Ja fa dies que estem transformant els passadissos de l’escola!! Des de l’escola sabem que són espais comuns i versàtils que es converteixen en espais d’aprenentatge per mostrar tot allò que treballem a les aules.
Un dels espais nous que hem creat és el racó de les tertúlies artístiques. Aquí enganxem les tertúlies sobre els quadres o la música que hem treballat a la classe. Voleu veure com ha quedat?
Esperem que us agradi!
Com bé sabeu, el nostre CFA és comunitat d’aprenentatge i sabem del cert que necessitem del voluntariat intern per què el projecte tingui sentit. Així doncs, des de fa unes setmanes hem començat la formació interna de voluntariat per tal d’empoderar al nostre alumnat.
Hem parlat sobre que significa ser comunitat d’aprenentatge, el perquè ho som, quin impacte té en l’alumnat i quina és la funció del voluntari i voluntària. Tenint en compte aquest últim punt, el voluntariat permet dur a terme les Actuacions Educatives d’Èxit (AEE), típiques de les característiques de les Comunitats d’Aprenentatge.
Ells i elles han d’acompanyar a tot l’alumnat de l’escola en el seu procés d’ensenyament i aprenentatge. Com bé diu la frase de Benjamin Franklin: “Digues i ho oblido, ensenya’m i ho recordo, involucra’m i ho APRENC”, reflecteix el sentit de la seva funció.
Gràcies a la seva implicació, el nostre projecte educatiu té sentit i funciona amb èxit.
El passat dimecres 4 d’octubre, la comissió de l’escola de Comunitat d’aprenentatge vam anar a l’Escola Casablanca de Sant Boi de Llobregat a la Trobada d’Equips Directius i impulsors de les Comunitats d’Aprenentatge de Catalunya.
Va ser una jornada molt interessant. Primerament, vam observar com realitzaven tertúlies i grups interactius tot l’alumnat d’infantil i primària de l’escola. A continuació, vam rebre una xerrada sobre la importància de basar la nostra tasca educativa en evidències científiques a càrrec de l’Aitor Gómez, professor de la Rovira i Virgili. I finalment, vam dur a terme una tertúlia dialògica anomenada “La Sociedad dialògica”.
Va ser una trobada enriquidora, on vam poder aprendre i compartir amb d’altres professionals del món de l’educació i on vam agafar moltes idees per poder implementar a la nostra escola.
La comissió mixta d’Infraestructures continua amb les tasques acordades amb l’alumnat; ara ha sigut el torn de la renovació dels bancs del pati. Aprofitant que els hem fet una neteja de cara, també n’hem pintat alguns de colors.
Mica en mica anem construint un pati d’escola ben acollidor.
També vam tenir l’ajuda de l’alumnat d’infermeria i psiquiatria que van venir a arreglar les plantes del jardí.
El professorat del CFA Artur Martorell també es posa les piles: aquest setembre hem vist necessari continuar aprofundint en la
programació. Fa poc es va publicar el nou currículum d’adults i volem estar al dia.
Enguany ens guia la Laura, una mestra que té molt de bagatge en aquest àmbit. Ja a la primera sessió ens va animar a ser “molins de vent” i fer front als canvis de manera positiva i amb ganes. Ens va mostrar aquesta il·lustració de Joan Turu que representa a la perfecció l’energia que posem els i les mestres en tot allò que fem per l’escola i pel nostre alumnat.
La cosa està clara, ens agafem amb moltes ganes la formació d’aquest curs!
L’últim dia, a l’English Summer Camp 2023, vam tenir una convidada molt especial!! La poetessa Trinidad Lucea va poder compartir de manera virtual la seva obra amb tot l’alumnat.
Com si es tractés d’una exposició, els i les alumnes van poder admirar, com si fos un… Llegeix més»
El passat dijous 1 de juny vam fer la tertúlia amb el grup de competic inicial D sobre un tema molt actual i del que s’ha n’està parlant molt últimament, la intel·ligència artificial.
Es van passar dos vídeos explicatius sobre la IA destinada al món… Llegeix més»
Avui a classe hem parlat sobre el Projecte Manhattan. Hem engegat el debat parlant sobre el president Harry S. Truman, successor de Roosevelt, qui donaria la dramàtica ordre: el 6 d’agost del 1945 es va detonar la bomba amb el nom clau de Little Boy sobre Hiroshima i el 9 d’agost, Fat Man, sobre Nagasaki. Ha sigut una tertúlia enriquidora, quasi totes les opinions han sigut contràries a la utilització de la bomba atòmica, no obstant, el debat ha donat voltes entorn a si les bombes atòmiques van servir per aturar la guerra i, d’aquesta manera, aturar també el conflicte bèl·lic.
“Nadie educa a nadie,
nadie se educa a sí mismo,
las personas se educan entre sí con la mediación del mundo.”
Paulo Freire
Llegint aquest fragment, que es troba a l’article “¿Qué es enseñar? – Entrevista con Paulo Freire”, vam iniciar la tertúlia del professorat d’aquest tercer trimestre.
Una vegada més, vam dedicar-nos un temps per trobar-nos i enriquir-nos de les aportacions de tots i totes nosaltres! Sense dubte, un espai que propicia la cohesió entre els diferents membres del claustre!
Si us interessa, en aquest enllaç podreu accedir a l’article. Que gaudiu de la lectura com vam fer nosaltres!
