EXPERIMENTING WITH WATER

Tintins showed a high interest in water and problems we have been experimenting lately. Today we have been talking about how could we measure water in order to prepare an experiment. We wanted to know if sea water evaporates and if so, if we could separate water from salt. One of them came up with an idea: we could pour water into a container and then cover it with another container leaving some room for a tray. Her theory is that we are going to get fresh water and salt is going to remain in the central container. One of them pointed out we could add mark with a feltip pen the water level. By  doin it so, we would be able to measure how much water have evaporated in some time.

UNA BATERIA A L’ESCOLA!

Aquesta setmana tots els Martamatins hem tingut una sorpresa ben gran: tenim un nou instrument a l’aula de música!

A l’escola tenim un Massagran que fa molts anys que toca la bateria, i com que ja li ha quedat una mica petita ha decidit regalar-nos-la. Ens ha fet a tots i totes molta il·lusió! És per això que a la sessió de música ha vingut a ensenyar-nos-la, a explicar-nos com funciona i a fer-nos una petita demostració dels ritmes que ha après al llarg de tots aquests anys. També hem pogut tocar-la tots i totes per primera vegada i ens ha agradat moltíssim.

A FREE VERSION OF SAINT GEORGE AND THE DRAGON

We have been reading comics about different versions of Saint George and the Dragon. Today we have been writing our own version of Saint Geroge and the Dragon.

The idea was to role the story cubes and take the elements as part of our story. Apart from this we had to include the Dragon, Saint George and the Princess taking into account that we could change their gender.

Finally we read the story to our classmates.

Assaig amb la Sheila Grados

Aquest divendres 24 de març al matí els Tintins hem fet una classe de música ben especial.

A les 9:30 ha vingut la Sheila, graduada superior en cant, cantant i mestra de cant de l’escola Artístic de Vilanova del Camí a fer-nos un assaig per preparar bé les diferents cançons de la Cantata de 4t.

La Sheila ha començat la sessió fent-nos escalfar el cos i la veu amb diferents exercicis corporals i musicals. Tot seguit hem treballat la percussió corporal de la primera cançó. Tot seguit hem repassat i treballat bé les tres cançons que ja hem treballat a l’aula:

  • La cançó de la felicitat
  • Quan em sento sol
  • Tinc por

Finalment ens ha donat també algunes pautes per poder treballar les properes quatre cançons que encara ens queden per aprendre i hem pogut fer un petit torn de preguntes i curiositats que voliem preguntar-li.

L’ assaig ens ha anat molt bé per poder acabar d’entendre com serà la I Cantata de Vilanova del Camí i ens ha donat la oportunitat d’aprendre moltíssim d’una experta del cant. Tenim ganes de poder tornar a fer un assaig amb la Sheila!

El Guim ens ensenya el seu Launchpad

Aquesta setmana el Guim de l’aula de Massagrans ens ha ensenyat a tota la Comunitat de Grans què és i com s’utilitza un Launchpad. Un Launchpad és un controlador Midi que serveix per produir música electrònica. No podem considerar-lo del tot un instrument perquè no crea cap so nou, però si que pot crear música nova amb sons d’instruments que ja existeixen. Per poder utilitzar-lo el Guim ens ha explicat també que utilitza un programa informàtic a través del qual pot gravar, programar el seu controlador midi, i versionar i modificar les seves creacions. Ens ha encantat tenir l’oportunitat de conèixer i veure com funciona aquest instrument!

 

BEAUTY AND THE BEAST

Today we have went to Can Papasseit to a theatre play in English. The classic Beauty and the Beast adapted in a version set nowadays in London and Hollywood.

All groups in Primary education from Rovellons to Massagrans enjoyed the show. Some of them loved the songs, some of them the jokes and some others, the whole show.

When it was almost at the end, four students had the opportunity to get on stage. It was an exciting moment.

COM ES MOU LA TERRA?

L’altre dia, fent cerca d’informació del clima dels diferents països que hem triat per a fer les maquetes, van sorgir alguns dubtes. Com és que a la Terra hi ha zones on fa molt fred i altres zones on fa molta calor? Van estar sortint vàries idees i vam acabar parlant sobre si el nostre planeta girava o no, i com girava. Vam veure que teníem certs dubtes que calia aclarir, i així és com hem començat a buscar informació sobre la Terra, els seus moviments i la resta de planetes del voltant.

Primer vam començar explicant què sabia cadascú de nosaltres, amb dibuixos, frases i paraules. Les respostes van ser força variades, cadascú tenia idees diferents.

Després vam veure un vídeo on explicava detalls dels moviments que fa la Terra: rotació i translació (velocitat, temps, distància,…). Vam extreure’n la informació bàsica i més important per a resoldre els nostres dubtes. Llavors vam intentar imitar els moviments que fa la Terra per entendre millor les diferències entre els dos moviments.

Comencem la Cantata!

Els Tintins ja fa 4 sessions que hem començat a preparar la 1a Cantata de Vilanova del Camí, que farem conjuntament els nens i nenes de 4t de l’escola Marta Mata, l’escola Joan Maragall i l’escola Pompeu Fabra. La cantata que cantarem serà la “Cantata dels Sentiments”.

Per treballar-la hem començat a relacionar cada cançó de la cantata amb un sentiment, i també amb una obra artística d’un pintor o escultor de ressò internacional. També hem anat coneixent diferents musiques i cançons de diferents compositors que també han escrit cançons relacionades amb el sentiment treballat. Finalment els Tintins hem començat a fer una petita obra artística per a cada sentiment, cadascuna d’aquestes amb una tècnica diferent. Els dos sentiments que ja hem treballat han estat la felicitat i la soledat.

 

 

 

FEM DE MAGS

Aquest trimestre els Tintíns han descobert un truc de màgia. Aquí us deixem els escrits on us expliquen què han fet.

STOP!

Nosaltres ens diem: El grup de stop!

L’Anna ens va fer un truc de màgia i se’ns va acudir fer-lo a les altres classes. Vam aprendre el truc i…som-hi! Vam crear els grups, vam agafar paperets i vam apuntar els noms de les classes, pero clar, els més petits no l’entenderien, llavors no els hi vam fer el truc. Vam agafar un paperet i ens va tocar la classe del Rovellons! Els membres del grup erem l’Erika, el Felip, l’Iker, el Pol i l’Arnau, pero el dia del truc només vam venir l’Iker i l’Erika, i com que solament erem dos ens va venir a ajudar la Leire. Per tenir més agilitat a l’hora de fer el truc vam fer carreres de càlcul. Vam anar a rovellons i la Leire feia de maga, l’Erika donava papers pel números i l’Iker agafava els papers que haviem endevinat. Sols vam fallar quatre vegades. Llavors es van posar molt alterats per que creien que era magia de veritat i a la Leire la van tirar al terra. Ens ho vam passar molt bé. Moltes gràcies als rovellons per donar nos l’oportunitat de fer el truc.

Els reis mags

El dijous després del pati vam anar a la  classe de les Alícies a fer un truc de màgia. El truc consisteix en què algú escriu un número en un paper i el mag ha  d’esbrinar el número  que ha escrit. La Nayara estava disfressada de maga, va portar una vareta i una capa de mag. Tots vam fer el truc i vam endevinar el número. Un nen de la classe d’Alicies es va animar a endevinar-ho, L’Eric va apuntar un número i el va encertar, però no sabia com anava el truc. Al final els hi  vam dir el truc de màgia. A tothom li va agradar el truc de màgia a Alícies.

 

LOS ANDIVINATOR

El 9/2/23 el David, la Fatima l’Abde i el  Jael vam anar a Tanits a fer un truc de màgia. L’Abde i Jael eren mags i la Fatima va donar la salutacio i el comiat, i estava ajudant a les Tanits. Portavem molts papers on havien d’apuntar un número del 1 al 31. Vam preguntar com triaven els nens i les nenes, i ens va dir el Pedro que agafessim un pot on tenia tots els noms de les Tanits. Vam fer moltes rondes. Per acabar vam fer una foto de grup i vam marxar.

MATEMÀGIA…

Tot va començar quan l’Anna ens va fer un truc de màgia i nosaltres també volíem fer-lo. Vam descobrir com es feia el truc i el vam practicar. Ho vam fer moltes vegades fins que ens va sortir be. L’Anna i l’Aida ens va dir que féssim uns papers on posava els noms de les classes de 1r a 6è per sortejar les classes per fer-los el truc de màgia. A nosaltres ens va tocar anar a Petits prínceps. Vam anar a fer-los el truc de màgia a les altres classes, i els vam portar un paper gran de les taules del truc que anaven de la A fins a la E com l’abecedari. Quan vam acabar vam reptar els Petits Prínceps a que esbrinessin el truc. El nostre grup es deia els mags de Tintins. Van fer de mag el Biel i la Luna, va presentar l’Ayrton i l’Avril va donar les gràcies.

Els  misteriosos

El dijous 9/2/23 després del pati vam anar a la classe dels Massagrans per fer los un truc de màgia. Anàvem amb el Manole el Dan, la Gina, l’Arya i la Nora. El Dan no va assistir al truc de màgia perquè estava malalt. La Nora era la maga, el Manole i la Gina també, i l’Arya era la que saludava. Després de saludar, el Manole va escollir un nen o nena i va escriure el número al paper i el Manole va començar a preguntar i al final va encertar-li el número i així tota l’estona. Després del Manole li tocava la Gina i després a la Nora i després tots ens vam acomiadar.