En aquests dies hem començat la UDI : “El compost”.

Hem observat que l’escola és un lloc que generem molts residus, i que molts d’ells són residus orgànics.

Hem comprovat directament que hi ha diferents espais de l’escola on es generen aquests residus, com la nostra classe amb els esmorzars, la cuina, el menjador i fins i tot el nostre hort. 

A partir d’aquesta observació hem iniciat la gestió dels nostres residus orgànics, recollint les restes de menjar dels nostres esmorzars (pell de plàtan, mandarina, el cor de la pera, de la poma…) i restes de menjar que es generen al menjador.

Per poder portar tot això a terme, hem decidit que cada setmana hi hagi dos encarregats de recollir els residus orgànics en cubell i abocar-los a les dues compostadores que tenim al pati.

Un cop a les compostadores tenim unes tasques molt importants a fer: 

• • Hem de remenar  molt bé perquè el procés de compostatge necessita oxigen. 
  • Hem d’anar controlant la humitat, ja que no es pot quedar mai seca perquè els microorganismes que hi ha necessiten aigua per viure.

Per acabar, hem començat a plantejar-nos preguntes que en aquests mesos anirem resolent i esbrinant amb l’observació directa i la investigació com per exemple:

• • Com és el cicle de la matèria?
  • Com es diuen els éssers vius que són els encarregats de descompondre la matèria orgànica en compost? 
  • L’aplicació del compost a l’hort tindrà efecte a les plantes?
  • Com es transforma la matèria orgànica en compost?… 

Totes aquestes preguntes i més, ben segur que les anirem resolent i serà molt emocionant veure tot el procés del compostatge.