L’alumnat del cicle formatiu de Gestió Administrativa visita la seu central de l’empresa PlusFresc a Lleida

activitats02/12/19  

El dijous 28 novembre de 2019, l’alumnat de primer i segon curs del cicle formatiu de Gestió Administrativa, acompanyat per les professores Carme Monsterrat i Laura Bou, va visitar la seu central de l’empresa PlusFresc a Lleida.

La visita a les instal·lacions des d’on s’administra aquesta important cadena lleidatana de supermecrats va permetre als i les estudiants conèixer de primera mà com funciona aquesta empresa gràcies a les visites al magatzem central, a l’àrea de fruita i verdura i a la de carn i peix.

En tot moment, l’alumnat de l’Institut Josep Vallverdú va rebre les oportunes explicacions a càrrec dels diferents caps d’àrea sobre quin és el mecanisme que fa funcionar una empresa d’aquesta envergadura.

La bona acollida i l’excel·lent predisposició de PlusFresc a rebre els alumnes del nostre centre fan que l’empresa sigui mereixedora de l’agraïment més sincer de part de les responsables del cicle. Gràcies i fins la propera!

L’Institut Josep Vallverdú s’afegeix a la commemoració del dia internacional contra la violència de gènere de 2019

activitats26/11/19  

L’Institut Josep Vallverdú es va afegir, el dilluns 25 de novembre de2019, a la commemoració del dia internacional contra la violència de gènere que lluita contra la violència exercida sobre les dones i que recorda el violent assassinat de les germanes i activistes polítiques Minerva, Patria i Maria Teresa Mirabal, que van ser assassinades per la policia secreta del dictador Rafael Trujillo a la República Dominicana mentre anaven a visitar els seus marits empresonats el 25 de novembre de 1960.

D’entre les activitats que el nostre centre va acollir, destaca la plantada de sabates vermelles a les portes d’accés a l’institut seguint la proposta formulada per l’artista i arquitecta mexicana Elina Chauvet, una representació que s’ha fet en diversos llocs del planeta i que consisteix en l’exhibició de sabates vermelles buides representant les dones mortes de forma violenta. Malauradament, a Catalunya, en el que portem de 2019, 8 dones (una de les quals menor d’edat) han mort com a conseqüència de la violència masclista mentre que, en el mateix període de temps, s’han atès 11.987 dones víctimes de violència masclista, 696 de les quals eren menors d’edat.

L’alumnat va realitzar cartells denunciant aquests fets i proposant solucions per tal que aquesta xacra desaparegui. El professorat i el personal d’administració es va sumar a la diada lluïnt un llaç lila, una iniciativa promoguda pel Servei d’informació i atenció a les dones (SIAD) de les Garrigues. Així mateix, l’estudiantat de l’Aula Oberta va realitzar una campanya de sensibilització amb el lema “The right to be a girl”, promoguda per l’ONG Save the Children, per denunciar els casament forçats de nenes menors de 15 anys amb homes molt més grans que elles. Durant el dia van vendre unes polseres  i els diners recollits s’han enviat a l’entitat organitzadora.

Així mateix, des de les sessions de tutoria de cada curs s’ha treballat els continguts d’aquesta diada per ajudar l’alumnat a prendre’n consciència i possibilitar que, en un futur proper, desaparegui completament la violència envers les dones.

Si voleu veure un recull d’aquestes activitats, no dubteu a visitar la següent galeria d’imatges.

Les Garrigues acullen una trobada internacional d’alumnes i professorat per impulsar el projecte Erasmus+ “S.O.S. project”

activitats25/11/19  

Entre els dies 14 i 19 de novembre de 2019, l’Institut Josep Vallverdú va exercir com a amfitrió d’una trobada internacional en el marc del programa europeu Erasmus+ on també va participar l’Institut Ciutat de Balaguer i els centres alemanys Mittelschule Kürnachtal d’Estenfeld i Gustav Vale de Würzburg. Aquesta reunió va servir per donar inici a un nou projecte internacional de dos anys de durada i batejat amb el títol “S.O.S. project”.

Durant la trobada, que va aplegar 8 alumnes de cada centre educatiu acompanyats per dos professors, es van realitzar diverses activitats que van començar amb una visita a la Sagrada Família de Barcelona i posteriorment a Montserrat, per tal de socialitzar i cohesionar un grup que, posteriorment, es va instal·lar a la granja-escola de les Obagues, a Juneda, on va estar treballant en el pinyol del projete.

El treball realitzat per l’alumnat es basava en la detecció dels problemes del seu entorn proper, ja siguin referitsa l’ecologia, a l’atenció a la gent gran i als infants o a aconseguir un hàbitat urbà més acollidor. Durant la trobada, els alumnes catalans i alemanys van treballar conjuntament utilitzant l’anglès com a llengua vehicular i buscant necessitats en la comunitat propera per poder posteriorment treballar-hi, una feina de la qual va sorgir el projecte “S.O.S. project”

Si voleu veure un recull d’imatges de la trobada, podeu fer-ho visitant el següent enllaç.

L’alumnat de 4t d’ESO de l’institut col·labora amb el Gran Recapte a la comarca de les Garrigues

activitats25/11/19  

A l’igual que en els darrers cursos acadèmics, l’activitat solidària de l’Institut Josep Vallverdú ha dut a l’alumnat de 4t d’ESO del centre a col·laborar amb el Gran Recapte, organitzat pel Banc dels Aliments, a la comarca de les Garrigues.

Els i les estudiants, en el marc del servei comunitari que, coordinat per la professora Anna Màsich, realitzen durant el darrer curs de l’Ensenyament Secundari Obligatori, han col·laborat en el Gran Recapte que es va celebrar els dies 22 i 23 de novembre de 2019 a la gran majoria de supermercats de la comarca.

L’alumnat de 4t d’ESO, després d’haver rebut una conferència a càrrec de representants del Banc dels Aliments de Lleida, va participar en la recollida d’aliments engreixant així les nodrides files de voluntaris i voluntàries que a les Garrigues i al conjunt de Catalunya van decidir col·laborar amb aquesta iniciativa que, d’altra banda, va ser tot un èxit que va propiciar la recollida de 4.000 tones d’aliments arreu del país. Una fita que va ser possible, entre d’altres, gràcies a l’activitat solidària del nostre alumnat.

L’institut celebra la Setmana de la Ciència amb una exhibició d’experiments científics a l’aula magna del centre

activitats14/11/19  

Entre el 8 i el 17 de novembre de 2019, Catalunya ha acollit la celebració de la Setmana de la Ciència, una setmana durant la qual s’han celebrat centenars d’activitats destinades a la divulgació científica coordinades per la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació.

El Departament de Ciències de l’Institut Josep Vallverdú, com ja és tradició, ha volgut afegir-se a aquesta Setmana de la Ciència, que enguany arribava a la vint-i-quatrena edició, i ho va fer el dimecres 13 de novembre amb una exhibició d’experiments a càrrec de l’alumnat de 1r de batxillerat de la modalitat cièntífica.

Així, doncs, durant l’hora del pati de l’esmentat dia, l’aula magna de l’institut es va convertir en un improvisat laboratori on es van realitzar les següents pràctiques científiques dirigides per la professora Gemma Inglés: l’assaig a la flama, la pasta de dents de l’elefant, l’erupció volcànica, la reacció camaleònica i com influeixen els canvis de pressió en una llauna.

Malgrat la pluja va fer que els experiements no es poguessin fer al pati interior com estava previst, els i les alumnes que es van apropar a l’aula magna van gaudir de valent amb aquesta experiència. Per tal de comprovar-ho, no dubteu a visitar la següent galeria d’imatges de la sessió.

L’alumnat del Batxillerat científic del nostre centre realitza una sortida a Tarragona per participar en un taller químic a la Universitat Rovira i Virgili

activitats14/11/19  

El dimecres 13 de novembre de 2019, els i les alumnes de Química de segon de Batxillerat, acompanyats per les professores Janet Castro i M. Carme Llobera, van visitar l’Escola Tècnica Superior d’Enginyeria Química (ETSEQ) de la Universitat Rovira i Virgili (URV) de Tarragona, per tal de realitzar un taller experimental, dins el marc de la 24a edició de la Setmana de la Ciència.

Els i  les estudiants van assistir a una xerrada informativa sobre les diferents possibilitats que ofereix l’estudi d’una enginyeria tant a nivell personal com professional i sobre la metodologia utilitzada a l’ETSEQ. A continuació van realitzar el taller experimental “Pura cafeïna” que consistia en l’extracció i posterior anàlisi de la cafeïna present en diferents mostres sòlides.

L’alumnat va realitzar tot un seguit de tècniques de separació de mostres, com són una extracció per infusió, una extracció Soxhlet, una filtració simple sòlid líquid, una filtració al buit, una decantació amb un embut de decantació. També van poder comprovar quin és el funcionament del rotavapor i del cromatògraf.

Tot plegat una experiència molt engrescadora que podeu reviure al detall en aquesta completíssima galeria fotogràfica.

Voluntaris del Banc dels Aliments expliquen la seva activitat solidària a l’alumnat de 4t d’ESO de l’institut

activitats13/11/19  

Els voluntaris del Banc dels Aliments, Ramon Piñol i Montse Arrufat, van visitar el dimecres 13 de novembre l’Institut Josep Vallverdú per tal de fer-hi una sèrie de xerrades adreçades als diferents grups-classe de l’alumnat de 4t d’ESO del centre. En el marc d’aquestes conferències, els voluntaris han explicat què és el Banc dels Aliments al temps que han plantejat una reflexió al voltant del malbaratament alimentari existent a la nostra societat.

Durant les xerrades, enmarcades en el Pla de Salut, els voluntaris han volgut sensibilitzar a l’alumnat del nostre centre i l’han convidat a engreixar les files dels voluntaris i voluntàries que han de fer possible el Gran Recapte d’aliments organitzat pels propers 22 i 23 de novembre de 2019.

L’acte suposa la continuïtat d’una col·laboració històrica entre l’Institut Josep Vallverdú i el Banc dels Aliments de Lleida que implica no només la realització de xerrades de sensibilització sinó també la col·laboració en la recollida d’aliments i de productes d’higiene.

Tres treballs de recerca de l’àmbit social realitzats per alumnes de l’Institut Josep Vallverdú copen el pòdium de l’edició de 2019 del Premi de Joves Investigadors de les Garrigues

activitats08/11/19  

El passat dissabte 26 d’octubre de 2019, durant els actes de celebració de la Trobada d’Estudiosos de les Garrigues, va tenir lloc el lliurament de la dotzena edició Premi Joves Investigadors/es de les Garrigues, a la població dels Torms. Els esmentats guardons van ser copats per tres treballs de recerca realitzats per alumnes de l’Institut Josep Vallverdú i dirigits per professorat del Departament de Ciències Socials del centre.

El senyor Miquel Andreu, com a representant del Centre d’Estudis de les Garrigues, i en nom del jurat, va elogiar el treball dels participants i la seva tasca de recerca. També va animar tots els joves que facin treballs i estudis sobre la nostra comarca a participar en les properes edicions.

Els treballs premiats corresponen a tres alumnes que l’any passat cursaven 2n de batxillerat al nostre centre que van fer el seu Treball de Recerca basat en algun aspecte de la comarca de les Garrigues. El premi va consistir en una dotació econòmica de 400, 200 i 100 euros per al 1r, 2n i 3r premi respectivament, la subscripció gratuïta a l’Associació Centre d’Estudis de les Garrigues fins als 30 anys i un diploma.

El primer premi va distingir en Jordi Capdevila Piñol, d’Arbeca, pel seu treball La febre del Rock. Festivals i grups de les Garrigues, que havia estat tutorat per la professora Irene Calvera. El segon premi va ser atorgat a Carla Sarlé Marrades, de Vinaixa, pel treball COOEMPIC: Pla de creació d’una cooperativa de treball associat a la comarca de les Garrigues, tutorat per la professora Gemma Farré. Finalment, el tercer premi va recaure en l’alumna Carla Mas Sans, de les Borges Blanques, pel treball La creació d’una ONG a les Garrigues, tutorat també per la professora Gemma Farré.

Des de l’Institut Josep Vallverdú volem fer arribar als premiats, i a les professores que van tutorar aquests treballs, la nostra més sincera felicitació. Enhorabona Jordi i Carles i molts èxits en el vostre futur acadèmic!

L’editorial Burlington Books torna a l’institut amb un cicle de conferències sobre cultura general britànica i literatura gòtica anglosaxona

activitats30/10/19  

El 23 d’octubre de 2019, l’Institut Josep Vallverdú va acollir de nou a la novaiorquesa Cristina, representant a l’editorial Burlington Books, per tal de fer un cicle de xerrades culturals en anglès a l’alumnat del segon cicle de l’ESO i de Batxillerat.

Malauradament, les conferències van tenir lloc l’endemà de la forta llevantada que va castigar durament la comarca de les Garrigues i aquell dia no hi va haver transport escolar, una circumstància que va provocar que molt poc alumnat pogués gaudir de la master class sobre cultura general del Regne Unit per una banda, i de la presentació sobre literatura gòtica, per l’altra.

En aquesta darrera conferència, la Cristina va explicar les principals característiques d’aquest peculiar genère literari, les diferències entre els seus diferents tipus i com va anar evolucionant cap a la literatura del terror i de ciència-ficció,  així com també quins eren els seus personatges principals: dimonis, fantasmes i vampirs. Una temàtica molt adient amb les dates en les que estem, tan properes a la famosa i coneguda festivitat anglosaxona de Halloween, festa que evoca els paisatges tenebrosos, els pensament impurs, la foscor, la por o el terror.

Alguns dels autors i de les obres més representatives que la conferència va abordar són Mary Shelley, autora de Frankenstein, els relats curts d’en Edgar Alan Poe com ara Manuscrit trobat en una ampolla o El gat negre, exemples màxims de la literatura gòtica entre d’altres.

Les aules de l’institut s’omplen de pares i mares amb motiu de les reunions familiars d’inici de curs

activitats30/10/19  

El dilluns 28 d’octubre i el dijous anterior, 24 d’octubre, les aules de l’Institut Josep Vallverdú es van omplir amb uns inquilins ben poc habituals, els pares i mares de l’alumnat del centre, que van assistir a les reunions familiars d’inici de curs, una circumstància que els va permetre conèixer de primera mà els tutors i tutores dels seus fills així com també l’espai on aquests realitzen les seves classes.

Les reunions, que van congregar tant a les famílies de l’alumnat de l’ESO com del Batxillerat i dels Cicles Formatius, es van iniciar en tots els casos amb una presentació general a càrrec de la directora, Antonieta Bernat, i de la cap d’estudis, M. Carme Calderó, i van continuar a les respectives aules on els progenitors van poder descobrir de la mà dels responsables de les tutories el funcionament general del centre i de les diferents classes en concret.

Un dels punts essencials que els tutors i tutores van ressaltar a les famílies és la necessitat de treballar de manera conjunta, tant des de l’institut com des de casa, per assentar en l’alumnat l’hàbit del treball, de l’estudi, de l’esforç i d’un comportament correcte.