El passat dijous 11 de juny l’alumnat de 4t va realitzar la cloenda del projecte PHYSICAL EDUCATION HEALTH AND CHILDREN (PEHC) que s’ha portat a terme al llarg d’aquest curs. L’entrega de diplomes i els resultats del projecte posen el punt i final d’aquest projecte que per quart any consecutiu, s’ha completat a nivell de tot el municipi.
Amb col·laboració de l’àrea d’esports de l’ajuntament de Palamós, el Rocòdrom 9C i des de l’àrea d’educació física, s’ha realitzat dues sessions pràctiques d’escalada. A les instal·lacions del Rocòdrom 9C vam portar a terme aquesta modalitat esportiva, a través de jocs i exercicis específics d’aquesta disciplina. Ha estat una activitat emocionant i molt motivant, on els infants han trobat situacions exigents i d’autosuperació.
Els alumnes de 4t hem gaudit d’una sortida molt especial a la Fundació MONA, un centre dedicat al rescat i benestar de ximpanzés i macacos.
Durant la visita vam poder conèixer les instal·lacions de la fundació i observar alguns dels primats que hi viuen actualment. També vam participar en una interessant xerrada on vam aprendre moltes coses sobre les seves característiques, la seva manera de viure i la importància de respectar i protegir els animals.
A més, vam realitzar un taller molt participatiu en què els alumnes representàvem diferents rols: alguns feien de ximpanzés, altres de persones i altres de lleopards. Mitjançant aquesta dinàmica vam poder entendre millor les relacions que s’estableixen entre els animals, els perills als quals s’enfronten i com les accions humanes poden influir en la seva supervivència i benestar.
Aquesta sortida s’emmarca dins del projecte sobre els éssers vius que estem treballant a l’àrea de Treball Globalitzat. Al llarg de les darreres setmanes, els alumnes han investigat les característiques dels éssers vius, les seves funcions vitals, la classificació dels animals i les relacions que s’estableixen entre els diferents organismes dins dels ecosistemes. La visita a la Fundació MONA ens ha permès connectar tots aquests aprenentatges amb una experiència real i significativa.
Ha estat una experiència molt enriquidora, divertida i plena d’aprenentatges que ens ha ajudat a prendre consciència de la importància de protegir la fauna i els seus hàbitats.
CLICA AQUÍ PER VEURE EL RECULL DE FOTOGRAFIES
Els i les alumnes de 6è hem anat a les aules d’infantil a representar els contes musicats que hem estat preparant aquest darrer trimestre de curs. Fa unes setmanes vam fer els contes a les famílies dels alumnes, i aquests darrers dies hem anat a infantil. L’experiència ha sigut un èxit! Els nens i nens d’infantil ens han escoltat amb molta atenció i molt agraïts per la nostra proposta.
Els cursos de 6è molt contents de poder compartir els seus projectes amb els més petits de l’escola!
Podeu veure els contes clicant aquí.
No hi ha extracte perquè és un article protegit.
Aquestes darreres setmanes, els alumnes de 4t hem tingut l’oportunitat de continuar descobrint el món a través del projecte “Viatgem pel món”. Aquesta vegada, però, ho hem fet d’una manera molt especial: comptant amb la participació de diverses famílies de l’escola.
Aprofitant el treball de l’entrevista que estem realitzant a l’àrea de llengua catalana, els alumnes han preparat les seves pròpies preguntes per conèixer millor diferents països i cultures. Les famílies convidades han respost les preguntes dels nens i nenes, compartint experiències, costums, tradicions, gastronomia, curiositats i vivències personals dels seus llocs d’origen.
Gràcies a aquestes trobades hem pogut viatjar, sense sortir de l’aula, a països com Itàlia, la República Txeca, Romania, Colòmbia i el Regne Unit, entre d’altres. Els alumnes han escoltat amb molta atenció les explicacions i han hagut de posar en pràctica les seves habilitats de comprensió, interpretant les respostes i extraient-ne la informació més rellevant.
Ha estat una experiència molt enriquidora que ens ha permès treballar continguts de llengua de manera significativa, alhora que ampliàvem els nostres coneixements sobre diferents cultures i formes de vida arreu del món.
Volem expressar un agraïment molt especial a totes les famílies participants per la seva generositat, implicació i disponibilitat.
Edunautes! Ja teniu el passaport a punt per a les activitats de juny? Us compartim el cartell amb totes les activitats que s’ofereixen.
A banda, ja podeu consultar totes les activitats Edunauta de Palamós i del territori per participar a la que vulgueu a la pàgina web: www.passaportedunauta.cat
TALLERS JUNY- ACTIVITATS PER A EDUNAUTES
Els dies 28 i 29 d’abril, els nens i nenes de 4t i 5è vam anar de colònies a Banyoles, més concretament a Porqueres, al Vilà.
El primer dia vam fer diferents activitats esportives, on vam jugar, córrer i treballar en equip amb els companys i companyes.
El segon dia vam fer una sortida per conèixer l’entorn natural i vam visitar Les Estunes que és un bosc molt especial amb grans esquerdes i roques, on s’hi expliquen llegendes de fades i éssers màgics. És un lloc ple de natura i misteri que ens va encantar descobrir mentre caminàvem.
Han estat dos dies molt especials i plens de moments compartits. Ens emportem molts records bonics d’aquesta experiència, que també queden guardats en totes les fotografies que vam anar fent.
Per veure les fotografies de 4t o 5è ho podeu fer buscant la Unitat Compartida corresponent.
Els cursos de 6è hem musicat contes a les sessions de música. Ha estat un procés de creació que ha durat vàries sessions. El primer que vam fer va ser escollir un conte (alguns tradicionals i altres inventats) i buscar aquelles paraules o frases les quals podíem representar amb sons. Aquests sons s’havien de fer amb instruments, materials varis, amb la pròpia veu… però no es podien buscar a internet. Tot seguit es van repartir les diferents tasques (llegir el conte, produir sons, crear materials per acompanyar el conte…) i vam començar a fer els assajos. Ens va fer molta il·lusió presentar els contes a les tutores de 6è i després ens vam engrescar a presentar-ho a les famílies. Per aquest motiu, el dijous 23 d’abril a la tarda vam fer la presentació d’aquest contes musicats per a les famílies. El pròxim objectiu que ens hem proposat és anar a infantil, a explicar els contes.
El dimecres 22 d’abril l’alumnat de 4t va participar en el RODAJOC DE PALAMÓS, SANT ANTONI, CALONGE I VALL-LLOBREGA. La jornada es va celebrar enguany a Calonge i vam gaudir d’un matí de jocs a l’aire lliure tots plegats.
Les escoles participants al Rodajoc van ser: ESC La Vila, ESC Vila-romà, ESC Vedruna Xaloc, ESC Vedruna centre, ESC Llevantí de mar, ESC La sínia; (St. Antoni de Calonge); ESC Pere Rosselló (Calonge); ESC Vall-llobrega; INS Palamós
Els organitzadors van ser: els mestres del Seminari Rodajoc Palamós, Calonge i Vall-lobrega (PFZ)
Col·laboradors: Ajuntament de Calonge i Sant Antoni, SEBE (Serveis Educatius del Baix Empordà) i Servei Educatiu del Baix Empordà; Consell Esportiu del Baix Empordà.
