Dades d’inserció laboral dels nostres Cicles Formatius

admin10/04/19  

Les dades d’inserció laboral dels nostres Cicles Formatius, relatives al curs 2017-18, indiquen un alt índex d’ocupació de les persones graduades de manera gairebé inmediata. Pel que fa a les persones que troben una feina relacionada amb els seus estudis, en el cas del Grau superior aquest índex és del 100%. Una part important de l’alumnat de Grau mig que es gradua continua estudiant. Són unes dades de conjunt molt bones, les quals apunten l’opció de cursar estudis de Formació Professional com a una opció d’èxit que cal considerar.

Viladrau, un entorn poètic

Salva Redón09/04/19  

El curs passat, la ruta literària creada per la Mar Olivé i el Joan Marc Ramos, es va dur a terme per primer cop. Aquest any, hem realitzat la ruta Viladrau, un entorn poètic, amb els alumnes de 4t d’ESO.
El dimarts 2 d’abril, tot i haver d’esperar l’autocar, amb els alumnes de 4t A i D, de seguida ens vam posar en marxa cap al poble embruixat, i quan vam arribar cada un dels grups va poder llegir els textos que s’havien preparat a classe amb més o menys encert. Sens dubte, el lloc més apreciat va ser Ca l’Herbolari, un mas ple d’història i d’històries. Al finalitzar la ruta vam pujar a l’autocar i cap a Premià.
El dimecres 3 d’abril, tot i que es preveien pluges, vam dirigir-nos cap a Viladrau amb els grups de 4t B i C per començar la ruta literària. El Mas Vilarmau, el Mas Pujolar, Ca l’Herbolari,… El lloc més esperat va ser el Mas Rusquelles, asseguts allà al jardí, entre la lectura dels comapnys, vam trepitjar el terra que probablement va trepitjar Pompeu Fabra o Josep Carner, amics de Jaume Bofill i Mates, propietari del mas. Un cop insipirats per les anècdotes i l’entorn vam dirigir-nos al poble, i tot seguit cap a Premià.
Un cop més, la literatura i la natura s’han fusionat, o aquesta era la intenció.

Recital de 1r d’ESO

Salva Redón09/04/19  

Els alumnes de primer d’ESO, com cada any, hem fet el recital poètic a la Sala d’Actes, aquest any el títol era “Dona i literatura”. L’alumnat hem preparat durant força dies l’actuació i una de les coses que calia treballar en aquest projecte era la creativitat i l’objectiu ha estat assolit. Hem fet titelles, pancartes, presentacions virtuals… i hem cantat.
Volíem agrair a la Maite Massana i al Carles Juvé, d’Educació visual i plàstica, la seva col·laboració amb els decorats.

Comunicat del Consell Escolar del centre

admin09/04/19  

El Consell Escolar de l’Institut Premià de Mar, com a màxim òrgan representatiu de la comunitat educativa del centre, vol manifestar-se a l’entorn d’un seguit d’aspectes del debat educatiu que l’afecten d’una o altra manera, en especial en uns moments en què s’està discutint al si del Consell Escolar Municipal el disseny d’un Mapa Educatiu que defineixi un full de ruta sectorial amb el màxim de consens ciutadà; i més quan, segurament per acostar-nos a la campanya de les eleccions municipals, aquestes discussions poden veure’s esbiaixades pel debat partidari.

Els punts que volem comunicar públicament són els següents:

  • El nostre desgrat provocat perquè hi ha qui fa córrer sistemàticament qualificatius del tipus “massificat” o “congestionat” per referir-se al nostre centre, els quals ni responen a la realitat ni contribueixen a projectar una bona imatge de l’únic centre públic de secundària del municipi, ans al contrari. L’Institut allotja 513 alumnes d’ESO distribuïts entre 20 grups, és a dir, una ràtio de 25’6 alumnes per aula.
  • No és de justícia que hi hagi qui posi en dubte la implicació de la seva comunitat educativa i el treball constant en pro de la innovació, la qualitat i la millora educatives. El curs 2016-17, l’Institut Premià de Mar, avalat pels resultats educatius i de cohesió social, va passar de ser considerat un centre de categoria C (complexitat alta) a un centre de categoria B (complexitat estàndard).
  • Una possible reducció de línies impossibilitaria la continuïtat del projecte educatiu i empobriria l’oferta educativa de caire públic al municipi. Gràcies al nombre d’alumnes i la disponibilitat de professorat, l’Institut pot oferir una segona llengua estrangera a triar entre l’alemany i el francès; estudis, a més, orientats a l’obtenció dels corresponents certificats oficials. El mateix es pot dir dels estudis de Cultura Clàssica i d’altres matèries optatives.
  • Si l’evolució demogràfica ho avalés, des del centre seríem els primers a reivindicar la necessitat d’un nou centre públic de secundària, el qual, al nostre parer, s’hauria de concebre amb el format d’institut-escola. Actualment, l’edifici Serra de Marina acull l’alumnat d’ESO de manera separada a l’alumnat de post-obligatòria (val a dir que aquest es reparteix en torns de matí i tarda). L’edifici conté 24 aules ordinàries a més de diferents espais específics: laboratori, aules d’informàtica, de música, de dibuix, etcètera. Així, l’Institut no podria ni voldria disposar de més de 6 línies completes per cada curs d’ESO.
  • Des de l’Institut seguirem defensant, des de la complicitat amb la comunitat educativa premianenca, la necessitat de dotar de millors infraestructures educatives el municipi. Tanmateix, ens preocupa que, en un context de contenció de despeses i inversions, es fes realitat aquella dita de “desvestir un sant per vestir-ne un altre”, i que, si no es preveu amb encert quines són les prioritats, s’acabés per perjudicar uns centres en benefici d’uns altres, i contribuint, de retruc, a la no disminució dels riscos de segregació escolar.

Premià de Mar, 8 d’abril de 2019

Entrevista de Ràdio Premià al director de l’Institut, 11 d’abril:

 

Un personal de campionat!

admin08/04/19  

Aquest cap de setmana hem tingut ocasió de gaudir amb els resultats esportius de dos companys del centre. D’una banda, l’Alfred Redrado, professor d’educació física i cap d’estudis adjunt, ha guanyat el Vilatrail a la categoria Master; i en Joan Gili, conserge de l’edifici Serra de Marina, ha estat membre del tercer equip al Campionat de Catalunya de rem. Enhorabona!

Sortida a la fàbrica SEAT

IPM04/04/19  

Els alumnes de segon del Cicle Formatiu Electromecànica de Vehicles, han realitzat una sortida a la fabrica de vehicles automòbils SEAT de Martorell.

Aquesta sortida es del tot enriquidora pels nostres alumnes ja que poden apreciar el procés de fabricació d’un vehicle, a més de les mesures de seguretat, ordre i neteja que es fan servir. També serveix per treballar altres competències personals.