BIBLIOTECA A I5

HOLA FAMÌLIES D’I5!!!

Al llarg d’aquest curs, hem realitzat diverses sortides a la Biblioteca de Palamós, on hem pogut gaudir de l’escolta de diferents contes per part de la bibliotecaria,així com també hem mirat i començat a llegir contes individualment. És una activitat que ens agrada molt i ho gaudim d’allò més!!!

Aprenem mirant imatges, i llegint històries que ens porten a un món imaginari molt ric.

Tanmateix, aquesta vegada hem fet un treball a l’aula on cada infant ha dibuixiat el que més li ha agradat el conte EL CAVALLER SENSE CUL… i com podeu imaginar amb el títol, ha estat molt divertit!!!

Esperem que us agradin les fotografíes!!!

COLÒNIES DE LA COMUNITAT DE PETITS A MAS MUXACH

Els dies 20 i 21 d’abril, els infants de la Comunitat de Petits vam gaudir d’unes colònies molt especials a Mas Muxach, vivint una gran aventura amb la temàtica dels indis.

Vam descobrir el poblat de la tribu dels Muxakis i vam fer una cinta índia per convertir-nos en membres de la tribu. Al vespre, després de sopar, vam ajudar la xamana a través d’una activitat plena de màgia i cooperació.

L’endemà vam sortir a conèixer l’entorn, vam jugar i vam fer danses índies, compartint moments plens d’alegria i descobertes.

Les colònies són una experiència molt enriquidora que afavoreix l’autonomia, la convivència, la cooperació i els vincles entre els infants. Compartir aquests dies junts ens ajuda a créixer, aprendre i gaudir en comunitat.

Han estat dos dies plens d’aventures i records molt especials.

Famílies, per poder veure les fotografies de les colònies, entreu a la carpeta que tenim a la unitat compartida.

 

La Comunitat de Petits al Parc Art

El passat dia 10 d’abril els infants de la Comunitat de Petits van passar el dia al Parc Art de Cassà de la Selva.

Després d’esmorzar, vam poder fer un recorregut pel parc descobrint diferents tipus d’escultures i vam gaudir de la natura i els animals que vam veure.

Ha sigut una experiència molt enriquidora per escoltar les diferents interpretacions que cada infant fa en visualitzar una escultura. Compartir aquestes idees potencia la nostra creativitat.

Famílies, per poder veure les fotografies de la sortida al Parc Art entreu a la carpeta que tenim a la unitat compartida.

SORTIDA I5 AL FAR I AL CONVENT DELS AGUSTINS

La darrera sortida del 2n trimestre dins del Projecte Palamós, ha estat descobrir el Far (la seva construcció, la finalitat, la ubicació…) i diferents elements del Convent dels Agustins (la Rosassa, la Portalada i el Claustre)

Com en les altres sortides, el treball previ amb les famílies, ens ha servit per contextualitzar els diferents indrets on els infants han gaudit dels llocs visitats, partint del que ens havíen explicat.

Hem gaudit d’un matí fantàstic i hem après moltes coses!

Esperem que us agradin les fotografíes dels vostres fills/es que trobareu al drive.

L’EDUCACIÓ EMOCIONAL , PRESENT A L’AULA D’I4

A l’aula d’I4 treballem l’educació emocional a través d’una sessió setmanal pensada perquè els infants aprenguin a identificar i expressar el que senten. Mitjançant contes, jocs i dinàmiques adaptades a la seva edat, els nens i nenes descobreixen les diferents emocions i aprenen a posar-hi nom.

Durant aquestes sessions, els contes esdevenen una eina clau per parlar de sentiments com l’alegria, la tristesa, la ràbia o la por. A partir de les històries i dels personatges, els infants comparteixen experiències pròpies i reflexionen sobre com se senten en diferents situacions del dia a dia.

Els jocs i les activitats participatives els ajuden també a reconèixer les emocions dels altres, fomentant l’empatia i el respecte entre companys i companyes. D’aquesta manera, aprenen que totes les emocions són vàlides i que parlar-ne ens ajuda a entendre’ns millor.

Aquest treball d’educació emocional contribueix al benestar dels infants i afavoreix un clima d’aula positiu, on cadascú se sent escoltat i acompanyat en el seu procés de creixement personal.

AIXÍ SÓC JO

L’esquema corporal és la representació mental que tenim del nostre cos, de les diferents parts i de la globalitat, és a dir, la nostra consciència corporal. A  Educació Infantil es treballa de manera vivencial i significativa pels infants, amb diferents activitats relacionades amb les parts del cos.

Us deixem una mostra de l’activitat de representació gràfica de l’esquema corporal que han fet els infants.

Podeu veure les fotografies clicant a la imatge

Els nens i nenes de 1r han treballat el tema de la família a l’àrea d’anglès a partir del conte Goldilocks and the Three Bears. A través d’aquesta història, hem ampliat el vocabulari en anglès i hem reflexionat sobre les diferents tipologies de famílies.

Hem organitzat l’aula en 4 learning stations, que han permès un aprenentatge actiu, manipulatiu i cooperatiu:

🔎 Wordsearch – Family members
Els infants han realitzat una sopa de lletres amb els membres de la família (mum, dad, baby, brother, sister…), reforçant la lectura i el reconeixement del vocabulari en anglès.

📖 Sequencing
Hem treballat l’ordre de la història, seqüenciant les escenes del conte. Això ens ha ajudat a millorar la comprensió lectora i a recordar les parts principals del relat.

👨‍👩‍👧 My family
A partir de diferents bases d’orientació amb models de famílies diverses, cada infant ha representat la seva pròpia família, fomentant el respecte per la diversitat i l’expressió personal.

👐 Vocabulary from the story (hot, cold, big, small, soft, hard)
Hem treballat el vocabulari del conte de manera manipulativa, experimentant amb objectes reals per entendre els conceptes (gran/petit, dur/tou, calent/fred), fent l’aprenentatge més vivencial i significatiu.

Ha estat una experiència molt enriquidora que ens ha permès aprendre anglès tot jugant, experimentant i compartint! 🐻✨

“La Claueta”

Aquesta setmana ha arribat a la classe de música “La Claueta”. Ha estat tota una sorpresa! Ens ha deixat escrit un missatge en el qual ens explica que després de voltar per moltes escoles, ha decidit quedar-se a la nostra per acompanyar als nens i nenes a les hores de música! Així que a partir d’ara podrem gaudir de la companyia d’aquesta nova amiga que ens seguirà en tot allò que fem! Els nens i les nenes estan molt contents i il·lusionats amb aquesta nova amiga a les hores de música.

SORTIDA MARINA PALAMÓS I CALA A I5

Hola famílies!!!

Seguint amb el projecte de descobrir els indrets del nostre poble, aquesta vegada hem anat a veure el Port Marina i la Cala Morro del Vedell…Hem après  moltes coses, hem gaudit de l’espai i ens ho hem passat d’allò més bé.

Posteriorment a les sortides, fem una treball escrit en petits grup on consolidem els conceptes apresos a la sortida!!!

Esperem que el recull de fotografies que us hem seleccionat us agradin…

Marina Palamós - Ports Costa Brava                        Cala del Morro del Vedell en Palamós - 2025 - Visita Costa Brava