El passat dijous 11 de juny l’alumnat de 4t va realitzar la cloenda del projecte PHYSICAL EDUCATION HEALTH AND CHILDREN (PEHC) que s’ha portat a terme al llarg d’aquest curs. L’entrega de diplomes i els resultats del projecte posen el punt i final d’aquest projecte que per quart any consecutiu, s’ha completat a nivell de tot el municipi.
Amb col·laboració de l’àrea d’esports de l’ajuntament de Palamós, el Rocòdrom 9C i des de l’àrea d’educació física, s’ha realitzat dues sessions pràctiques d’escalada. A les instal·lacions del Rocòdrom 9C vam portar a terme aquesta modalitat esportiva, a través de jocs i exercicis específics d’aquesta disciplina. Ha estat una activitat emocionant i molt motivant, on els infants han trobat situacions exigents i d’autosuperació.
Els darrers dies de maig han sigut molt calorosos! Per aquest motiu amb els nens i nenes de l’escola busquem espais on estiguem més fresquets i puguem realitzar activitats musicals. Amb els cursos de 3r hem fet un dau rítmic per a poder jugar, i al mateix temps practicar esquemes rítmics. Hem sortit al jardinet a interpretar ritmes amb diferents instruments i gaudir del bon temps.
Els alumnes de 4t hem gaudit d’una sortida molt especial a la Fundació MONA, un centre dedicat al rescat i benestar de ximpanzés i macacos.
Durant la visita vam poder conèixer les instal·lacions de la fundació i observar alguns dels primats que hi viuen actualment. També vam participar en una interessant xerrada on vam aprendre moltes coses sobre les seves característiques, la seva manera de viure i la importància de respectar i protegir els animals.
A més, vam realitzar un taller molt participatiu en què els alumnes representàvem diferents rols: alguns feien de ximpanzés, altres de persones i altres de lleopards. Mitjançant aquesta dinàmica vam poder entendre millor les relacions que s’estableixen entre els animals, els perills als quals s’enfronten i com les accions humanes poden influir en la seva supervivència i benestar.
Aquesta sortida s’emmarca dins del projecte sobre els éssers vius que estem treballant a l’àrea de Treball Globalitzat. Al llarg de les darreres setmanes, els alumnes han investigat les característiques dels éssers vius, les seves funcions vitals, la classificació dels animals i les relacions que s’estableixen entre els diferents organismes dins dels ecosistemes. La visita a la Fundació MONA ens ha permès connectar tots aquests aprenentatges amb una experiència real i significativa.
Ha estat una experiència molt enriquidora, divertida i plena d’aprenentatges que ens ha ajudat a prendre consciència de la importància de protegir la fauna i els seus hàbitats.
CLICA AQUÍ PER VEURE EL RECULL DE FOTOGRAFIES
Els i les alumnes de 6è hem anat a les aules d’infantil a representar els contes musicats que hem estat preparant aquest darrer trimestre de curs. Fa unes setmanes vam fer els contes a les famílies dels alumnes, i aquests darrers dies hem anat a infantil. L’experiència ha sigut un èxit! Els nens i nens d’infantil ens han escoltat amb molta atenció i molt agraïts per la nostra proposta.
Els cursos de 6è molt contents de poder compartir els seus projectes amb els més petits de l’escola!
Podeu veure els contes clicant aquí.
Els alumnes de 1r de Primària hem anat d’excursió al Museu Terracotta, on vam poder descobrir el fascinant món de la ceràmica i la seva importància a la capital de comarca.
Durant la visita, vam aprendre com ha evolucionat la ceràmica al llarg de la història i quins canvis ha experimentat amb el pas del temps. També vam descobrir moltes eines, objectes i peces antigues, i vam conèixer per a què servien i com s’utilitzaven antigament.
Vam aprendre nou vocabulari com la paraula barbotina: mescla d’argila i aigua que s’utilitza principalment per unir peces de ceràmica.
Vam gaudir d’un taller molt divertit on cadascú va poder construir des de zero un petit bol de fang. Ara les nostres peces s’estan coent i ben aviat les podrem portar a casa i utilitzar-les!
Va ser una excursió on vam aprendre moltes coses noves tot experimentant i gaudint en grup.
Podeu veure les fotos accedint AQUÍ.
Aquest curs, els alumnes de 5è han descobert la figura d’Antoni Gaudí, el geni de l’arquitectura modernista. Han conegut les seves obres més emblemàtiques de Barcelona a través de l’obra de teatre “Gaudí Game Over”, que van representar al teatre La Gorga el passat 18 d’abril.
Per completar aquest treball i viure de prop l’univers de Gaudí, el dia 14 de maig van anar d’excursió al Park Güell de Barcelona. Durant la visita, van comptar amb les explicacions de guies, que els van descobrir d’una manera amena i interessant les curiositats, els secrets i la història d’aquest espai tan singular.
Va ser una experiència molt enriquidora que tots els alumnes van gaudir molt i que els va permetre aprofundir en el coneixement de l’obra d’un dels arquitectes més importants de la nostra cultura.
Podeu veure les fotografies accedint aquí.
Aquestes darreres setmanes, els alumnes de 4t hem tingut l’oportunitat de continuar descobrint el món a través del projecte “Viatgem pel món”. Aquesta vegada, però, ho hem fet d’una manera molt especial: comptant amb la participació de diverses famílies de l’escola.
Aprofitant el treball de l’entrevista que estem realitzant a l’àrea de llengua catalana, els alumnes han preparat les seves pròpies preguntes per conèixer millor diferents països i cultures. Les famílies convidades han respost les preguntes dels nens i nenes, compartint experiències, costums, tradicions, gastronomia, curiositats i vivències personals dels seus llocs d’origen.
Gràcies a aquestes trobades hem pogut viatjar, sense sortir de l’aula, a països com Itàlia, la República Txeca, Romania, Colòmbia i el Regne Unit, entre d’altres. Els alumnes han escoltat amb molta atenció les explicacions i han hagut de posar en pràctica les seves habilitats de comprensió, interpretant les respostes i extraient-ne la informació més rellevant.
Ha estat una experiència molt enriquidora que ens ha permès treballar continguts de llengua de manera significativa, alhora que ampliàvem els nostres coneixements sobre diferents cultures i formes de vida arreu del món.
Volem expressar un agraïment molt especial a totes les famílies participants per la seva generositat, implicació i disponibilitat.
Edunautes! Ja teniu el passaport a punt per a les activitats de juny? Us compartim el cartell amb totes les activitats que s’ofereixen.
A banda, ja podeu consultar totes les activitats Edunauta de Palamós i del territori per participar a la que vulgueu a la pàgina web: www.passaportedunauta.cat
TALLERS JUNY- ACTIVITATS PER A EDUNAUTES
La tarda del dilluns 25 de maig, ens vam reunir amb les famílies d’i3 per fer un taller creatiu tots junts, que ens va permetre fer una reflexió del treball dut a terme al llarg del curs sobre l’autoavaluació.
Els infants han de tenir un paper actiu en el seu procés d’aprenentatge, ser protagonistes, prendre consciència i adonar-se del que sap, el que va aprenent, què li interessa, dels camins que pot seguir per esbrinar, indagar, conèixer… D’aquesta manera aprendrà a través dels encerts, els errors i dels oblits, detectarà i podrà regular les seves dificultats i trobar els ajuts necessaris per superar-les. Els adults, amb l’acompanyament, la conversa, l’observació del seu desenvolupament i dels seus interessos, anem dotant a l’infant d’eines perquè es pugui autoregular i ser més autònom.
Vam compartir amb les famílies el treball que hem anat fent al llarg del curs amb els infants.
Ha estat una tarda enriquidora per tots plegats!
Podeu veure les fotografies accedint aquí.
