els claustres i equips directius dels centres de primària i secundària de la comarca de l’Anoia han acordat, fins que no s’arribi a un acord satisfactori en el conflicte obert entre el col·lectiu docent i el DEiFP:

  1. Suspendre totes les sortides programades pel curs 25-26 que no estiguin ja compromeses, i no iniciar cap procediment de reserva ni contractació de cara al curs 2026-2027. Per tant, ens adherim a la iniciativa del col·lectiu “Desobeïm Sortides Educatives”.
  2. Suspendre tota activitat a xarxes socials i llocs webs dels centres excepte informació essencial de servei per a famílies, deixant a la pàgina d’inici un comunicat unitari explicant els motius d’aquests acords.
  3. Deixar d’organitzar les activitats de caire festiu i lúdic fora d’horari lectiu i que no siguin estrictament curriculars, inclosos els actes de graduació i festes de final de curs.
  4. Suspendre la participació del professorat en les formacions, programes i projectes a iniciativa del DEiFP o altres administracions i entitats que no responguin a l’estrictament necessari per al desenvolupament de la tasca docent diària.

Hem decidit suspendre les activitats anteriors pels següents motius:

  • La mesura és una resposta directa a la manca de solucions i de compromisos de millora significatius per part del Departament d’Educació i Formació Professional (DEiFP). Concretament, denunciem que no s’ha rebut una resposta detallada a la carta col·lectiva enviada a la direcció dels Serveis Territorials i a la consellera el desembre del 2025.
  • Les direccions i claustres volem fer visible una situació de “col·lapse estructural” del sistema educatiu. Considerem que la insuficiència de recursos actual incideix directament en l’atenció a l’alumnat i en l’organització dels centres, posant en risc la qualitat del servei públic que s’ha de garantir a mitjà i llarg termini.
  • Durant anys, els docents hem assumit voluntàriament un volum creixent de tasques que van més enllà de les nostres obligacions estrictament docents (com colònies, sortides o gestió burocràtica) per compromís amb l’alumnat. Aquesta sobrecàrrega es produeix en un context de condicions laborals insuficients, on el professorat català es troba entre els pitjor retribuïts de l’Estat.
  • La suspensió d’activitats lúdiques, festives i de comunicació no essencial busca fer evident el malestar del col·lectiu i forçar l’establiment d’un diàleg real que permeti assegurar unes condicions adequades per al bon funcionament dels centres.

Com a direccions de centre, repetim que mantenim el nostre compromís amb l’alumnat i amb les seves famílies, treballant cada dia per oferir una educació pública de qualitat, equitativa i al servei de tothom. Alhora, entenem que aquest compromís ha de ser compartit: només amb els suports, recursos i condicions adequades podrem garantir que les escoles i instituts públics continuïn desenvolupant amb qualitat la seva funció educativa i social.

Atentament,

Les direccions i els claustres dels centres públics de l’Anoia

  • Institut Pere Vives, Igualada
  • Institut Molí de la Vila, Capellades
  • Institut Guinovarda, Piera
  • Institut Pla de les Moreres, Vilanova del Camí
  • Institut de Vallbona d’Anoia
  • Institut Montbui
  • Institut Escola Castell d’Òdena
  • Escola Pare Ramon Castelltort i Miralda, Igualada
  • Escola Gabriel Castellà i Raich, Igualada
  • Escola Dolors Martí i Badia, Igualada
  • Escola Josep Masclans, Vallbona d’Anoia