En Quercus és una alzina quasi centenària que viu a prop del Camp d’Aprenentatge de Can Santoi.
Les nenes i nens de tercer la vam conèixer dimarts passat. Vam mesurar la seva alçada i el seu perímetre, vam fer un gravat de la seva escorça i… Llegeix més»
Hem conegut el pintor Vincent Van Gogh i el seu quadre “La nit estelada”. A cadascú li ha transmès una sensació diferent i l’ha interpretat d’una forma diversa, però en el que hem estat tots d’acord és que és un paisatge de nit amb un cel ple d’estrelles. D’això, a la classe del cel en sabem molt, així que hem decidit crear les nostres pròpies obres de “La nit estelada”. Hem gaudit molt convertint-nos en Van Gogh i admirant els nostres resultats!
Ana Mendieta va dedicar la seva vida a realitzar obres autobiogràfiques desenvolupant un estil artístic propi com la performance. Cal dir que les seves performance relacionaven dues disciplines com ara el land art i el body art.
Hem conegut la vida i obra de l’artista realitzant, per una banda, activitats artístiques d’experimentació de manera individual i, per altra banda, activitats artístiques creadores de manera cooperativa.
L’alumnat ha pogut “posar-se” a la pell de l’artista, sent creadors i creadores de les seves pròpies obres intervingudes amb i en la natura.
Cal dir que, la última activitat en què l’alumnat va ser creador d’una obra cooperativa per grups es va decidir realitzar-la a l’aire lliure per poder desenvolupar la tècnica de l’artista: el land art. Per aquest motiu, vam anar al parc de davant de l’escola i, una vegada vam finalitzar les obres, cada grup va escriure una nota explicant el seu procés artístic, per tal de compartir l’art amb el poble.
Els nens i nenes de segon hem estudiat les plantes i ens hem preguntat per què les plantes necessiten llum? Com afecta la llum al creixement de les plantes?
Per tenir resposta a aquestes preguntes hem fet la següent experimentació:
Hem posat llenties al… Llegeix més»
El primer ODS proposa acabar amb ella.
La riquesa mal repartida provoca …….
Situació molt injusta que cal eradicar.
A la classe del bosc estem treballant la germinació i les parts d’una planta. Per aquest motiu hem experimentat tot observant la germinació de les llenties amb tres variables ben diferents.
Unes llenties les hem plantat amb cotó, unes altres amb gases i, per últim, amb plàstic (tot simulant la contaminació que podem trobar al bosc).
Un cop fet l’experiment el senyor Mateo ens ha ajudat a plantar les llavors germinades a l’hort de l’escola.
I ara… què creieu que passarà?
N’hi ha massa a tot el món
