Concurs de cartells de la Festa Major de Molins

admin04/10/24  

Durant els darrers dies, la classe del Planter (4t) hem realitzat un concurs de cartells. La idea va sorgir arrel de saber que, el cartell de la Festa Major d’enguany, havia estat seleccionat a través d’un concurs. Així que nosaltres vam decidir fer el mateix.

Les votacions van ser realitzades pels propis alumnes i el vam fer extensiu als companys i companyes de l’Equip de Grans (5è i 6è). També vam creure oportú obrir les votacions a les famílies que venien a la reunió d’inici de curs.

Després de realitzar el recompte, aquests han sigut els guanyadors i guanyadores. ENHORABONA!

D’ON SORGEIX INNOVAMAT?

Escola01/10/24  

D’ON SORGEIX INNOVAMAT

Les bases teòriques de l’Innovamat parteixen d’investigacions capdavanteres en l’àmbit de la didàctica de les matemàtiques. 

L’equip d’experts que està darrere d’Innovamat està liderat per doctors en didàctica de totes les etapes, que han dedicat mitja vida a les aules i l’altra meitat a la recerca acadèmica. Quatre de les fonts més rellevants per a dur a terme aquest projecte són:

  • Institut Freudenthal, de la Universitat d’Utrecht (Països Baixos)
  • Projecte NRICH, de la Universitat de Cambridge (Regne Unit)
  • Principis i estàndards del National Council of Teachers of Mathematics (EUA)
  • Marc PISA de l’OCDE, que sorgeix de la recerca feta per la Universitat de Roskilde (Dinamarca)

Si ens fixem en l’aspecte curricular, Innovamat segueix la mateixa tendència que els documents oficials de països com el Canadà, els EUA, el Regne Unit, Austràlia, Dinamarca o els Països Baixos, entre d’altres. En tots aquests països s’ha fet recerca i s’ha demostrat que aprendre de manera competencial genera coneixements més sòlids, connectats, crítics i perdurables. 

Com en totes les ciències, però, la descoberta no s’acaba mai! Sempre es poden aportar noves evidències que reforcin la tendència o que  ajudin a afinar-la. És per això que Innovamat també forma part del grup Piràmide, un grup de recerca propi vinculat a les universitats Autònoma de Barcelona i Rovira i Virgili. 

Si en voleu saber més, Innovamat posa a la vostra disposició material de suport per a les famílies amb l’objectiu d’apropar a tothom aquesta manera d’entendre les matemàtiques.

 

 

Nit de la Recerca 2024

ESCOLA27/09/24  

En el marc de la Nit de la Recerca d’aquest any, el CCiTUB i l’escola ha escollit de tema central: “Com afecta la contaminació a la salut”.

Quique Vergara, educador ambientòleg i assessor en el projecte Magnet, va donar el tret de sortida de l’acte tot posant de manifest la importància de la relació de la salut i contaminació.

En aquest acte, l’alumnat de 4t i 5è, ha presentat les conclusions dels seus projectes d’indagació:

Tot seguit, la Ma Carmen Trapote, Responsable tècnic del Laboratori de paleoecologia (PALAB) del Geociències Barcelona (GEO3BCN) del CSIC, va tractar el tema de “La importància dels microorganismes en l’estat dels ecosistemes fluvials i el seu impacte a la salut”.

En Josep Roque, professor agregat a la facultat de ciències de la terra de la UB, va explicar la incidència de “Les aigües residuals de l’àrea de Barcelona i la contaminació per metalls pesants al litoral de la ciutat”.

Per tancar l’acte, des de l’escola es va posar en relleu la importància que tenen els projecte d’investigació i indagació com a font d’aprenentatge.

A continuació us deixem l’enregistrament de l’acte: