SORTIDA A SANT JOAN

Hola famílies d’I5:

Seguint el treball d’aquest curs d’aprendre més coses del nostre poble, us hem compartit fotografies de moments que vam gaudir de la visita a Sant Joan, com els carrers antics, les masies, l’olivera, l’Església i la plaça Mossèn Gumersind.

Vam gaudir molt i ens ho vam passar molt bé!!!

INICIEM LES PROPOSTES DIRIGIDES A I4!

Aquest mes, els nens i les nenes d’I4 hem començat amb molta il·lusió les propostes dirigides, una nova manera de treballar que ens permet aprendre i compartir experiències entre les dues aules.

Les propostes es realitzen tres cops per setmana a l’entrada del pati, on barregem els infants d’I4A i I4B. En cada proposta hi participen dos infants de cada grup, formant petits equips que afavoreixen la col·laboració i la relació entre tots.

En total, hi ha 8 propostes diferents per les quals tots els infants aniran passant al llarg de les setmanes. Per fomentar l’autonomia i l’autoregulació, a cada aula disposem d’un panell amb les imatges de les propostes disponibles. Cada dia, els infants trien on volen anar, amb la condició que no poden repetir ni canviar la seva elecció. D’aquesta manera, aprenen a prendre decisions i respectar els compromisos.

Les propostes permeten treballar diferents àmbits d’aprenentatge:

  • Lectoescriptura, construccions, safates sensorials i d’experimentació i llenguatge artístic a l’aula B.
  • Llenguatge matemàtic, taula de llum, art i minimón a l’aula A.
  • A través d’aquestes activitats, els infants desenvolupen les seves capacitats de manera global, potenciant la creativitat, la curiositat, la concentració i l’expressió personal, alhora que aprenen a autoregul·lar-se i guanyar autonomia.

Estem molt contents de veure com cada dia s’impliquen més, gaudeixen de les propostes i descobreixen noves maneres d’aprendre jugant!

Podeu veure les fotos accedint a la carpeta compartida.

 

Música a I3

Hem iniciat les especialitats als cursos de I3. Cada dilluns a la tarda fem una sessió de música en la qual ens anem sensibilitzant amb aquesta àrea. Seguim la següent rutina: ens assentem en rotllana al voltant de la Maleta viatgera. Cantem la cançó d’inici de classe: Tinc ganes de fer música. Tot seguit obrim la maleta que ens porta diferents objectes relacionats amb la sessió que farem. Aquest mes d’octubre hem treballat amb cavalls de joguina per cantar la cançó: A la fira hi ha un cavall, i fulles de la tardor per cantar: Les fulletes. Un cop hem acabat de cantar realitzarem alguna activitat de moviment i coordinació o amb instruments. D’aquesta manera cada dilluns ens anem endinsant cada vegada més en el meravellós món de la música!

Podeu veure les fotos clicant aquí.

SORTIDA A LA CARBONERA

Els nens i nenes d’I4 i d’I5 hem fet una sortida a la Carbonera!

Hem jugat al bosc i ens han explicat com es fa el carbó, hem vist que per fer-lo, es fa una pila de fusta i  es tapa perquè cremi lentament!

Després hem dinat tots junts i hem tingut una estona per jugar i explorar el bosc. Hem trobat fulles, pinyes i petits insectes que ens han ajudat a descobrir més coses sobre la natura.

Ens ha agradat molt i ens ho hem passat molt bé!

LES PRIMERES SETMANES D’ESCOLA A I4

Els nens i nenes d’I4 han començat el nou curs escolar adaptant-se a les noves aules i a la nova organització.

A l’escola considerem l’adaptació com un període molt important pels infants, per les mestres i per les famílies també. Per aquests motius, hem realitzat una sèrie de propostes que facilitessin aquest procés i acompanyessin a l’infant.

Una de les primeres activitats que vam fer, va ser recordar totes les coses que podem fer nosaltres mateixos/es, com treure’ns les sabates i posar-nos les crocs. Penjar la nostra bossa al penjador i seure amb el coixí a la rotllana. Totes aquestes activitats i moltes més ens ajuden a ser més autònoms.

Hem realitzat activitats de traç escrivint el nostre propi nom i el nom dels companys/es, dibuixant i pintant. Dediquem moments cada dia a reconèixer les lletres de l’alfabet, per així relacionar la lletra amb el seu fonema i d’aquesta manera anar desenvolupant la consciència fonològica.

Hem jugat lliurement explorant les noves joguines i jocs, establint relacions entre els companys.

Podeu veure les fotos accedint aquí.

UNA NOVA ETAPA i3

Hem començat el curs amb molta il·lusió i amb ganes d’aprendre moltes coses tot jugant.

Estem assolint els hàbits i rutines del dia a dia, també aprenem a relacionar-nos i comunicar-nos amb els companys i companyes i descobrim l’entorn de la nostra escola.

Us presentem un seguit de fotografies on podeu veure diferents moments i activitats dels vostres fills i filles, sent els protagonistes del seu propi aprenentatge a través de les diferents propostes que es troben a l’aula i els diferents espais de l’escola que hem anat visitant.

Podeu veure  les fotos accedint aquí